Проект «Здоровье в наших ногах»

Автор: Давыдова Марина Геннадьевна

Организация: МБДОУ «ДСОВ№101»

Населенный пункт: Иркутская область, г. Братск

«Здоровье — это целостное многомерное динамическое состояние (включая его позитивные и негативные показатели), которое развивается в условиях конкретной социальной и экологической среды и позволяет человеку осуществлять его биологические и социальные функции »

Здоровые дети - это основа жизни нации. Выдающийся педагог, автор « Педагогики Сердца » Я. Корчак писал: « Взрослым кажется, что дети не заботятся о своем здоровье: если за ними не смотреть, они повыпадали бы все из окон, поутонули бы, попали бы под машины, повыбили бы себе глаза, поломали бы ноги и позаболевали воспалением мозга и воспалением легких – уж сам не знаю, какими еще болезнями. Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясним им, и они будут беречься ». Действительно, только мы, взрослые, можем научить детей следить за своим здоровьем, беречь его.

Давайте рассмотрим проблему плоскостопия, она достаточно сильно распространена в современном мире, особенно среди детей дошкольных лет. Нарушение стопы не только способствует ухудшению осанки ребенка, а ТАКЖЕ может привести к серьёзным заболеваниям (артриту, остеохондрозу). Именно потому профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста так важна, особенно там, где практически ежедневно находится ребенок , - в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ).

Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма – одна из основных проблем в современном обществе. Медицинские работники, родители и педагоги констатируют нарушения, отклонения и несоответствия нормам в развитии детей. Особенно тревожит ситуация по количеству детей с нарушением осанки и плоскостопием.

Плоскостопие - это деформация стопы, вызванная уменьшением высоты свода.

Стопа является опорой, фундаментом тела, и его нарушение обязательно отражается на формировании всего организма. Недостаточное развитие мышц и связок стоп неблагоприятно влияет на развитие многих движений, приводит к снижению двигательной активности вообще и может стать серьезным препятствием к занятиям спортом. Также плоскостопие является одним из факторов риска возникновения нарушений осанки у детей.

Своевременная профилактическая работа в этом направлении позволит избежать существующих проблем и скорректировать уже имеющиеся. Поэтому очень важным на сегодняшний день является формирование у родителей и детей знаний о значимости профилактических мероприятий по плоскостопию, убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего здоровья.

Значимость применения данного проекта определяется решением задач оздоровления дошкольников, создания прочной основы для воспитания здорового ребёнка.

Цель: создание условий для формирования у детей и родителей практических навыков по профилактике плоскостопия.

Задачи:

  • Углубить знания родителей о профилактических мероприятиях по предупреждению плоскостопия ;
  • Обучить детей практическим навыкам сохранения здоровья стоп ;
  • Приобщить родителей к коррекционной работе в домашних условиях ;
  • Создать в группе условия для профилактики плоскостопия;
  • Воспитывать у детей желание быть здоровыми;
  • Формирование положительного отношения к занятиям физкультуры;

Проект прошел в несколько этапов.

1. Подготовительный этап

Мы определили проблемы, цели и задачи проекта. Подобрали необходимую литературу.

2. Основной этап

Разучивание комплексов упражнений, укрепляющие стопу и мышцы ног ( упражнение «Каток», « Кораблик », « Разбойник », « Серп », « Художник » и т.д. ). Разучивание подвижных игр с прыжками и бегом.

Также был создан в группе физкультурно - оздоровительный центр.

Проведены беседы на темы « Здоровые ножки бегут по дорожке», « Физкультура и здоровье».

Ежедневные занятия – игры по профилактике плоскостопия, ходьба по речным камушкам, занятия с тренажерами, катание по ковру массажных мячей, ходьба по массажным дорожкам.

Просмотр видеофильма «Мы ребята дошколята».

Изготовление совместно с родителями массажных дорожек, атрибутов для занятий.

Беседы, рассуждения совместно с детьми « Что значит здоровые ноги ? »,« Прогулка босиком, полезно или вредно ? ».

Обучение родителей упражнениям для профилактики плоскостопия.

Консультация для родителей « Самомассаж и закаливание стоп у детей в домашних условиях ».

3.Заключительный.

Анкетирование родителей по теме проекта.

Выставка нестандартного оборудования для профилактики плоскостопия.

По результату проведенной работы у родителей появился интерес к проведению профилактики плоскостопия самостоятельно . Улучшилось состояние здоровья детей посредством стримуляции биологически активных точек на стопе, повысился уровень общей работоспособности. Увеличилась степень двигательной активности, улучшилось общее состояние здоровья.

 

Литература

  1. Шалаева Г. П. Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я, 2015.
  2. Здоровый дошкольник: социально - здоровительная технология XXI века / сост. Ю. Е.Антонов, М.Н.Кузнецова и др. – М. : Гардарики, 2016.
  3. Антонов Ю. Е., Кузнецова М. Н. Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная технология 21 века. М., АРКТИ, 2015.

 

 

Опубликовано: 17.04.2018