Веселимся и играем мама — казачек прославляем

Автор: Титаренко Марина Васильевна

Организация: МБДОУ детский сад №53

Населенный пункт: Ростовская область, г.Новочеркасск

Сценарий мероприятия, посвящённого Дню матери-казачки в старшей группе.

 

Цель: Создание условий к приобщению дошкольников к культурным ценностям донского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.

 

Звучит музыка («Казачки, казачки»), дети входят в зал, останавливаются в центре полукругом.

Казачка 1: Здорово дневали! Здравствуйте, милые мамы!

Казачка 2: Здравствуйте, гости дорогие!

Веселья вам да радости!
Казачка 1: Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем!

Казачка 2: Милости просим в Донскую станицу,

Будем сегодня петь, веселиться, играть,

Да мам - казачек прославлять!

Казачка 1: Ведь сегодня мы отмечаем день матери-казачки.

Казачка 3(воспитатель):

Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери-казачки» 4 декабря - на великий православный праздник Введение во Храм Пресвятой Богородицы.
И мы в детском саду празднуем его, так как живем в казачьем крае. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам!

(Все дети выполняют поклон матерям).

 

Исполняется песня Н.Б. Караваевой «Мамино сердечко».

 

Казак 1:

Знаем, есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!

Все дети говорят хором: Это слово – мама!

Казачка 3(воспитатель): Слово "Мама” и слово "Родина” не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: "Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. А вы, ребята, знаете пословицы и поговорки о матери и Родине?

Дети по очереди читают пословицы и поговорки:

1.Береги землю родимую, как мать любимую.
2.Та земля мила, где мать родила.
3.Родину предать – опозорить отца и мать.
4.Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
5.Родина – мать, умей за нее постоять.
6.Родина любимая — мать родимая.
7.Родная сторона – мать, а чужая – мачеха.
8.Родина — всем матерям мать.

Казак 2:

Матушка – Россия, крепнет твоя сила,
Сыновья – потомки продолжают жить.
Казачьему роду нет переводу.
Ты на нас, Россия,

Россия, положись.

 

Исполняется песня «Родина – мать».

 

Казачка 3(воспитатель): Известно всем, что казак всегда обладал такими качествами, как мужество, отвага и неустрашимость, и по долгу службы часто бывал в военных походах. А тем временем за плечами казачек немалая доля заслуг. Об этом расскажут ребята:

Казачата читают стихи:
1.Заветы старины в семье казачьей

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых

Прославил Край родных отцов.

2.Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке всех детей.

Работы все в полях справляла,

Кормила, холила коней.

3.Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою.

Им почести повсюду воздавали,

Так было на Кубани, Тереке, Дону!

5.До наших дней дошли сказанья

О славных прародительницах наших,

Отважно дом свой от набегов

Врагов коварных защищавших.

 

6.Прелестный образ казачки молодой

Воспет не раз поэтами в стихах.

С ее чарующей восточной красотой

Оставил след в восторженных сердцах!

 

Казачка 3(воспитатель):

На Дону спокон веков

В эту пору пировали,

Свадьбы, новоселья,

Ярмарки справляли.

 

Мальчики – казаки под музыку едут на конях, а навстречу им девочки, дети останавливаются.

 

1-Казак: Здравствуйте, девчата! Чьи же вы будете?

1. Казачка: Мы не мамкины, мы не тятькины, Мы на улице росли,

И нас курицы снесли!

 

1. Казак: Ой, девчата: хороша и мила та, хороша и эта!
2. Казачка: А у нас в станице все красавицы девицы!

 

1. Казак: А куда же вы девчата едете?
2. Казачка: На ярмарку товар везём. А вы куда?

 

1. Казак: Мы тоже едем на ярмарку покупать-торговать.
2. Казачка: А чем торговать будете?

 

1. Казак: Зерно продам, пшено продам, Балалайку куплю, плясать пойду!

 

1. Казак: Плясать пойдём, головой тряхнём, Своими серыми глазами завлекать начнём!

 

1. Казачка: Ой, ребята, вы ребята, чем вы завлекаете?
2. Казачка: Иль глазами, иль бровями сердце вынимаете?

 

1-Казак: Эй. Казачки! Эй, землячки!

Выходи играть, народ забавлять!

 

 

Исполняется игра на народных инструментах «Казачья плясовая».

 

7 Казак: А может, вместе поедем? Веселей будет!

 

1. Казачка: А что, и поедем. Мы весёлых хлопцев любим.

 

 

Дети играют на инструментах и уезжают вместе.

Казачка 3(воспитатель): Женской половине приходилось ухаживать за скотиной, собирать урожай, выращивать пышные сады, делать зимние заготовки, стряпать на стариков и детей, обшивать членов семьи, ткать, вязать, врачевать и даже торговать.

 

Выходят девочки-хозяйки:

Казачка 4:
А казачки-то у нас все как на подбор:

Красивые, умные, веселые, да шумные,

Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!

Казачка 5:

Мы казачки не лентяйки,
Мы умелые хозяйки.
Готовим, вяжем, вышиваем.

И усталости не знаем!
Казачка 6: Мы казачки молодые.

Ох, девчата удалые!

На Дону мы родились,

Все на славу удались!

 

Исполняется «Танец с платками» - девочки.

 

Казачка 3 (воспитатель): Любо, казачки!

Cказывают, в былые времена своё Отечество мужественно защищали не только казаки, но и их жёны.

Как будущую жену, мать, хранительницу домашнего очага, боевую подругу воспитывали девочек-казачек. До 13 лет они даже играли в одни игры с мальчиками. Вот мы сейчас и посмотрим, какова у наших девчат казачья стать!

 

«Казачья стать»:

Звучит старинная казачья плясовая. Девочки по очереди подходят к коромыслу и ведрам. Ведра вешают на коромысло и идут по залу, делая круг.

 

Казачка 3 (воспитатель): Хороши же юные казачки! А вот мальчика готовили к военному делу с колыбели. Посвящение в казаки проходило в несколько этапов, начиная с младенчества. На первом году жизни малышу подрезали классический казачий чуб, а чуть позже, когда мальчик становился старше, его сажали в седло и приучали к верховой езде.

Эстафета «Скачки на лошадях»:

Мальчики скачут на лошадках, кто быстрее.

 

Проводится игра «Колышки»:

(«Я на камушке сижу» р. н. м.):

Я на камушке сижу,

Мелки колышки тешу,

Мелки колышки тешу,

Огород свой горожу.

Ай ли, ай люли, огород свой горожу.

Девочки-казачки, разбирайте колышки!

Девочки выбирают мальчиков и встают за ними, образуя круг.

Водящий ходит вокруг круга, подходит к любой паре.

Водящий: Кума, кума, продай колышки!

- Купи!

- А что стоит?

- Кочан капусты, веник да рубль денег.

- Ну, по рукам, да в баню!

Ударяют по рукам и бегут в разные стороны. Кто прибежит первым, тот встает у «колышка». Проигравший становится водящим.

Казачка: Раз, два, раз, два

И закончилась игра!

Казачка 3 (воспитатель): А сейчас мы узнаем, как наши современные мамы знают казачьи блюда. (На листочках написаны ингредиенты того или иного блюда, вытянувшая мама читает их и называет блюдо).

1рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм (узвар).

2 рецепт- пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба (рыбацкий кулеш).

3-й рецепт - капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло (винегрет).

4- й рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм (хлебный квас).

5- й рецепт - картофель, лук, зелень, рыба (уха),(по казачьи – щерба).

 

Казачка 3 (воспитатель): Славится наш край донской, самой большой рекой на территории европейской части России. Кто знает, как эта река называется? (Дон). У казака главным промыслом была ловля рыбы, а каких донских рыб вы знаете?
Ответы детей, мам.

Проводится эстафета «Рыбалка».
(Играют 2 команды мамы с детьми. По очереди каждый участник с удочками, прибегают к «Дону», ловят рыбу, складывают в ведёрко. Побеждает команда, которая за определённое время «наловит» больше рыбы).

Казачка 3 (воспитатель):

Отлично, а кроме того, что рыбу жарили, варили из неё уху, ещё ее солили. Все знакомы с этим процессом? Сначала рыбу засыпали солью, потом вымачивали в воде, а затем вывешивали на просушку. Мы сейчас тоже нашу рыбу будем вешать на верёвку. Самые хозяйственные казачата и казачки приглашаются.

 

Проводится эстафета «Засолим рыбу».

Участвуют две команды детей и мам. По одному участнику из каждой команды бегут к корзине, берут одну рыбешку, возвращаются к команде и вешают рыбу на прищепку к натянутой верёвке. Побеждает команда, которая быстрей справится с заданием.

 

Казачка 3 (воспитатель): Рыбы много наловили, вкусно рыбу засолили. А загадки отгадывать умеете?
Из муки ношу наряд,
А начинке каждый рад!
Сытный я, мясной продукт,
И обжорам лучший друг!
Мной питаться всем не лень,
потому что я... (пельмень).
Казачка 3 (воспитатель): Вот сейчас наши мамы проявят свою сноровку, и посоревнуются в лепке пельменей.

Проводится эстафета «Пельмени».
Задача участниц «налепить» пельмени (открывают капсулу киндер-сюрприз, кладут в неё кусочек поролона, закрывают ее). Побеждает участница «слепившая» больше пельменей.

 

Казачка 3 (воспитатель): Ох, молодцы наши мамочки, как быстро приготовили вкусный, сытный ужин.
Теперь мы с вами отдохнём, а заодно и погутарим. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:

Чувяки- тапочки, обувь.

Цебарка – ведро.

Аккуратить – содержать в чистоте и порядке.

Баз – скотный двор.

Здорово дневали – здравствуйте.

Добре – хорошо.

Кочет – петух

Настольник – скатерть.

Рушник – полотенце.

Курень – круглый дом, на высоком фундаменте.

Казачка 7: А вы, ребятушки, что же призадумались? Призадумались, закручинились.

Пора и вам потрудиться.

Казачка 8: Над дверями моей хаты висит подкова. Существует старинное казачье поверье: кто подкову найдет, тому она счастье принесет.

 

Проводится игра «Передай подкову».

(Под музыку дети в кругу передают подкову, музыка останавливается, у кого подкова, тот танцует в кругу).

 

 

 

Казачка 9:

На завалинке, в светелке,

Иль на бревнышках каких,

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

Говорили, песни пели,

Иль водили хоровод,

Иль казаков молодых

Провожали всей станицей

В дальний военный поход.

 

Исполняется песня «Как за Доном».

 

Казачка 3 (воспитатель):

У матери обязанность одна:

Себя, забыв, в заботах

распыляться.

Светить, и светом

озаряться

И тратить целый век себя…

Быть матерью и жить любя!

Дорогие матери! Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!

 

Исполняется общий танец «Встречалочка».

Опубликовано: 28.11.2023