Квест-игра по ПДД «Безопасная Земля»
Автор: Шуманева Мария Юрьевна
Организация: МБДОУ «Д/с комбинированного вида №56 «Крепыш» АМР РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Альметьевск
Автор: Каримуллина Г. Ф.
Организация: МБДОУ «Д/с комбинированного вида №56 «Крепыш» АМР РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Альметьевск
Развлечение проводится на улице
Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.
Задачи:
Образовательная:
- продолжать знакомить с элементами дороги;
- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
- Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
- Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;
Развивающие:
- развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;
-Воспитательная:
- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;
- воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;
- формировать желание соблюдать правила дорожного движения.
Материалы и оборудование : Световозвращающая бумага с клеевой основой, шаблоны, ножницы, конструктор «Бабашки», изображения дорожных знаков.
Ход:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой праздник отмечали 12 апреля? (Ответы детей)
Ведущий: Дело в том, что именно 12 апреля 1960 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым, человеком, побывавшим в космосе
(Ответы детей: Юрий Алексеевич Гагарин. Гагарин на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.)
Ведущий: В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько всего планет в наше солнечной системе? ( 9)
Ведущий: А ещё солнечная система включает в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, обращающиеся вокруг Солнца. Молодцы, вы действительно знаете все планеты, а вы хотели бы стать космонавтами и увидеть другие планеты? (Ответы детей)
Звучат звуки приземления космического корабля и выходят Пришельцы, знакомятся с детьми и рассказывают свою историю:
Ведущий: Здравствуйте, вы кто?
Пришелец 1: Здравствуйте дети .Мы прилетели с самой близкой планеты- с Луны. На Луне много городов много транспорта и очень часто происходят различные происшествия. Недавно мы установили связь с землёй и узнали, что на земле есть какие-то правила дорожного движения и их соблюдают не только водители, но и пешеходы и взрослые и дети.
Пришелец 2 : Поэтому мы решили прилететь к вам и узнать по подробнее, что это за правила и зачем они нужны. Как вы не попадаете в аварию, как вы разъезжаетесь на дорогах, ведь одним надо на лево, другим на право, а кто то вообще хочет поехать обратно….
Ведущий: У дорог и улиц есть свои строгие законы, своя азбука - это правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать водителям и пешеходам. Не знание языка дорог может приводит к беде, к дорожно- транспортным происшествиям. А для того, чтобы с вами такого не случилось милые инопланетяне мы согласны рассказать вам о ПДД по подробнее, ведь где бы вы не находились, на Земле или на Луне, вы должны соблюдать правила дорожного движения! Мы приглашаем вас отправится вместе с детьми в увлекательный квест по нашей земле и я думаю, что посещая разные страны, в путешествуя вы поймете что такое ПДД . Как раз сегодня, к нам в гости пришли ученики 20 школы.
Итак , разделимся на две команды, на первый второй рассчитайтесь и каждая команда получает свой маршрутный лист, а вы инопланетяне, отправляйтесь с ними я тоже вас буду сопровождать…
Пришелец : Здорово ,начнем!
Дети деляться на 2 команды, у каждой команды свой маршрутный лист. Один пришелец идет с одной командой, второй инопланетянин с другой.
1 станция: Россия.
Россиянка: Здравствуйте, гости дорогие. Кто вы такие, что вы ищете в нашей Стране матрешек, балалаек и медведей?
Пришелец : Здравствуйте, я прилетел с Луны и хочу узнать что такое ПДД. Какие виды транспорта у вас есть и на чем вы передвигаетесь?
Россиянка: У нас есть три вида транспорта: наземный, воздушный, водный. Давайте сейчас поиграем в игру, и тебе, пришелец, будет понятнее. Я буду говорить например, наземный- вы мне мотоцикл, воздушный- дирижабль и т.д.Поняли? Начнем … Молодцы, ребята, вы знаете виды транспорта. Давайте построим для нашего Инопланетянина Космический корабль.
Пришелец: Как интересно. Какого только транспорта у вас нет. А сможете смастерить мне ракету?
Россиянка: Итак, строим корабль, только не забываем, время у нас ограничено- вам дается 2 минуты. (Дети строят космический корабль из «Бабашек»).
Станция 2. Китай
Китаянка: Здравствуйте, гости дорогие, что вы ищете в стране восходящего солнца, в Китае?
Пришелец: Здравствуйте. Я инопланетянин, прилетел к вам с Луны. Ищу ответ что такое ПДД.
Китаянка: Ну что же, я думаю ребята ответят на мои вопросы тебе станет все понятно.
- Дорожное происшествие (авария)
- Фонарь, с разноцветными стеклами для регулирования движения на дорогах( светофор)
- Дорожные знаки, которые вводят или отменяют определенные ограничения (запрещающие)
- Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов (тротуар)
- Как называется дорожная разметка на проезжей части, обозначающее место для перехода. Похожа на название животного (Зебра)
- Что говорит желтый сигнал светофора (Внимание)
- Что бывает подземный, пешеходный, надземный? (переход)
- Она бывает велосипедная и пешеходная (дорожка)
- Лицо, управляющее велосипедом(Велосипедист)
- Специально обозначенное место для стоянок транспортных средств (парковка)
- Лицо кроме водителя, находящееся в транспортном средстве.(пассажиры)
Работа на макете
- Найдите и исправьте ошибки на макете
- Назовите и покажите Элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств(проезжая часть)
- Назовите и покажите элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов (Тротуар)
- Покажите транспортный светофор.
- Покажите пешеходный светофор.
Пришелец: Молодцы ребята, спасибо вам, Китаянка, я теперь многое понял и узнал…
Станция 3 Турция
Турция: Здравствуйте, гости дорогие. Кто вы такие, что вы ищете в нашей стране пахлавы и лукума- Турции.
Пришелец: Здравствуйте, я Пришелец, прилетел к вам на Землю с Луны, ищу ответ на вопрос, что такое ПДД. Скажите пожалуйста. Кто самый главный на дороге?
Турчанка: Конечно же это светофор.
Пришелец: Кто это еще такой. Светофор?
Ответы детей
Турчанка: Ребята, кто скажет, какими сигнальными огнями горит наш светофор. Расскажите, какая последовательность у этих огней?
А сейчас поиграем в эстафету. Вам необходимо на самокате объехать кегли и выбрать кубики, которые соответствуют сигналам светофора, и расположить их в последовательности смены сигналов.
Ребята, а вы знали что С 1 марта 2023 года в России появилось новое понятие « Средства и индивидуальной мобильности»- это электросамовары в том числе, и на них можно кататься только одному человеку!
Правила игры: Ведущий предлагает выбрать кубики, которые соответствуют сигналам светофора, и расположить их в последовательности смены сигналов.
Турчанка: Молодцы ребята! Пришелец, запомни, на дороге все подчиняются сигналам светофора. Счастливого пути!
Станция 4 Греция
Гречанка: Здравствуйте, гости дорогие. Кто вы такие, что вы ищете в нашей стране оливок- Греции.
Пришелец: Здравствуйте, я пришелец, прилетел к вам на Землю с Луны, ищу ответ на вопрос, что такое ПДД. Скажите пожалуйста, что это за картинки у вас везде вдоль дорог висят, так еще и по всей планете и одинаковые…О, и тут они есть.. дорожный знак)
Гречанка: А это дорожные знаки, они помогают участникам дорожного движения на дорогах. С помощью знаков улица говорит с нами. У нас есть много разных знаков, и они делятся на запрещающие, предупреждающие, информационные, знаки приоритета, знаки сервиса и т.д. Посмотрите, какой это знак?
Ребята, какие дорожные знаки вы знаете? Я вам сейчас предлагаю нарисовать эти знаки на асфальте.
Станция 5 Мексика
Мексиканка : Здравствуйте, гости дорогие. Кто вы такие, что вы ищете в нашей стране кактусов- Мексика.
Пришелец: Здравствуйте, я Пришелец, прилетел к вам на Землю с Луны, ищу ответ на вопрос, что такое ПДД. Скажите пожалуйста, что вы делаете, чтобы быть более заметными? Я как выйду из своего космического корабля, так меня и хотят все сбить…
Мексиканка: Мы носим фликеры. Ребята, для чего нужны фликеры?
Ответы детей
Мексиканка :Зона видимости пешехода на дороге без фликера 50 метров. А с фликером 150 метров.
Пришелец: А где бы мне раздобыть такой фликер, он пожалуй мне очень нужен.
Мексиканка: Сейчас наши ребята тебе помогут и своими руками сделают тебе интересные фликеры. Итак, для следующего задания нужно 4 человека . В за 2 минуты должны наложить шаблон, обвести и вырезать фликер.
Американка: А пока ребята делают для тебя фликер, давайте остальные поиграем в игру
Игра называется «Дружные ребята»
Пока звучит музыка, мы с вами двигаемся по залу, Музыка останавливается, мы с вами тоже. Вы слушаете задание, ответом на которое будет число. Но в задание есть условие: НАЗЫВАТЬ ЧИСЛО НЕЛЬЗЯ. Нужно объединиться в группу по количеству детей, равному этому числу. Например задание- сколько крыльев у птицы- вы вспоминаете, что 2, встаете в группы по 2 человек. Все поняли? Начали!
-Сколько сигналов у транспортного светофора?
-Сколько колес у двухколесного велосипеда?
-Сколько колес у автомобиля?
-Сколько крыльев у самолёта?
-Сколько углов у предупреждающих знаков?
-Сколько углов у запрещающего знака?
Мексика: Наши фликеры готовы- теперь ты стал очень заметным и тебя видно из далека.
Станция 6 .Заключительная
Ведущий. Вот вы все вместе и прошли наш увлекательный квест. Пришельцы, скажите пожалуйста, вы теперь поняли что такое ПДД?
Пришелец 1: Да, мы много узнали про дорожные знаки, светофор….Правила… Фликеры…
Пришелец 2:А кто следит за тем чтобы все эти правила работали, чтобы никто их не нарушал, соблюдал?
Ведущий: А ты посмотри наш флешмоб посмотри, и все поймешь.
Флешмоб «Соблюдайте ПДД»
Пришелец 1: Спасибо Вам ребята, мы очень рады что встретили вас на Земле.
Пришелец 2: Спасибо ребята, это вам подарки от нас, круглые как ваша земля!
Ведущий: Спасибо тебе за подарки. На память о нашем путешествии Пришельцы, мы тебе вручаем книгу «Правила Дорожного Движения»
Пришельцы: Вот и подошло к концу наше космическое путешествие, спасибо Вам ребята за знания, которыми вы с нами поделились. Пришло время вернутся обратно домой. До свидания, до новых встреч!
Список литературы
1. Мухамадиева Э.М.,Нигматуллина З.М., Ашрапова Г.Р. «Цикл конспектов занятий «Я и дорога» по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах (для детей 6-7 лет)» [Текст]/ Э.М. Мухамадиева ,З.М. Нигматуллина , Г.Р. Ашрапова. - Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2021,- 48с.
2. Куленова О.В., Насрутдинова Г.Х., Ярусова Е.А.. «Методика проведения мониоринга уровня сформированности готовности детей дошкольного возраста к соблюдению правил безопасного поведения на дорогах» [Текст]/ О.В.Куленова, Г.Х. Насрутдинова, Е. А. Ярусова - Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2016,- 40с.
3. Добрая дорога детства [Электронный ресурс]: интернет портал// http://www.dddgazeta.ru/
4. Детское объединение «Знатоки Правил дорожного движения»: [Электронный ресурс]/ http://www.forum.xservice.ru. // 2010.- 24 ноября.5.
5. Ахмадиева Р.Ш., Аникина Н.С., Губдурахманов Л.Р.«Формирование готовности к соблюдению правил безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста» [Текст]/ Р.Ш. Ахмадиева, Н.С.Аникина, Л.Р. Губдрахманов. - Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2019,- 128с.
6. Щуркова, Н.Е. Игровые методики [Текст]/ Н.Е. Шуркова. – М: Педагогическое общество России, 2006, - 224с.
7. Советы по безопасности на дороге: [Электронный ресурс]/ http://www.forum.xservice.ru. // 2010.- 24 ноября.7.
8. Эльгин, Г.Н. «Правила безопасного поведения на дорогах» [Текст]/ Г.Н. Эльгин. – Спб.: Издательский Дом «Литера», 2008. – 64с.