Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Сайфетдинова Татьяна Юрьевна
Значение и специфика театрализованных игр заключаются в сопереживании, познавательности, воздействии художественного образа на личность. Театр - один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии. Воспитательные возможности театрализованной деятельности широки. Это возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Пильникова Маргарита Константиновна
Сстатья содержит комплекс сюжетно-ролевых игр, используемых в работе воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста, в процессе полоролевой социализации дошкольников.
Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Гнатив Светлана Юрьевна
Сообщение из опыта работы по теме: «Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка»
Известно, что ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя успешно решить без плодотворного контакта с семьей и полного взаимопонимания между родителями и педагогами. Родители должны осознавать, что они воспитывают своих детей собственным примером. Каждая минута общения с ребенком обогащает его, формирует его личность.
Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромн
Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Дорогинина Мария Валерьевна
Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит
его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность. ( С.В.Глебова)
В материалах доклада говорится об актуальных проблемах формирования у детей культуры здоровья. Сохранение и укрепление здоровья ребенка – ведущая задача концепции модернизации российского образования. В том числе его первой ступени- дошкольного. Для детей, имеющих нарушения речи, данная проблема становится актуальной вдвойне. В докладе можно увидеть, как учитель-логопед применяет здоровьесберегающие технологии в своей работе.
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Момот Елена Ивановна
Чтобы игра стала действительно развивающей, ребенка сначала нужно научить играть. Для этого необходимо изучить формирование сюжетно-ролевой игры как фактора развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста. Решение этой проблемы стало целью моей работы в данном направлении. Практическая значимость моей работы заключается в том, что полученные данные помогут при разработке планов и проведения сюжетно-ролевых игр с моими подопечными.
Конференция: Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Сегодня очень актуальна проблема здоровья детей и реальное ухудшение их физического, психического, нравственного и духовного состояния. Особенно это ощущают те, кто работает с ними, то есть мы, педагоги. Но с другой стороны все мы несем историческую ответственность за здоровье будущих поколений и только все вместе можем изменить ситуацию. Внедрение в систему дошкольного образования социального партнерства, повышает эффективность функционирования ДОУ. Повышая компетенции родителей воспитанников п
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Головкова Ирина Николаевна
Игры — непременные спутники жизни детей в семье, в дошкольном учреждении. Дети дошкольного возраста играют в самые разнообразные игры: подвижные, дидактические, творческие-ролевые, строительные, игры-драматизации, музыкальные. С введением ФГОС ценность игры ещё больше возрастает.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Зайцева Ирина Ивановна
Нарушения в общении как признак слабой адаптации дошкольника к окружающему миру могут стать причиной серьезных эмоционально – личностных проблем в будущем. Как показывает практика, среди воспитанников ДОУ много детей, имеющих проблемы развития эмоциональной сферы, с высокой степенью тревожности. Они чувствуют себя беспомощными, опасаются играть в новые игры, приступать к новым видам деятельности. Решение поставленных задач предусматривает взаимодействие педагогов, специалистов ДОУ и родителей во
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Бахарева Светлана Викторовна
Основной аспект плодотворного взаимодействия педагога и родителя, строится на принципах доверия, диалога, партнерства.
Психология доверия. Родители, должны быть уверены в хорошем отношении к своему ребенку. Воспитатели, в свою очередь не должны торопиться с оценками в его развитии.
Педагог должен демонстрировать конкретные позитивные способы взаимодействия с родителями.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Рязанова Светлана Евгеньевна
Методическая разработка проекта «Все профессии важны». (Цикл встреч «Знакомство детей с профессиями родителей». Встречи с: технологом вагонного депо; стоматологом; заместителем службой питания, косметологом.)
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Гачегова Алёна Николаевна
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Но сегодня стоит острая проблема, связанная с организацией игровой деятельности современных детей. Дети избалованы изобилием и разнообразием игр и игрушек, которые не всегда несут в себе нужную психологическую и педагогическую информацию. Ученые и педагоги всех стран говорят о необходимости вернуть детям право на игру.
Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Кропинова Надежда Михайловна
Конспект данного праздника позволяет сформировать у детей и родителей культуру общения с природой в игровой форме через знакомство с народным праздником «День, семьи, любви и верности».
Также способствует сплочению детей, родителей и педагогов.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Гребенева Людмила Владимировна
Что же такое творческие способности на самом деле? Творческие способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода. Так как элемент творчества может присутствовать в любом виде человеческой деятельности, то справедливо говорить не только о художественных творческих способностях, но и о технических творческих способностях, о математических творческих способностях, и т.д.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Сарбаева Ямиля Мавлютовна
Для повышения эффективности обучения грамоте нужно использовать различные виды занятий, стимулирующие мыслительную деятельность детей (игровые, тематические, интегрированные, но самое главное - это научить детей не просто учиться чему- либо, а самостоятельно пробовать добывать). С этой целью предлагаю ознакомиться с моим творческим отчетом.
Конференция: Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Володина Ольга Вячеславовна
Данная разработка предназначена для педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, руководителей учебных учреждений, а также родителей, у которых дети в дошкольном и младшем школьном возрасте.
