Использование поговорок в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Кулаева Людмила Александровна

Организация: ГБОУ Школа №1558

Населенный пункт: Москва

" Природа страны, ее история, отражаясь в душе человека, выражается в слове. Люди исчезли, но слова, создаваемые ими, вошедшие с сокровищницу - родной язык, остались бессмертными". К.Д.Ушинский

 

В дошкольном возрасте дети особенно активно воспринимают воздействие окружающей среды, и это создает благоприятную почву для их всестороннего развития и воспитания. Большое значение в воспитании детей отводится фольклору – народной мудрости.

В своей работе практически все педагоги применяют малые фольклорные формы – потешки и песенки, считалки и скороговорки, пословицы и поговорки.

В пословицах и поговорках запечатлен весь познавательный опыт народа, его морально-этические, социально-эстетические, художественные и воспитательные идеалы. Они хранят историю развития, отражают характер народа, его симпатии и антипатии.

Сегодня взрослые всё реже используют в речи пословицы и поговорки. Соответственно, дети не их слышат, а значит, и в детской речи эти фразы отсутствуют.

Пословицы и поговорки приобщают к богатству и красоте родного языка, народным традициям, значительно обогащают словарный запас ребёнка, делают его речь интересной и выразительной.

Фразеологизмы помогают точнее и глубже выражать свои мысли, поэтому человек, использующий их в своей речи, демонстрирует не только навыки общения, но и свой интеллектуальный и культурный опыт.

Ребёнок, знакомый с пословицами и поговорками и употребляющий их в речи, легко будет находить метафоры, эпитеты, сравнения и аллегории.

Пословицы и поговорки отлично развивают чувство юмора! В них много доброй сатиры: используя фразеологизмы можно пошутить и никого не обидеть.

Наконец, пословицы и поговорки действительно учат думать, расширяют культурный кругозор, учат анализировать ситуацию и свои действия в ней.

В.И.Даль сказал: "Поговорка - цветочек, а пословица - ягодка".

 

Поговорка - это короткое народное выражение, метко характеризующее какое-то явление или закономерность. Поговорка, в отличие от пословицы, не подразумевает действия и не несет в себе назидания или поучения. Она просто констатирует факт.

Почему я выбрала именно поговорки ?

Большее внимание педагоги в своей работе уделяют пословицам, а поговорки незаслуженно остаются в стороне. А ведь они, несомненно, придают нашей речи яркость и образность, украшают ее и делают эмоциональной.

Начинать знакомство детей с пословицами и поговорками лучше всего в старших группах дошкольного возраста. В этом возрасте ребята понимают уже многое. У них увеличивается запас слов, словарь все более обогащается, они проявляют большой интерес к языку, становятся более любознательными, все чаще и чаще у них возникают вопросы «почему?», «отчего?» «зачем?».

Какие результаты мы хотели бы получить , используя в своей работе поговорки

1.Понимание ребенком прямого и переносного смысла, заключенного в поговорке;

2) владение известным запасом произведений данного жанра;

3) умение соотносить содержание поговорок с конкретной стороной жизни или явления и, наоборот

4) выработка умения обоснованного употребления поговорок в речи.

Знакомим детей с поговорками, используя определенный алгоритм.

Алгоритм работы с поговоркой.

1. Разбираем незнакомые слова

2. Выясняем, откуда взялась поговорка

3. Разбираемся со смыслом

4. Ищем примеры в художественной литературе

5. Применяем пословицы и поговорки в жизни

6. Создаем «копилку»

« НОСИТЬ ВОДУ В РЕШЕТЕ»                                 «РАБОТАТЬ, СПУСТЯ РУКАВА

Взаимодействие с родителями.

Дети с родителями выбирали поговорку, иллюстрировали её, используя разные материалы (карандаши, краски и др.) и объясняли её смысл. Итогом этой работы стала созданная руками детей и родителей книга «Поговорки».

 

Выводы

Поговорки сегодня также актуальны и могут с успехом быть использованы родителями и воспитателями в работе с детьми.

Регулярное использование поговорок учит детей лучше понимать выражения народной мудрости, делать логические выводы, понять окружающий мир, различные явления и события и делает общение с детьми более увлекательным и интереснымю

В помощь педагогам хочу порекомендовать книгу "Большой толковый словарь пословиц и поговорок русского языка для детей"
Словарь содержит около 500 наиболее распространенных пословиц и поговорок русского языка. В словаре приводятся их толкование, примеры использования в русской современной и классической литературе. Понять смысл и значение пословицы или поговорки помогают красочные рисунки.
Словарь будет интересен и полезен детям всех возрастов и взрослым.

1. file0.docx.. 1,4 МБ

Опубликовано: 12.02.2024