Опережающая профориентация, как средство нравственно– патриотического воспитания дошкольников

Автор: Елена Михайловна Чеченева

Организация: МБДОУ «Детский сад №2 «Звездочка»

Населенный пункт: Республика Крым, город Саки

С чего начинается Родина? Этот вопрос кажется задает себе каждый человек на том или ином этапе своего жизненного пути, от нас педагогов дошкольного образования зависит очень много, так как в именно в дошкольном возрасте у ребят как раз формируются понимание того, что такое Родина. Понятие «Родина» включает в себя все условия жизни: территорию, климат, природу, организацию общественной жизни, особенности языка, быта. Россия – родина для многих народов и народностей. Одна из основных задач в дошкольном образовании помочь детям ощутить себя частью народа нашей большой страны России.

Одним из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей в дошкольном периоде жизни является знакомство с историей малой родины, ее прошлым и современным, с ее достопримечательностями, а самое главное с людьми, проживающими там и их профессиональной деятельностью. Необходимость развития интересов дошкольников в этой области связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его лучших людях, природе, традициях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей Родине.

Педагогами МБДОУ «Детский сад № 2 «Звездочка» были разработаны несколько проектов для знакомства детей старшего дошкольного возраста с профессиями людей проживающих в городе и отличительными особенностями нашего города Саки. Нами были разработаны и реализованы два проекта «Саки - город мастеров», «ТВ старт-ап детская журналистика».

При разработке этих проектов мы предусмотрели реализацию основных направлений работы нашего детского сада по опережающей профориентации, именно через знакомство с профессиональной деятельностью людей, живущих в нашем городе мы можем наиболее близко познакомить детей с интересными и необычными профессиями в своем городе - биологов и микробиологов, изучающих свойства лечебной грязи и рапы соленого озера, расположенного на территории города. В проектах мы активно использовали такую форму знакомства с профессиями людей как экскурсии и виртуальные экскурсии, технологию виртуальный гость группы, потому что не всегда имеется возможность совершать обычные экскурсии с детьми на предприятия города. Сетевая форма взаимодействия с культурными учреждениями нашего города «Краеведческим музеем истории грязелечения города Саки» и «Городской библиотекой им. Н.В. Гоголя», позволили нам познакомить детей с прошлым нашего города, историей возникновения самого курорта, объяснить причину появления символа нашего города Бронтозавра, известными земляками нашего города и их профессиями.

Любые теоретические знания, полученные дошкольниками это обеспечение возможности для практического применения полученных знаний детьми. Для получения практических навыков нашими воспитанниками мы создали условия для исследовательской и экспериментальной деятельности в «Лаборатории юных биологов». Дети знакомились со свойствами лечебной грязи, рапы, выращивали кристаллы соли, совершили виртуальную экскурсию на гидрологическую станцию, ходили на «раскопки» в городской парк, где могли увидеть макет костей доисторических животных – динозавров, создали скульптуры Бронтозавра – символа нашего города, собрали коллекцию макетов доисторических животных – динозавров, выучили стихи о нашем родном городе, сочиненные городскими поэтами. На этом этапе реализации проекта детям стали доступны для понимания такие профессии людей нашего города – экскурсовод, журналист, археолог, биолог, микробиолог, скульптор.

Совместно с детьми и родителями наших воспитанников мы смогли создать видеоролики о нашей работе, которые в дальнейшем нашли свое практическое применение. Видеорепортажи созданные в ходе реализации проектов были использованы для участия X юбилейном Федеральном Федерального научно - общественном конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования» в рамках сетевого проекта «С чего начинается Родина?», использованы администрацией города Саки для знакомства с городом в рамках туристического форума на острове Сахалин в августе 2023 года, в рамках сетевого взаимодействия среди дошкольных образовательных учреждений города Саки по распространению передового педагогического опыта.

Комплекс использованных нами мероприятий позволяет реализовать основную задачу, поставленную перед современными педагогами по патриотическим чувствам и любви к Родине и ответить на вопрос: «С чего начинается Родина?», ведь именно сегодняшний дошкольник в дальнейшем будет ответственен за будущее нашей большой и великой страны.

 

С чего начинается Родина?

Так называется проект, в котором принимает участие наш детский сад в рамках X юбилейного Федерального научно - общественного конкурса «Восемь жемчужин дошкольного образования».

1. file1.pptx.zip.. 16,2 МБ

Опубликовано: 09.08.2023