Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста с мамами посвящённого Дню Матери «С мамочкой своей люблю я поиграть!»

Автор: Кулакова Светлана Александровна

Организация: МДОУ № 173 «Тополёк»

Населенный пункт: Саратовская область, г. Саратов

Форма проведения: совместный праздник.

 

Цель: воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, доставить удовольствие детям и мамам от совместно проведенного времени.

Подготовительный этап: Изготовление подарков для мам; заучивание стихов о маме, беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых, хобби); выставка детских рисунков «Вот такая моя мама!»; фотовыставки «Мамы всякие нужны», «Моя любимая мамочка»

Оформление зала:

Зал нарядно украшен - шарами, портретами мам нарисованными детьми.

Подготовить необходимое оборудование и материалы для праздника: 10 конусов, 10 картошек, 2 ложки, 2 «блина»,12 обручей ,прищепки, палки с верёвками, 2 мата, мягкие кубики по количеству пар мама с ребёнком, музыкальное сопровождение.

 

Ход праздника.

Под музыку в зал заходят две команды дети и мамы.

Строятся в две шеренги напротив друг друга.

 

Ведущий: Про этот праздник много есть стихов,

Но поздравлять с ним, право не устанем,

Пусть голоса детей, сливаясь в хор,

Поздравят Вас, родные наши мамы.

 

 

Ребенок 1. Мама - это самое главное слово!

 

Ребенок 2. Мама - это слово, понятное всем людям Земли!

 

Ребенок 3. Мама - самое близкое и дорогое слово!

 

Ребенок 4. У каждого ребенка на Земле должна быть мама!

 

Ребенок 5. И у птиц, и у зверей тоже есть мамы.

 

Ребенок 6. Все мамы любят своих детей.

 

 

Ведущий: В нашем празднике будут принимать участие две команды «Звезда» и «Улыбка»

Дружно приветствуем их.

 

Ведущий: Командам приготовится к приветствию!

( Капитаны команды делают шаг вперед.)

 

Команда: «Звёзда»:

Наш девиз: Мы команда - хоть куда! Каждая из нас - звезда!

 

Команда «Улыбка»

Наш девиз: От улыбки мир светлей,

Улыбайтесь веселей!

 

Ведущий: Но, прежде чем начать наше соревнование, необходимо представить жюри, которое будет справедливо оценивать ваши успехи в соревновании!

(Представление жюри).

 

Ведущий: А сейчас для того что бы лучше выступить, нам нужно размяться.

( Под песню «Буги-Вуги»)

 

Ведущий: Итак начинаем наши соревнования . Команды занять свои места. (Построение на линии старта)

 

  1. « Одевайся веселей!»

- Взрослые умеют быстро одевать детей, но и наши детки не в чём, не уступают своим мамам.

 

На спинке столе лежат шапка и шарф участвующих детей с родителями. По сигналу первая мама со своим ребёнком бегут до обручей, перед мамой лежит 4 обруча, а перед ребёнком 2 обруча, нужно присесть надеть на себя обручи, затем взяться за руки и добежать до столика с вещами. Найти вещи своего ребёнка, одеть на него, а ребёнок надевает на маму её шапку и шарф и бегом возвращаются в команду.

 

  1. «Мамины помощники!»

- Дети всегда хотят помочь маме, но иногда эта помощь бывает такой… Ребёнок рассыпит , а мама собирает. Так же и в нашем случаи.

 

Ребёнок бежит первый пролезает под дугой и выкладывает картофель в обруч, бегом возвращается назад и передаёт корзину маме. Мама бежит, пролезает под дугой добегает до обруча и ложкой собирает картофель в корзину и бегом возвращается назад.

 

  1. «Сластёны»

- Мама и дети любят вкусненькое и сладенькое, проверим, каким образом они готовы их перенести.

Мама несёт блинчик на голове обегая конусы «змейкой», передает ребёнку, тот кладёт её на спину и двигается на четвереньках так же «змейкой», так чтобы –блинчик не упал.

 

Ведущий: А сейчас я командам предлагаю отдохнуть и приглашаю болельщиков поиграть.(приглашаются дети у которых мамы не смогли прийти на праздник).

 

  1. «Кенгуру»

Ребёнок зажимает мяч между коленей и прыгает до кегли, назад бегом.

  1. «Быстрей меняй»

Первый ребёнок бежит с игрушкой до первого обруча, там кладёт игрушку берёт другую и бежит к следующему обручу, кладёт вторую игрушку и берёт третью. Затем обегает конус и начинает возвращать игрушки на места. К финишной линии он должен прибежать с первой игрушкой и передать её следующему игроку команды.

 

Ведущий: Приглашаю коллектив старшей группы для показа хореографической композиции «Мамочка моя».

 

Ведущий: Сейчас приглашаю команды на старт.

 

4.Эстафета «Карусель»

- Нашим детям очень нравится веселиться, особенно, кружиться.

 

Ребёнок с мамой добегают до мата лежащего на полу, ребёнок ложится на мат во весь рост, руки вверх, а мама перекатывает его до конца мата. Затем они встают, и вместе взявшись за руки, обегают конус и возвращаются назад, передают эстафету следующей паре.

 

5.Эстафета «Весёлая стирка»

- А, теперь ребята давай те поможем нашим мамам со стиркой белья.

Мама с ребёнком прыгают из обруча в обруч держась за руки, бегут до конуса ребёнок берёт вещь и вешает её на верёвку, а мама закрепляет вещь прищепками. Затем бегом возвращаются назад и передают эстафету следующей паре.

6.Эстафета «Весёлый ритм».

- После трудового дня хочется расслабиться и немного отдохнуть, потанцевать.

 

На полу раскладываются предметы по количеству на 2 предмета меньше, чем участников, в команде все участники должны взять один предмет. Те, кому не хватит предмета отходят в сторону и так до тех пор, пока не останется один человек, Выигрывает та команда, чей участник остаётся последний с предметом.

 

Ведущий: А сейчас пока жюри подводит итоги эстафетф, ребята хотят подарить вам любимые мамы свои подарки:

А какой подарок маме

Мы подарим в мамин день?

Есть для этого немало

Фантастических идей…

 

Ведь сюрприз готовить маме -

Это очень интересно!

Мы замесим тесто в ванне

Или выкупаем тесто.

 

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами…

Хорошо б и потолок…

Жаль, что ростом невысок…

 

Ведущий: Это конечно шутка. Ребята подарите мамам свои подарки. (дети дарят)

А теперь послушаем наше строгое жюри.

 

Жюри: подведение итогов и награждение.

Ведущий:

- Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем

вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки

ваших детей! До новых встреч!

(Выход из зала под музыку.)

 

Список литературы:

  1. Кандала Т.И. Занимаемся, празднуем, играем: сценарии совместных мероприятий с родителями / авт.-сост. Т.И. Кандала, О.А. Семкова, О.В. Уварова.- Волглград: Учитель, 2001. – 143 с.
  2. Моргунова О.Н. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ: из опыта работы / Авт.-сост. О.Н. Моргунова. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 2007. – 176 С.
  3. Глушкова Г. Здоровье и физическая культура // Ребенок в детском саду. - 2003. - №2. - С.4-11.
  4. Голиков Н. Забота о здоровье детей - задача общая // Дошкольное воспитание. - 2005. - №6. - С.14-16.
  5. Казина О.Б. Веселая физкультура для детей и их родителей / О.Б. Казина. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2005. - 140с., ил.
  6. Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре / К.К. Утробина. - М.: ГНОМ и Д, 2006. - 128с., ил.
Опубликовано: 24.11.2018