Сценарий развлечения «Где живёт иммунитет?» (в рамках недели здоровья) для детей старшего возраста

Автор: Бакало Марина Васильевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №72 «Колокольчик»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Смоленск

Автор: Бачина Алла Петровна

Организация: МБДОУ «Детский сад №72 «Колокольчик»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Смоленск

Автор: Матюкова Наталья Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад №72 «Колокольчик»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Смоленск

Цель: создать атмосферу праздника, вызвать положительные эмоции. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи:

  • развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой;
  • укреплять здоровье детей посредством подвижных игр и эстафет;
  • вовлекать детей в игры, импровизации, раскрывать их творческий потенциал;
  • стимулировать двигательную активность детей;
  • воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие;
  • доставить удовольствие от игрового, театрального и музыкального взаимодействия.

Реквизит: костюмы персонажей: Ежиха, Ёж, Зайка, Медведь, Лиса, Волк, Муравьи. 2 стойки-кусты, с закреплёнными на них ягодами малинками (можно использовать красные крышечки от детского питания), две корзинки, 6 (по три на команду) кубика – препятствия. 6 обручей, 2 корзинки с овощами в каждой лежат муляжи овощей: по 3капусты, морковки, помидора. 6 кеглей, 2 пары гантелей. Корзинка с мягкими мячиками – «шишками» и 2 корзины для метания в цель. Две шляпы. Фонограммы песни группы «На-на» «Упала шляпа», «Песня дружбы» группа «Барбарики».

 

 

 

Дети рассаживаются в зале.

Декорации установлены заранее.

 

Ведущая: Жили-были в тёплой норке

Ёжик с мамочкой Ежихой.

Мама Ёжика лелеет

Говорит ему всё время…

Ежиха: Тихо! Не шумите!

Мой Ежонок

Всё никак не засыпает!

Положу сухих пелёнок,

Видно Ёжик замерзает!

Нос не дышит от тепла!

Ежиха: Ой, ой, ой!

Да мой малютка,

Заболел наверняка!

Измеряет ёжику температуру.

Носик маленький не дышит,

Ушки тоже плохо слышат.

Надо доктора позвать,

Буду Ёжика спасать!

Доктор! Доктор!

Помогите, Малыша скорей спасите!

Доктор (осматривает, прислушивается, удивляется): Надо вашему Ежонку Укреплять иммунитет.

Без него, иммунитета,

Нет здоровья, нету сил!

Протягивает Ежихе рецепт «Укрепить Ежонку иммунитет».

Ежиха: А откуда он берётся,

Этот ваш им-му-ни-тет?

Мы такого не встречали,

Дайте, доктор, нам совет!

Доктор: Вы пелёнки убирайте,

Да из норки вылезайте.

В лес гулять скорей идите

И иммунитет ищите!

Ёжик и Ежиха закутываются потеплее, и «идут в лес».

Ежиха (напевает): Ой, в лесу дремучем,

Холодно гулять.

Ветер гонит тучи, лечь бы и поспать!

Ох, намокли лапки, носик онемел!

Валенки и шапку ты б, сынок, надел!

Появляется Медведь.

Медведь: Здорово, Ёжики!

Ежиха: Здравствуй, Мишенька- сосед!

Не видал иммунитет?

Как идут твои дела?

Как здоровье у тебя?

Медведь: Вот спасибо! Я здоров!

Обхожусь без докторов.

Умываюсь я росой,

По траве хожу босой.

По утрам делаю зарядку.

Ежиха: Зарядку?

Медведь: Вот такую!

Выходи, народ, спортивный

И зарядку покажи.

Все дети становятся в круг и выполняют движения, исполняя песню «Огуречная зарядка».

После исполнения номера дети рассаживаются на стулья.

Медведь: А ещё мёд, малину обожаю.

Где иммунитет – не знаю!

Угощайтесь!

Отдаёт банку с мёдом банку с малиной.

Ёжики: Спасибо!

Ведущая: Ребята, давайте научим Ёжиков собирать малину.

Эстафета «Соберём малину». Дети строятся в две команды.

На расстоянии 8 м от линии старта стоит куст с ягодами.

Под кустом корзинки. На протяжении дистанции стоят 3 барьера. Дети перепрыгивают через барьеры, снимают малинку, кладут в корзинку и возвращаются к своей команде.

После эстафеты подводится итог.

Дети рассаживаются на места.

Выходит Лиса.

Лиса: Ёжики, привет!

Ежиха: Здравствуй, Лисонька, Мой свет!

Где найти иммунитет?

Как идут твои дела,

Как здоровье у тебя?

Лиса: За заботу вам спасибо!

Хорошею всем на диво,

Очень двигаться люблю,

Так и так ещё могу!

Выполняет несколько гимнастических упражнений (наклоны, приседания, «пистолетик»)

А как выйду танцевать –

Молодею лет на пять!

Рыбку, птичку обожаю!

Где иммунитет-не знаю!

Давайте танцевать.

Все исполняют танец-импровизацию «Упала шляпа» (фонограмма группы «На-На»).

Ёжики: Спасибо, за весёлый танец!

Лиса уходит.

Появляется Волк.

Волк: Здорово, Ёжики!

Ежиха: Здравствуй, серый Волк-сосед!

Не видал иммунитет?

Как идут твои дела,

Как здоровье у тебя?

Волк: Вот спасибо! Я здоров!

Обхожусь без докторов.

Очень бегать я люблю,

День и ночь бежать могу.

Поднимаю я гантели,

Кушать мясо обожаю!

Где иммунитет не знаю.

Протягивает Ежонку гантели.

Вот, попробуй, Раз-два!

Будешь сильным ты всегда.

Ёжики: Спасибо!

Ёжик берёт гантели и падает с ними.

Волк уходит.

Ведущая: Ой-ой-ой-! Какой Ежонок хилый!

Ребята, а вы умеете бегать и гантели поднимать?

Эстафета «Волчья разминка». Две команды становятся в две колонны. На протяжении всей дистанции стоят по 4 кегли на расстоянии друг от друга. В конце дистанции лежат гантели.

Каждый участник, обегает кегли, подбегает в к гантелям поднимает, их в широко разведённых руках. Кладёт на пол и возвращается к своей команде.

После окончания эстафеты подводится итог.

Дети рассаживаются на стулья.

Появляется Белка.

Белка: Здравствуйте, Ёжики!

Ежиха: Вот и Белочка! Привет!

Где найти иммунитет?

Как идут твои дела?

Как здоровье у тебя?

Белка: Вам спасибо за заботу!

Белочкам играть охота.

Есть игра «Прыжки в длину»,

Целый день играть могу.

В догонялки, в салки, в прятки.

В цель метаю – попадаю.

Поиграл- и всё в порядке!

Грибы, орешки обожаю.

Где найти иммунитет не знаю.

Проводится игра «Попади шишкой в цель».

У двух команд на старте две корзинки с маленькими мячиками. Каждый игрок должен попасть в цель - «Обруч».

Подводится итог.

Белка уходит.

Появляется Заяц.

Заяц: Здравствуйте, Ёжики!

Ежиха: Здравствуй, Заинька-сосед!

Не встречал иммунитет?

Как идут твои дела?

Как здоровье у тебя?

Заяц: Вот спасибо!

Я здоров, обхожусь без докторов!

Я здоровье укрепляю,

Всё от Волка убегаю.

Грызть морковку обожаю

И капусту уважаю.

Где иммунитет – не знаю.

Протягивает 2 ведра овощей.

Ёжики: Спасибо!

Ведущая: А вы, ребята, овощи сажать и собирать умеете?

Проводится эстафета «Сажаем – убираем».

Две команды. От линии старта на одинаковом расстоянии друг от друга лежат по три обруча.

В конце дистанции ориентир.

Первый участник бежит, раскладывает по трём обручам овощи – «сажает».

Добегает до ориентира, возвращается к своей команде.

Следующий участник собирает урожай. И так пока все игроки не пробегут дистанцию.

Подводится итог.

Дети рассаживаются на места.

Заяц уходит.

Появляются Муравьи.

Муравьи: Привет, Ёжики!

Ежиха: Муравьям большой привет!

Где живёт иммунитет?

Как здоровье, как дела?

Все в заботах вы с утра?

Муравьи: Вот спасибо! Мы здоровы!

Нам болеть никак нельзя!

Мы малы,

Но мы – команда!

В этом сила муравья!

От зари и до заката,

Как отважные солдаты,

Строим, носим и копаем…

Где иммунитет не знаем.

Наш девиз «Один за всех!»

В этом муравья успех!

Кто весь день работать будет –

Про болезни позабудет!

Ведущая: Ребята, давайте поможем муравьям построить башню из кипричей.

Дети становятся в две команды в шеренгу.

У последнего (первого) кирпичи, дети передают их из рук в руки. Последние «муравьи» строят в обруче башню.

После конкурса дети рассаживаются на места.

Ежиха: Ну, Ежонок, пора возвращаться домой.

Может там нас ждёт иммунитет?

Ёжики возвращаются домой.

Ежиха (присаживается на кроватку Ёжика): Доктор дал тебе совет,

Укреплять иммунитет.

Целый лес мы обошли,

Но его мы не нашли!

Ежонок: Что ты, мама, не грусти!

Я здоров стал, посмотри!

Ушки слышат, носик дышит,

Настроенье - просто класс!

А подарков – то у нас!

Ежиха: На всю зиму хватит нам, спасибо всем лесным друзьям!

Доктор: Вы открыли всем секрет.

Где живёт иммунитет?

Ёжики: Нет!

Доктор: Как же нет?

Они с друзьями пообщались?

А по лесу прогулялись?

Витамины принимали?

Веселились и играли?

Что ж, теперь болезней нет!

Укреплён иммунитет!

Он живёт у нас внутри.

Впредь его ты береги!

Дети читают стихи об иммунитете.

-Хочешь знать один секрет,

Где живёт иммунитет?

В апельсинах и клубнике,

Он в лимонах, землянике,

С витаминами он дружен.

Всем нам очень-очень нужен!

-Хочешь знать ещё секрет,

Где живёт иммунитет?

В мясе, в рыбе и орехе,

В сладком мёде, в звонком смехе,

И в хорошем настроенье,

И в малиновом варенье.

-Если знаешь ты секрет,

Где живёт иммунитет –

Всё в корзину собирайте,

Долго дома не скучайте

И гулять скорей идите!

А здоровье берегите!

В заключение все участники праздника исполняют танец «Друзья».( фонограмма «Барбарики»).

 

При составлении данного сценария были использованы материалы журналов «Музыкальная палитра» и «Музыкальный руководитель».

Опубликовано: 19.04.2021