Задачи развлечения:

- Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

- Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.

- Обеспечить высокую двигательную активность детей.

- Расширять представление детей о государственном празднике.

- Воспитывать любовь к Родине.

 

Ход спортивного развлечения.

Зал украшен плакатами, поздравлениями к празднику, шарами. Под звуки военного марша в зал входят команды, строятся.

Ведущий: - Ребята, вы знаете, как велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только своими просторами, но и людьми: отважными, умными, сильными духом. Много раз враги нападали на нашу землю. Но доныне жива Русь - матушка. Великий русский полководец А.В.Суворов говорил: «Русский солдат сам не пропадет и товарища спасет, а где сила убудет, там смекалкой дойдет».

В ХХ веке 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии. Наша армия вступила в первое сражение с врагами и одержала победу не далеко от нашего города под Нарвой и Псковом. И этот день в честь победы Армии стал считаться днем ее рождения.

Отечество, Отчизна – это Родина. Родину можно называть разными словами, но смысл и значение не изменятся.

- А вы знаете как называется наша страна? (Россия)

- В каком городе мы живем?

- Все это наша Родина. А какая она? (Прекрасная, могучая, единственная, любимая.)

- Все может наша русская земля. Может накормить хлебом, напоить из родника, удивить своей красотой. Вот только защищать сама себя не может. А поэтому защита родной земли, своего Отечества – это обязанность всех.- Кто такие защитники отечества? (Это те, кто защищает, охраняет, оберегает свою Родину. Это военные.)

- Какие военные профессии вы знаете? (Танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, пехотинцы и т.д.)

- Почему Родину надо защищать? (Что бы нам мирно было жить.)

Мир – это главное слово на свете,

Мир очень нужен нашей планете,

Мир нужен взрослым!

Мир нужен детям!

Мир нужен всем на нашей планете!

Ведущий: Давайте сейчас отсалютуем нашей Армии.

(Спортивная разминка для наших будущих воинов) Л.И.Алехина

Наши воины идут:

Раз-два, раз-два! (Все шагают на месте).

В барабаны громко бьют:

Тра-та-та! Тра-та-та! (Имитируют игру на барабане).

В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу).

Нынче – здесь, завтра – там!

Долго плавают в дали

по морям, по волнам! (Круговые движения руками).

Пограничник на посту: (Держат «автомат», поворачиваясь вправо-

Кто идет, кто идет? влево).

Едут танки по мосту: (Делают движения согнутыми руками

Вперед, вперед, вперед! вперед – назад).

Над землею самолет: (имитируют крылья самолета).

У-у, у-у!

Разрешен ракетам взлет: (Изображают полет ракеты).

Уух, уух!

Наши пушки точно бьют: (Выбрасывают вперед то правую,

Бух, бах! то левую руки).

Нашей Армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх).

Ура! Ура! Ура!

Ведущий: В нашем зале сегодня собрались две команды:

Команда – танкистов – Девиз: Мы веселые танкисты, любим бегать и скакать.

Команда – летчиков – Девиз: Мы летаем далеко, мы летаем близко; мы летаем высоко, мы летаем низко.

Давайте друг друга поприветствуем – громкими аплодисментами.

Ведущий представляет членов жюри.

Дети поют песню «Не волнуйся мама я солдат».

Садятся на скамеечки.

Ведущий: Вот и настало время первого конкурса.

 

«Ловкий разведчик»

Ребята, вам необходимо пройти через «болото» (мягкие платформы), бросить в цель «гранату» (мячик забросить в корзину) и бегом вернуться назад. Передать эстафету следующему участнику, и т.д.

 

Второй конкурс:

«Донесение в штаб»

С каждой команды приглашаются по семь участников. Один из участников начальник штаба, он садится в конце зала и ждет донесение, которое ему должны доставить солдаты. Солдаты берут из банки по одному листу (куку донесения) и доставляют в штаб, а начальник штаба собирает из листков картинку и называет, что получилось. У одной команды картинка – танк, у другой команды – самолет. (Дидактическая игра «Разрезная картинка»).

Ведущий: Ребята к нам в гости пришли сегодня папы не спроста, они служили в армии. Поэтому они такие сильные, ловкие и смелые. А наши мальчики все без исключения хотят быть похожими на пап.

А знают ли ребята, какие бывают папины профессии? (Дети-мальчики, читают стихотворения о папиных профессиях)

Мальчик (с рулем в руках). Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа-шофер.

Мальчик ( с самолетиком). По синему небу летит самолет –

Им управляет папа-пилот.

Мальчик (в военной фуражке). Дружно шагает с военными вряд

В серой шинели папа-солдат.

Мальчик (в белом халате). Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа-хирург.

Мальчик (с букетом цветов). Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист.

А девочки просто так любят своих пап, за то, что они все могут.

Девочка читает стихотворение.

Мой папа самый лучший, он все может.

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня вместо быстрого коня,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший папа мой.

Ведущий: Вот какие у нас замечательные папы.

Дети, чьи папы пришли на развлечение, берут пап за руку и представляют всем присутствующим, называя их имя и отчество.

Ведущий: Мы сейчас папам устроим испытание. Попросим разминировать «минное поле» (третий конкурс)

По залу расставлены кегли. По сигналу папы с завязанными глазами стараются как можно больше собрать кеглей в свою корзину в течении 1 минуты.

Выигрывает та команда, чей папа собрал больше кеглей.

Четвертый конкурс: «Переправа»

Конкурс проводится вместе с папами. По два папы в каждой команде. Один папа перевозит детей на «лодке» (одеяле) на другой конец зала, там их встречает второй папа и сажает детей в «танк» (обруч). Когда дети все будут посажены в «танк», они возвращаются на место переправы. Побеждает та команда которая быстрее перевезет детей.

 

Ведущий: Ребята, а сейчас давайте расскажем мамам, как вы их будете защищать, когда пойдете служить в армию.

Исполняется музыкальная композиция «Ты не бойся мама я солдат».

 

Пятый конкурс: «Самый ловкий»

Ведущий: Ребята и папы положите коробочки себе на голову, и по моей команде будете приседать. У кого коробочек упадет, тот выбывает из игры. Побеждает тот, кто дольше всех продержится.

 

Шестой конкурс: «Самолеты»

Папы делают самолеты, а дети их запускают. Побеждает тот, у кого самолет улетит дальше.

 

Ведущий предлагает детям отгадать загадки:

Ночью, в полдень, на рассвете

На тропе, на берегу,

Преграждает путь врагу. (Пограничник)

Зонтик я – весь белый-белый,

Я большой и очень смелый,

Я по воздуху летаю,

С облаков людей спускаю. (Парашют)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Ведущий загадывает детям загадки:

Днем и ночью под водой

Охраняет твой покой. (Подводная лодка)

Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется - под лучами

Отливает серебром. (Самолет)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю…

Отправляюсь я в полет,

Кто я дети? - … (Вертолет)

Кто шагает на параде,

Вьются ленты за спиной,

Ленты вьются, а в отряде

Нет девчонки ни одной. (Моряки)

Ведущий: Вот и закончилось наше спортивное развлечение «Наша Армия сильна». Все участники команд показали свою смелость, ловкость, силу. Быть защитником Отечества – это значит быть мужественным, храбрым и верным своей Родине.

Дети читают стихи:

- За все, что есть сейчас у нас.

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

- Спасибо армии российской,

Спасибо дедам и отцам

За то, что солнце светит нам.

- Мы чтим сынов отечества в мундирах,

Что славу флага умножают.

И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надежно охраняют.

- Во все века российский воин

Своим геройством в войнах побеждал.

Он прославления достоин,

За честь России жизнь он отдавал.

- Мы славим всех, кто на страже Отечества,-

Наших лучших сынов человечества.

Нашей армии российской

День рожденья в феврале.

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле!

Дети (хором). Слава, слава, слава!

Ведущий: По завершению нашего развлечения я хочу вручить вам всем по звезде. Пусть она вам освещает путь к победе.

А, сейчас слово предоставляется нашему жюри.

Жюри подводит итоги развлечения, вручает медали и грамоты.

 

Дети под торжественную музыку выходят из зала.

 

Полный текст статьи см. приложение

Приложения: