Конспект НОД в старшей группе ДОУ «Театр теней»

Автор: Ермилина Ирина Андреевна

Организация: ГБОУ Школа №1353

Населенный пункт: г. Москва

Интегрированное занятие.

Цель: формирование общей культуры, развитие интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,

Задачи:

• познакомить с новым видом театра – теневым.
• воспитывать у детей гуманные чувства (сострадания, сопереживания)
• прививать интерес к театрализованной деятельности
• развивать умение самостоятельно решать проблемные ситуации
• изготавливать атрибуты для теневого театра, вырезать фигуры по шаблону, закреплять умение пользоваться ножницами, убирать рабочее место.

Предварительная работа: чтение сказки С. Михалкова «Три поросенка».

Изготовление с детьми ширмы для теневого театра, билетной кассы из картона и билетов на спектакль «Три поросенка.».

Оборудование: фонарь налобный, силуэты из черного картона персонажей сказки «Три поросенка», записи голоса тени, аудио-сказка «Три поросенка» билетная касса и билеты на спектакль

Материалы: силуэты домиков из картона, картон черного цвета, ножницы, палочки для сока, клейкая лента шириной 1,5 см.

Ход занятия.

Организационный момент. Дети с воспитателем заходят в группу, садятся полукругом.

Воспитатель: Вы хотите отправиться туда, где всегда присутствует хорошее настроение?

Дети: да!

Воспитатель: А куда мы с вами отправимся - догадайтесь сами.

Загадки о театре.

Артисты там работают
А зрители им хлопают
Спектакль в цирке - на арене,
В театре кукол где? - На...

Ответ- на сцене

* * *

Вы приходите без опаски -
В театре кукол чудо-сказки
И праздничная атмосфера,
Когда? - Когда идет...

Ответ- премьера

Там есть афиша, сцена, актеры и зрители. Догадались? Конечно, я приглашаю вас в театр.

Речь в записи: здравствуйте, ребята! Я тень.

Воспитатель: Давайте поздороваемся, ведь воспитанные люди всегда отвечают на эти слова.

Дети здороваются.

Воспитатель; Уважаемая тень, но мы не видим тебя! Покажись!

Включаем теневой театр. Показываем шаблон театральной маски.

Приглашаем детей за ширму и знакомим с особенностями, атрибутами и устройством теневого театра.

Воспитатель: Начнем с ширмы. В качестве рамы можно использовать большую картонную коробку, с вырезанным окном или багет (рама) для картины. Натягивается на раму прозрачная калька или светлая ткань. Ширма готова!

Следующий шаг – освещение. Подойдет обычный налобный фонарик с направляемым источником света. Располагают его за ширмой так, чтобы свет падал за экран под прямым углом.

И, наконец, самое главное – куклы. Легче всего их изготовить из плотной бумаги или картона темного цвета. Карандашом или мелом наносим контур, рисуем детали. Куклы теневого театра делаются по принципу трафарета – значимые детали вырезают, оставляя на их месте отверстия нужной величины и формы. Приклеиваем с помощью скотча с обратной стороны куклы палочку. Кукла готова!

Выключаем верхний свет и включаем подсветку экрана – можем начинать представление!!!

Воспитатель: предлагаю вам приобрести билеты на спектакль и занять места в зрительном зале.

 

 

Дети получают билеты в билетной кассе и садятся на стульчики.

Слова тени в записи: правила поведения в театре.

Показ спектакля «Три поросёнка» до момента выхода волка.

Воспитатель: Что же делать? У Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа нет домиков. Надо помочь, ребята.

Садимся за столы. Вырезаем домики по контуру, прикрепляем палочки на скотч. Убираем рабочее место.

Спектакль продолжается до конца.

 

Используемая литература

1. https://deti-online.com/

2.С. Игнатова, Н.Илларионова Театр теней своими руками. Изд-во Айрис-Пресс, 2008

3. И.А.Лыкова, В.А.Шипунова Теневой театр в детском саду. Изд-во: ИД Цветной мир, 2018

Опубликовано: 18.04.2020