Музыкальное домино «Учим ноты»
Автор: Сомова Татьяна Юрьевна
Организация: МАДОУ АР детский сад «Сибирячок»
Населенный пункт: Тюменская область, с. Абатское
Цель: Знакомство детей в игровой форме с нотной грамотой.
Задачи:
- способствует освоению нотной грамоты и лёгкому запоминанию расположения нот на нотном стане,
- формирует навыки беглого чтения нот с листа, способствует улучшению концентрации внимания,
- закрепляет умение выделять первый слог в словах (с опорой на картинку),
- развивает зрительное восприятие, память, интеллектуальные и творческие способности ребёнка.
В комплект набора входят:
- 28 деревянных карточек домино;
- 1 карточка-подсказка, указывающая расположение нот на нотном стане.
ОПИСАНИЕ ИГРЫ:
Каждая карточка, разделена на две части. На одной стороне карточки изображен нотный стан со скрипичным ключом и нота. С другой стороны изображена картинка, название которой содержит название одной из нот в начале слова, например, это может быть «ФАзан», «РЕмень»...
В процессе игры ноты стыкуются с картинками, в которых есть их название. При этом за каждой нотой закреплен свой цвет:
ДО - красная нота
РЕ - оранжевая нота
МИ - желтая нота
ФА - зеленая нота
СОЛЬ - голубая нота
ЛЯ - синяя нота
СИ - фиолетовая нота
На этих же расцветках расположены и картинки.
В игре имеется 7 дублей, они обозначены одним цветом. Выставленный дубль дает право продолжить игру с соответствующей картинки, или ноты.
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Вариант 1. Игра, рассчитанная на двух-четырёх участников. Карточки делятся на всех игроков.
Первый ход предоставляется игроку, обладающему дублем: «до – дом».
Ходы осуществляются по очереди по часовой стрелке.
Если у игрока нет подходящей карточки для хода, то ход пропускается. Выигрывает тот, кто быстрей всех расставит все карточки.
Вариант 2. Если в игре учувствует другое количество игроков, то они берут по 5 карточек, остальные карточки образуют «базар» (карточки перевернуты рисунком вниз) и используются в процессе игры, когда игроку нечем будет ходить. Если нужной карточки найти не удалось, игрок пропускает ход и наступает очередь хода следующего игрока.
Результат: игра позволяет ребенку без труда запомнить:
- расположение нот на нотном стане;
- формирует у детей интерес к обучению нотной грамот;
- развивает, память, зрительное восприятие, интеллектуальные и творческие способности ребёнка.
Карточка-подсказка
Игровой материал