Методическая разработка «Родные тропы»

Автор: Класина Елена Владимировна

Организация: МБДОУ «Золотой ключик»

Населенный пункт: г.Новосибирск

Методическая разработка по краеведению «Родные тропы».

Актуальность

Дошкольный возраст очень важен для становления личности. Именно в этот период необходимо прививать детям любовь к природе своего родного края, вызывать интерес к его культурным ценностям, социальным объектам. В решении этого вопроса помогут экскурсии, как виртуальные, так и реальные, интеллектуальные игры, посвященные теме родного края, его истории, культуре, природе. При этом у ребенка развивается мыслительная деятельность и эмоциональная сфера. Кроме интеллектуального развития детей экскурсионные прогулки оказывают оздоровительный эффект, получаемый в результате двигательной активности, комплексного воздействия на организм природных факторов: солнца, воздуха, воды. Обогащается двигательный опыт, развиваются координационные способности и выносливость. Следовательно, экскурсионно-краеведческая деятельность дошкольников включает в себя ряд компонентов: физкультурно-оздоровительный , социально-коммуникативный, эмоционально-психологический, эстетический, познавательный и прикладной.

В наукограде Кольцово наблюдается прирост населения, многие молодые семьи недавно переехали в наукоград, и по этой причине, мало знакомы с его историей и культурой. Поэтому данная методическая разработка будет интересна новым жителям Кольцово и их семьям.

Семья и детский сад – два воспитательных феномена, каждый из которых дает по-своему воспитательный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.

Цель методической разработки

Привлечение родителей воспитанников к совместной активной деятельности в вопросах разностороннего воспитания детей. В данной методической разработке к патриотическому и физическому воспитанию.

Задачи

• Познакомить воспитанников с патриотическим, духовно-нравственным наследием края, с памятниками истории и культуры
• Способствовать получению дополнительных знаний по географии, истории, символики родного края
• Способствовать укреплению семейных связей, через формирования активной позиции родителей, повышать их степень участия в педагогическом процессе.
• Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью совместных мероприятий.

Ожидаемые результаты

• Повышение активности родителей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ
• Дети и родители делятся впечатлениями от экскурсий, в детском саду будет организована выставка фотографий участников экскурсий, пополнены патриотические уголки.

 

В методическую разработку «Родные тропы» входят :
1. Маршрутная игра «Путешествие с папой по наукограду Кольцово»,
игра «Найди скульптуру»

2.Знакомство с улицами Кольцово по методу ассоциаций.

Маршрутная игра «Путешествие с папой по наукограду Кольцово»

Сценарий реализации культурной практики

Возраст детей: 3-7 лет

Подробная информация ( ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

Первое задание:

Найти объект достопримечательности на фрагменте карты

(каждый объект имеет свой номер) Представлены два файла с картами – в первом файле объекты с 1 по 6, а во втором с 7 по 12

Второе задание:

Рассказать ребенку о данной достопримечательности .

Подробная информация (ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

Третье задание:

• Сфотографировать ребенка с объектом
  (на фоне объекта достопримечательности)
• Составить фотоотчёт с отметкой номера объекта и его названием.

Фотоотчёт может быть в электронном виде(работы участников будут представлены

в Telegram канале), или в бумажном варианте стенгазеты, который будет размещаться в фойе сада.

Рефлексия деятельности и итоговые результаты

Дети будут делиться впечатлениями, рассматривать фотовыставку или стенгазеты, которые вместе с родителями сделают, будут пополнены уголки патриотического воспитания.

В МБДОУ «Золотой ключик» проводилась викторина «Узнай Кольцово» среди групп воспитанников (ПРИЛОЖЕНИЕ 3), а также на занятиях в группах создавались макеты на темы: «Кольцово в будущем», «Достопримечательлности в Кольцово» и «Символы Кольцово», более подробная информация (ПРИЛОЖЕНИЕ 4)

 

Команда из воспитанников детского сада «Золотой ключик» награждена дипломом II степени за участие в муниципальной викторине для дошкольников наукограда Кольцово «Знатоки малой родины» (ПРИЛОЖЕНИЕ 5)

Игра «Найди скульптуру»

В наукограде Кольцово достаточно много интересных скульптур, и в игре «Найди скульптуру» нужно соотнести место расположения скульптуры с ее изображением. Данная игра была проведена на спортивном празднике в честь «Дня отца», в которой приняли участие 6 семей. (ПРИЛОЖЕНИЕ 6)

Знакомство с улицами Кольцово по методу ассоциаций.

В наукограде Кольцово, появилось много новых улиц, и чтобы запомнить их название мной был выбран метод ассоциаций по названию улиц. Но некоторые улицы были соотнесены с объектами, которые относятся к достопримечательностям. Подробнее о методе можно узнать ниже. (ПРИЛОЖЕНИЕ 7).

 

 

Список литературы

1.Бочарова Н.И. Туристические прогулки в детском саду: Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений. – М.: АРКТИ, 2004. – 116с.

2. Коротковских Л.Н. Методическое сопровождение краеведения в ДОУ/ Управление дошкольным образовательным учреждением. 2006.-№8 - С.71-79

3. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Программа. Учебно-методическое пособие. – 2-е издание –СПб.: Детство-Пресс,2000.-304с.: ил

4. https://kolcovo.ru/index_2022.php

5. https://vk.com/naukogradpress

6. https://cink.info/

 

 

1. file0.docx.. 4,4 МБ
2. file1.pptx.. 980,3 КБ

Опубликовано: 04.04.2024