Развлечение детей через речевую деятельность
Автор: Петрова Елена Викторовна
Организация: МБДОУ №50 «Алёнушка»
Населенный пункт: Калужская область, город Калуга
Ход.
Воспитатель:
«Очень я рада вас видеть, мы с вами еще не поздоровались.
Сейчас поздороваются те, у кого есть резиночки на голове.
А теперь у кого шорты черного цвета, теперь те, у кого в одежде есть желтый цвет.
А теперь все скажите друг другу – «Здравствуйте!».
«Ребята, а вы ничего не заметили? (на окне лежит чемодан), открываем его.
Вот оказывается, это, что!
Это очередной подарок нам с вами от Нового года.
Новый год только наступил, он еще маленький и пришел с нами познакомится.
Как о нем можно еще сказать? Как его назвать? (годик).
А ваши имена, как будут звучать, если вы уже большие? (Иван, Мария и т.д.).
Мы говорили, что Новый год еще очень маленький и не все знает.
Он не знает, например: сколько в году месяцев, какие бывают времена года. Давайте, его научим.
Вот здесь лежат разноцветные ленточки. Как вы думаете какая ленточка подойдет времени года:
зиме (белая),
весне (зеленая),
лету (красная),
осени (желтая),
почему?
А вы знаете, сколько дней в неделе? Какие дни?
В чемодане еще что-то лежит, конверты для каждого из вас.
Вот этот для мальчика, который любит лепить, а этот для девочки, которая занимается йогой и т. д. (индивидуальные конверты с заданиями по грамматике).
Воспитатель читает задание каждому ребенку из конверта, а тот отвечает.
Какой забавный нас с вами ожидал сюрприз!!
Что вы о нем расскажите?
Было интересно?
Понравилось?
А еще будем так играть?