Конспект занятия «Осенний зонт»
Автор: Морозова Светлана Владимировна
Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8»
Населенный пункт: г.Иваново
Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе
Цель: формирование умения детей создавать выразительный образ зонтика посредством аппликации
Задачи:
- расширять представление детей о таком времени года, как осень и ее природных явлениях
- воспитывать умение работать в коллективе
- соблюдать элементарные правила при игре
- учить наклеивать готовые формы в определенных частях листа
- ориентироваться в пространстве
- учить различать разный характер музыки и выполнять соответствующие движения под нее.
Предварительная работа: беседа о природных явлениях осени (дождь, листопад), о том, зачем нам нужен зонтик, чтение стихов о зонтике, сказки Н. Хурс «Новенький зонтик»
Материал: игрушечный заяц, зонт, нарисованный на ватмане контур зонта, вырезанные из цветной бумаги листья, клей, кисти для клея, салфетки, корзины зеленого, желтого, красного цветов.
Ход занятия.
- Беседа о сезонных изменениях в природе
Дети находятся в группе. Вместе с воспитателем подходят к окну, наблюдают за погодой
Воспитатель: Наступила осень. Солнышко спряталось за облаками и все чаще идет дождь. Как называется такая погода?
Дети: дождливая, пасмурная.
Воспитатель: Вы попадали под дождь? Какой он был? (крупный или мелкий, холодный или теплый). Что бывает на асфальте после дождя ? (Ответы детей).
- Создание игровой мотивации
Раздается стук в дверь
Воспитатель: Дети, слышите, к нам кто-то стучится?! Давайте посмотрим, кто пришел.
Воспитатель подходит к двери, за которой сидит заяц (мягкая игрушка)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам?
Дети: Зайчик!
Воспитатель: Да он весь мокрый! Почему зайчик такой мокрый?
Дети: Его дождик намочил.
Воспитатель: Зайка плачет, грустит. Он что-то хочет мне сказать на ушко. Ой, ребята, послушайте, что произошло с зайчиком: (воспитатель читает стихотворение А.Барто «Зайка»)
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Воспитатель: Не плачь, зайчонок! Оставайся у нас, в садике! Будем вместе играть!
Ребята, а что нам поможет укрыться от дождя? (Ответы детей.) Правильно, это зонт! Где же наш зонтик? Да вот же он! Посмотрите, у зонта есть купол и ручка (показ).
Я нажимаю на кнопочку, и зонтик открывается – вот так, а теперь закрывается – вот так.
Зонт – полезнейшая штука,
Без зонта – нельзя никак!
Если ты с зонтом в разлуке –
Дождь тебя намочит так!
Ребята, а давайте поиграем с зонтиком! (Подвижная игра «Солнышко и дождик»).
Зайке понравилось играть вместе с нами! А чтобы зайчик больше ни когда не промокал, давайте сделаем для него зонтик!
- Дидактическая игра «Разноцветные листочки»
Воспитатель: Из чего же мы можем сделать осенний зонтик для зайчика?! На прогулке мы с вами видели много разноцветных красивых листьев. Какого они цвета? (Ответы детей.) Вот и у нас есть и красные, и желтые, и зеленые листья (воспитатель выкладывает на ковер разноцветные листья из бумаги). Давайте из них и сделаем зонт для зайчика!
Воспитатель предлагает сначала собрать листья красного, затем желтого и зеленого цветов, сложив их в соответствующие корзины.
- Аппликация.
Воспитатель показывает детям нарисованный на ватмане контур зонта и предлагает украсить его осенними листьями. Перед началом работы проводится пальчиковая гимнастика
«Зонтик для зайчонка»
По листьям дождик застучал. (стучат пальчиком правой руки по левой ладони)
Зайчонок быстро гриб сорвал
И спрятался под ним у пня (на вертикально поставленный кулачок одной руки опустить округленную ладонь другой).
- Хороший зонтик у меня! («зонтик» - пальцы правой руки сжать в кулачок, затем выставить вверх указательный палец и опустить на него выпрямленную ладонь левой руки).
Выполнение коллективной работы.
- Рефлексия
Воспитатель: Посмотрите, какой замечательный зонт у нас получился. Разноцветные листочки украсили его! Вот так, все вместе мы создали красивый подарок для зайки! Теперь ему не страшен никакой дождь! Зайка, приходи к нам в гости!
В небе тучки набежали,
Но с собой мы зонтик взяли.
Ведь наш зонтик, словно щит,
От дождя нас защитит!
Библиографический список
- https://www.culture.ru/poems/95/zaika
- https://www.stranamam.ru/post/2973571/
- https://forum.d-seminar.ru/threads/stixi-pro-zontik-dlja-detej.11468/
- https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2018/10/14/palchikovaya-gimnastika