Игра у дошкольников: Сердце детства, бьющееся в ритме воображения

Автор: Нечётная Елена Викторовна, Симонова Анна Николаевна
В данной статье рассматривается значение игры как ведущей деятельности в дошкольном возрасте. Анализируется роль игры в развитии познавательных, социальных, эмоциональных и физических навыков детей.
Опубликовано: 15.12.2025

Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста: из опыта педагогов

Автор: Ямбаршева Наталья Васильевна, Клименко Наталья Александровна
В современном обществе вопрос воспитания толерантности становится особенно актуальным уже на этапе дошкольного детства. В условиях растущей мобильности населения формирование у детей доброжелательного отношения к людям, отличающимся от них по возрасту, национальности, культуре, физическим возможностям - не просто педагогическая задача, а социальная необходимость.
Опубликовано: 15.12.2025

Нейродиск с мячом: веселая зарядка для малышей!

Автор: Мишуринская Галина Викторовна
Статья рассказывает о том, как нейродиск с мячом может сделать занятия в детском саду более увлекательными и полезными для детей. Нейродиск с мячом способствует развитию координации движений, моторики рук и ног ребенка, чувство ритма и повысить настроение у малышей.
Опубликовано: 15.12.2025

Наша служба и опасна, и трудна

Автор: Росса Антонина Николаевна
Конспект игрового занятия «Профессия полицейский»
Опубликовано: 15.12.2025

Моя малая родина. приобщение дошкольников к истокам татарской национальной культуры

Автор: Хайретдинова Альфия Амировна
Аннотация: в статье рассматривается система работы педагогического коллектива Больше-Рыбушкинского детского сада по формированию представлений о традициях и культуре татарского народа, интереса к изучению татарского языка.
Опубликовано: 15.12.2025

Семейные мини-проекты в детском саду: новая форма работы с родителями и детьми

Автор: Попова Валентина Викторовна
Делюсь эффективной формой работы с родителями и детьми семейные мини-проекты. Эта форма работы предполагает совместную деятельность родителей и детей, что способствует укреплению семейных связей и развитию у детей навыков самостоятельной работы. Для педагогов тоже есть плюсы.
Опубликовано: 15.12.2025

Дидактическое пособие «Домашние и дикие животные» — система игровых упражнений по формированию фонематического восприятия, как основы становления читательской грамотности у детей

Автор: Кнаус Галина Николаевна
Дидактическое пособие «Домашние и дикие животные» предназначено для использования в детских дошкольных учреждениях, дома, при работе с детьми начальной школы, а так же при работе с детьми с ОВЗ. Яркий, красочный дидактический материал позволяет длительно сохранять интерес ребёнка к занятиям. Дидактическое пособие «Домашние и дикие животные» подходит для индивидуального и коллективного обучения. Цель дидактического пособия «Домашние и дикие животные» – создание условий для подготовки ребенка к нач
Опубликовано: 15.12.2025

Нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста

Автор: Букина Наталья Леонидовна
Статья посвящена изучению и внедрению нетрадиционных методов развития мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста. Рассматриваются традиционные способы формирования мелкой моторики, выявляются их преимущества и ограничения. Особое внимание уделено современным технологиям и приемам, способствующим повышению активности и заинтересованности детей в процессе обучения. Описаны практические рекомендации по применению арт-терапии, песочной терапии, музыкально-двигательной активности и спортивны
Опубликовано: 15.12.2025

Проблемы адаптации у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Гордеева Марина Игоревна
Эта тема никогда не потеряет своей актуальности.
Опубликовано: 14.12.2025

Педагогический опыт работы с детьми средней группы (4-5 лет)

Автор: Зульфира Рафхатовна Субханкулова
Создание условий в детском саду для организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни.
Опубликовано: 14.12.2025

Духовно - нравственное воспитание детей 2 -3 лет

Автор: Гафурова Анастасия Сергеевна, Тоцкая Оксана Викторовна
В статье рассматривается актуальная проблема духовно нравственного воспитания детей в раннем дошкольном возрасте (2–3 года) — периоде интенсивного формирования личности, когда закладываются базовые моральные представления и поведенческие навыки.
Опубликовано: 14.12.2025

Участие родительской общественности в формировании развивающей предметно-пространственной среды в группе детей с ОВЗ

Автор: Ильязова Валентина Николаевна
В данном материале затрагивается информационно – познавательный, творческий и коллективный подход, в создании развивающей среды, с учетом возможностей и потребностей детей группы «ОСОБЫЙ РЕБЕНОК». Группа разновозрастная 3 – 7 лет, с различными нарушениями в развитии. В настоящее время для детей с ограниченными возможностями здоровья разработаны технологии психокоррекционной работы, отечественных и зарубежных исследователей. Одним из эффективных способов, который позволяет учесть общие и специфич
Опубликовано: 14.12.2025

Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в детском саду

Автор: Гаврилова Елена Витальевна
Статья посвящена вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Рассматриваются ключевые понятия патриотизма и духовно-нравственного развития, подчеркивается значимость детских садов в данном процессе. Описываются эффективные методы и формы воспитания, направленные на формирование положительного образа Родины, культурных традиций и экологического сознания. Особое внимание уделяется роли семьи и совместных усилий родителей и педагогов в воспитании высоконра
Опубликовано: 14.12.2025

Формирование представлений о героях и защитниках Родины: учимся любить и гордиться своей страной через их добрые дела и подвиги

Автор: Ирхина Светлана Юрьевна
Детский сад формирует у детей первые представления о Родине, окружающем мире, своем городе. Детям дошкольного возраста очень трудно осознать события Великой Отечественной войны. Каждый наступивший год отделяет нас от страшных лет войны. И чтобы не терялась эта нить памяти, мы взрослые должны сохранить и воспитать в детях уважение и гордость за наших русских солдат
Опубликовано: 14.12.2025

Сенсорный стол как эффективный инструмент развития мелкой моторики у детей 2–3 лет

Автор: Логвинова Анастасия Евгеньевна
В статье рассматривается потенциал сенсорного стола как многофункционального дидактического пособия для развития мелкой моторики у детей раннего возраста (2–3 года). Описываются ключевые принципы его организации, виды наполнения и примеры игровых заданий, способствующих формированию точных и координированных движений пальцев и кистей рук. Подчеркивается связь между тактильным исследованием, сенсорной интеграцией и общим когнитивным развитием ребенка.
Опубликовано: 14.12.2025

Мастер-класс «Использование инновационных технологий в гражданско-патриотическом воспитании дошкольников средствами музыки»

Автор: Кривцова Оксана Яковлевна
В приведенном тексте описывается мероприятие, посвященное Дню народного единства, который отмечается в России 4 ноября. Основная мысль заключается в необходимости патриотического воспитания у детей с раннего возраста, что достигается через интеграцию традиционных культурных действий, музыки и общения. Ведущий мероприятия устанавливает связь между историей России, ее культурным наследием и важностью единения народов.
Опубликовано: 14.12.2025

Новые подходы к организации экологического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Быкова Ирина Евгеньевна
Статья рассматривает экологическое воспитание в дошкольном возрасте и его пользу для развития у детей навыков наблюдения, логического и критического мышления. Она также подчеркивает значение экологического воспитания для формирования социальных навыков и ценностей у детей. Статья описывает новые подходы к организации экологического воспитания с использованием игровых методов и информационных технологий, а также активное взаимодействие родителей и учреждений образования. Нетрадиционные способы эко
Опубликовано: 14.12.2025

Теневой театр как средство развития речи и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Суржикова Альбина Сергеевна, Четверикова Анастасия Андреевна
В статье рассматривается каким образом теневой театр влияет на развитие речи и творческой у детей старшего дошкольного.
Опубликовано: 14.12.2025

Воспитатель будущего: Наследие опыта и инновации в ясельной группе

Автор: Семенова Тамара Порфирьевна, Степанова Ольга Владимировна, Митрофанова Галина Александровна
Статья посвящена анализу ключевых компетенций и качеств, необходимых современному педагогу для успешной работы в условиях стремительно меняющегося мира и новых образовательных парадигм. Основной вывод статьи заключается в том, что воспитатель будущего – это не просто транслятор знаний, а многогранный специалист. Таким образом, статья подчеркивает, что успешный воспитатель будущего должен быть не только профессионалом своего дела, но и чутким наставником, вдохновителем и проводником в сложном и д
Опубликовано: 13.12.2025

Пословицы и поговорки как инструмент речевого и когнитивного развития детей 6-7 лет: теоретические основы и практическое применение

Автор: Маслова Татьяна Александровна
Статья представляет собой комплексное исследование роли пословиц и поговорок в развитии речи и мышления детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Работа объединяет глубокий теоретический анализ (психолингвистические, нейропсихологические и культурно-исторические аспекты) с практическими методиками применения народной мудрости в педагогической работе. Рассматриваются механизмы влияния пословиц на обогащение словаря, развитие грамматического строя речи, формирование образного и л
Опубликовано: 13.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера