Декоративное рисование по мотивам дымковских росписей «Украшение платочка»

Автор: Чинькова Венера Гаязовна

Организация: МБДОУ д/с №17

Населенный пункт: Челябинская область, Еманжелинский р–н, п.Красногорский

Программное содержание: знакомить детей с росписью дымковской игрушки (барышни. Учить равномерно покрывать лист слитным линиями (вертикальными и горизонтальными, в образовавшихся клетках рисовать кружки. Развивать чувства ритма, композиции, цвета.

Методика проведения.

Воспитатель: Ребята посмотрите что я вам принесла (помещаю на мольберт дымковскую роспись "Барышни". Это дымковская роспись, предлагаю рассмотреть элементы - это волнистые линии, горизонтальные и вертикальные линии, точки, кружочки и мазки.

Рассматриваем внимательно и уточняем из каких элементов состоит узор, украшающий юбки барышень, называем цвета цвета.

Ответы детей.

Предлагаю украсить платочки дымковской росписью.

Воспитатель: Ребята, перед ем как мы начнём рисовать, предлагаю пальчиковую гимнастику:

«Человечек»

Раз, два, три, четыре, пять, (сжимают и разжимают пальцы)

Буду с мамой рисовать. (круговые движения пальцев, сложенных в щепотку)

Вот головка, вот животик, (руками рисуют маленький и большой круг)

Ножки, ручки, глазки, ротик

И прическа из колечек (рисуют в воздухе колечки)

Получился человечек. (развести руки в стороны)

Ну вот, пальчики мы подготовили к рисованию, а теперь вспомним: как правильно нужно взять кисть, как набрать гуашь на кисть.

Ответы детей.

Предлагаю приступить к работе.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 789,2 КБ

Опубликовано: 01.02.2024