Художники-иллюстраторы детских книг

Автор: Киреева Инна Геннадьевна

Организация: МБДОУ №5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Конспект по познавательному развитию в подготовительной группе общеразвивающей направленности

Цель: Познакомить детей с художниками – иллюстраторами детских книг Е.И. Чарушин и Ю.А.Васнецов

Программные задачи:

Образовательные.

Формировать умение анализировать, сравнивать, обобщать, развивать представление о разных приемах рисования иллюстраций к книгам.

 

Развивающие.

Повышать уровень развития детей.

Развивать интерес к изобразительному искусству. Формировать умение всматриваться в иллюстрации, отмечать выразительные средства в рисунках художников. Отмечать сходство и отличия иллюстраций двух художников.

Воспитательная.

Воспитывать эстетические навыки.

Совершенствовать и развивать коммуникативные навыки детей.

 

Ход :

Воспитатель читает загадку

Не куст, а с листочками

Не рубашка, а сшита

Не человек, а рассказывает

 

Воспитатель: кто как думает, о чём эта загадка? (ответы детей)

Воспитатель: да, это книга. Ребята, вы любите сказки? (ответы детей)

Воспитатель показывает детям две книги ,одна с иллюстрациями, вторая без.

Воспитатель: ребята, как вы думаете, о чём рассказывают эти книги? (ответы детей)

Воспитатель: в какой можно догадаться о чём рассказывается а в какой нет? (ответы детей)

Воспитатель: Какие книги вам больше нравятся с картинками или без и почему? (ответы детей)

Воспитатель: ребята, как вы думаете откуда берутся картинки в книгах? (ответы детей)

Воспитатель: сегодня я предлагаю вам познакомимся с художниками, которые рисуют картинки к книгам. Еще их называют иллюстраторами, потому что картинки называются – иллюстрациями.

Воспитатель: Как выдумаете, зачем нужны иллюстрации в книгах? (ответы детей)

Воспитатель: Художники прикладывают много сил, чтобы книга вам понравилась и вам было интересно ее читать.

Сегодня мы поговорим о творчестве Ю.А.Васнецова – художнике- иллюстраторе (Рассматривание портрета )

Воспитатель: Можно ли не читая сказку определить характер героя, его отношение к другим героям.

(Ответы детей)

Воспитатель: по вашему мнению, как художник – иллюстратор смог этого добиться?

(Дети высказывают своё мнение)

Воспитатель: Ю.А. Васнецов не только иллюстрировал книги, но и писал картины.

( Выставка картин «Три богатыря», «Иван царевич и серый волк», «Аленушка».)

Воспитатель: эти картины тоже по сказкам. Вспомните сказку «Аленушка и братец Иванушка». Давайте рассмотрим картину к этой сказке.

Воспитатель: Куда и зачем пришла Аленушка? По чем видно, что она несчастная, бедная девушка?

Дети: Она сидит на камне грустная, голову положила на колени. Платье у нее изорвано, ноги босые.

Воспитатель.: Как изобразил природу художник?

Дети: Небо тёмноё ,печальное, как будто плачет, лес темный, страшный.

Воспитатель: : Да, ребята, художник старался показать, что природа жалеет бедную девушку и печалиться вместе с ней.

Ёще я предлагаю познакомимся с художником, которого с детства окружали животные – собаки, кошки, птицы.

Это Евгений Иванович Чарушин (рассматривание портрета)

Вместе со своей мамой он лечил и выхаживал животных и птиц. Женя мог часами наблюдать как его питомцы устраивали гнезда. Выводили птенцов.

Еще в детстве он начал зарисовывать интересные случаи из жизни животных.

Так и появилось у мальчика другое сильное увлечение – рисование.

Е.И.Чарушин иллюстрировал книги только о животных. Очень

много рассказов о животных он написал и сам иллюстрировал свои книги.

Рисовал он героев книг Маршака, Пришвина, Чуковского, Мамина – Сибирика, Арсенева, Снегирева.

Обратите внимание на иллюстрации к книге « Медвежата»

Какими художник изобразил медвежат?

Дети: Видно, что у них пушистые ушки, серьезные мордочки, толстые пятки.

Воспитатель : Как художник показал, что медвежата главные в этой книге?

Дети: Они нарисованы крупно, на весь лист.

Воспитатель: Чем интересны рисунки Чарушина? Можно ли по его иллюстрациям догадаться, что он очень любит своих животных?

(Ответы детей)

Воспитатель: Сегодня мы с вами, ребята познакомились с творчеством двух художников – иллюстраторов.

Кто эти художники?

(Ответы детей)

Воспитатель: А чем же похожи рисунки Чарушина и Васнецова и чем отличаются? (ответы детей)

Воспитатель: Не читая книги можно определить характер героев? (ответы детей)

Я тоже предлагаю вам побыть иллюстраторами сказок.

У нас есть художественная мастерская .Выбирайте свою любимую сказку и создавайте свои иллюстрации к ней.

(На столах материал для рисования и трафареты животных из иллюстраций Васнецова и Чарушина).

 

 

 

Опубликовано: 02.04.2021