Проект «Моя спортивная семья»

Автор: Антипова Наталья Васильевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №455» г.о.Самара

Населенный пункт: Самарская область, г. Самара

Автор: Плахина Надежда Григорьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №455» г.о.Самара

Населенный пункт: Самарская область, г. Самара

Паспорт проекта

Направление

Содержание (с учетом рекомендаций)

Творческое название проекта

«Моя спортивная семья».

Родители детей старшей группы.

Вид проекта

Проект здоровьесберегающей направленности

Разработчики проекта

Плахина Надежда Григорьевна. Антипова Наталья Васильевна.

Участники проекта

Родители, группа детей 5-6 лет, воспитатели.

Проблема

В последнее время стало заметно, что уровень здоровья у многих детей снижается, потому что дети засиживаются у телевизора и компьютера, стали менее подвижны и, к сожалению, не во всех семьях принято заниматься спортом. В плотном графике работы родителей и при занятости детей в детском саду, кажется, практически невозможным найти свободное время для общих занятий спортом. Однако, сделать это просто необходимо, хотя бы в выходные дни, потому что занятия спортом всей семьей прямо отражаются на настроении и здоровье ребенка.

Цель проекта

Рассмотреть и определить значение семейного спорта, изучить важность для всей семьи, узнать о пользе занятий спортом всей семьей.

Основные задачи проекта

- повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья детей, формированию навыков здорового образа жизни с помощью спорта.

- способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.

- заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

Планирование с родителями деятельности

 

Проект включает в себя: папки передвижки, беседы, анкетирование, родительское собрание в формате круглого стола, эстафеты, оздоровительные игры, клубные встречи «Мастерская», выставка, презентация.

Ожидаемые результаты

реализации проекта

- родители вовлечены в образовательный процесс, совместную с педагогами деятельность по формированию у детей спортивных навыков.

-Родители занимают активную позицию в совместной двигательной деятельности с детьми.

- родители заинтересованы в укреплении здорового образа жизни в семье.

Технологии и методики, используемые в работе.

Информационно - наглядный, индивидуальные, коллективные.

Характер контактов

Внутри одной возрастной группы, семей воспитанников, педагоги.

Результат, продукт проектной деятельности

Презентация проекта для выступления на педагогическом совете в ДОУ.

Анализ и оценка результата проекта

Гипотеза подтвердилась

Перспективы развития проекта

Распространение опыта работы по реализации проекта среди коллег.

 

Этапы реализации проекта

  • подготовительный
  1. Беседы с родителями:

«Что такое спорт?».

«Принято ли в вашей семье заниматься спортом?».

- Мотивировать родителей к рассуждениям, к поиску различных вариантов ответа.

  1. Анкетирование родителей «Считаете ли вы свою семью спортивной?»

- Собрать информацию о двигательной активности ребёнка, узнать, какое участие принимают родители в физическом воспитании дошкольника, какие трудности испытывают.

  1. Родительское собрание в нетрадиционной форме «Круглый стол» по теме «Спорт, как альтернатива вредным привычкам».

- Найти новые формы взаимодействия с семьями; повысить педагогическую культуру родителей; формировать потребность в здоровом образе жизни, привлечь родителей к оборудованию участка.

  1. Папки – передвижки «О пользе физкультуры», «Ключи к здоровью вашего малыша», «Развивающие игры на тему Спорт».

- Просветительская работа с родителями о необходимости спорта в жизни человека. Привлекать родителей к занятиям спортом вместе с детьми.

  • Основной

5. Оздоровительные игры «Роботы», «Ласточка», «Гимнастика для ёжика».

- Привлекать родителей к игровым упражнениям с детьми для укрепления связочно-мышечного аппарата, тренировки вестибулярного аппарата, координации движений.

6. Эстафеты совместно с родителями «Мама, папа, я – спортивная семья!»

- формировать интерес к спорту в совместных с детьми занятиях, вызвать весёлое настроение при занятиях спортом.

7. Клубные встречи «Мастерская» по изготовлению нетрадиционного спортивного инвентаря своими руками.

- Привлечение семьи к работе ДОУ по оздоровлению детей.

  • Итоговый этап
  1. Выставка нетрадиционного спортивного оборудования своими руками совместно с родителями.

- Познакомить детей и родителей из других групп с нетрадиционным спортивным оборудованием, привлекать детей к продолжению занятий спортом.

9. Презентация проекта «Моя спортивная семья» для выступления на педагогическом совете в ДОУ.

- Предоставить опыт работы с родителями по сбережению здоровья детей для улучшения работы всего ДОУ.

Опубликовано: 14.12.2019