Проект Святейший Патриарх Тихон глазами потомков

Автор: Богданова Татьяна Владиславовна, Власова Наталья Анатольевна, Зайцева Екатерина Александровна, Семенова Ольга Николаевна
Умереть не трудно, Надо научиться жить, когда трудно. Святитель Тихон,Патриарх Московский и Всея Руси.
Опубликовано: 08.12.2025

Развитие мелкой моторики у детей младшего и среднего дошкольного возраста: традиционные и инновационные подходы

Автор: Кудан Мария Алексеевна
В статье рассматривается проблема целенаправленного развития мелкой моторики у детей 3-5 лет как фундаментальной основы формирования когнитивных, речевых и инструментальных навыков. Определены возрастные задачи для младшей (3-4 года) и средней (4-5 лет) групп, систематизированы практические методы и игровые технологии работы, включая современный инновационный метод «тактильной анимации» на световом планшете. Подчеркивается нейропсихологическая взаимосвязь между развитием моторных центров и речево
Опубликовано: 08.12.2025

Нейропсихологические игры и приемы как инновационный инструмент логопеда в условиях дошкольной образовательной организации

Автор: Сяськина Елена Владимировна
Аннотация. Статья посвящена практическому применению нейропсихологических игр и приемов в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ. Рассматривается значение игровой деятельности как естественного для дошкольника способа развития высших психических функций (ВПФ), являющихся базой для формирования речи. Описаны конкретные игровые методики, направленные на развитие сенсомоторной интеграции, межполушарного взаимодействия, программирования и контроля деятельности. Доказывае
Опубликовано: 08.12.2025

Детско-родительский проект по социокультурному развитию «Кто такие удмурты?»

Автор: Масликова Юлия Игоревна
Знакомство с культурой собственного народа помогает развить национальное самосознание, воспитать чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за свою нацию и прошлое своего народа. Социокультурное развитие детей важно, так как оно влияет на формирование личности. В процессе социокультурного развития дети осваивают социальный опыт, приобретают знания, умения и навыки, формируют общение и взаимодействие с другими людьми, усваивают нормы и правила. В данном детско-родительском проекте ребенок расск
Опубликовано: 08.12.2025

Межполушарное взаимодействие как средство коррекции и развития интеллектуальных способностей ребенка с ОВЗ

Автор: Мартыненко Марина Дмитриевна
Современный педагог, для того, чтобы идти в ногу со временем и воспитать креативного, отвечающего всем требованиям этого времени ребенка, постоянно находится в поиске новых, современных форм работы с детьми. Одним из таких перспективных направлений является развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.12.2025

Адаптация детей раннего дошкольного возраста к дошкольному образовательному учреждению посредством использования в режимных моментах малых фольклорных форм

Автор: Рамазанова Эмиля Гаджиакберовна
В статье представлен опыт работы по использованию малых форм фольклора с детьми раннего возраста в режимных моментах. Для плодотворного общения взрослого и ребенка в период его адаптации важно установление добрых и доверительных взаимоотношений, важен эмоциональный контакт. В этом значение фольклора незаменимо.
Опубликовано: 08.12.2025

Творческие задачи в детском саду

Автор: Богат Владимир Фёдорович
Рекомендация к использованию творческих задач на занятиях в ДОУ
Опубликовано: 08.12.2025

Вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения

Автор: Репина Вера Сергеевна
В статье рассмотрены основные проблемы вовлечения родителей в образовательную деятельность ДОУ и пути их преодоления, особенности взаимодействия с современными родителями и формы работы с ними, цели и законодательная база партнерства ДОУ с родителями.
Опубликовано: 06.12.2025

Интерактивная доска в ДОУ. Модный гаджет или незаменимый помощник?

Автор: Одинокова Кристина Дмитриевна
Внедрение интерактивных досок (ИД) в детских садах из инновации превратилось в необходимость, обусловленную особенностями поколения «цифровых аборигенов». Игнорирование этой реальности создает риск потери связи с интересами современного ребенка и противоречит требованиям ФГОС ДО к созданию развивающей образовательной среды.
Опубликовано: 06.12.2025

Креативное мышление

Автор: Лунина Вера Владимировна
В современных условиях развития общества особую значимость приобретает формирование креативного мышления как ключевого качества личности. Креативное мышление становится определяющим фактором успеха в профессиональной деятельности и личностном развитии. Возрастающая потребность в специалистах, способных находить нестандартные решения и мыслить оригинально, определяет актуальность данного исследования. Цель работы Теоретическое обоснование и разработка практических рекомендаций по формированию
Опубликовано: 06.12.2025

Задачи проектов с детьми дошкольного возраста - живой инструмент развития

Автор: Шкуратова Валентина Игоревна
Проект не просто план, а динамичное взаимодействие. Проекты в дошкольной организации — это не жесткий сценарий, а гибкий инструмент для всестороннего развития детей. Задачи, которые ставятся в начале проекта, служат ориентиром, но часто подлежат корректировке. Почему эти задачи могут (и должны!) меняться???!!!!
Опубликовано: 06.12.2025

Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в старших группах детского сада

Автор: Кудан Мария Алексеевна
«Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь…» Сухомлинский
Опубликовано: 06.12.2025

Развитие дошкольников через интерактивные игры

Автор: Шкаровская Елена Сергеевна
В современном мире технологии играют важную роль в жизни детей, и интерактивные игры становятся неотъемлемой частью образовательного процесса. Они не только развлекают, но и способствуют всестороннему развитию дошкольников. В данной статье мы рассмотрим, как именно интерактивные игры помогают в развитии детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.12.2025

Среднесрочный проект «Чистюли»

Автор: Рябых Валентина Юрьевна
Образовательная область здоровье требует от нас формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте. В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.
Опубликовано: 05.12.2025

Экологическое воспитание дошкольников: зачем и как начинать уже сейчас

Автор: Зеневич Ирина Николаевна
Экологическое воспитание в дошкольном возрасте — это не модная тема, а инвестиция в здоровье детей, устойчивое поведение общества и сохранение природы. Раннее формирование бережного отношения к окружающему миру закладывает основу для ответственного потребления, эмпатии и критического мышления.
Опубликовано: 05.12.2025

Развитие культурных компетенций у старших дошкольников

Автор: Бородачева Елена Борисовна, Калинина Ирина Андреевна
Статья посвящена вопросам формирования и развития культурных культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста. В ней учтены психологические особенности детей 5-7 лет и приведены рекомендации по созданию благоприятных условий для успешного освоения детьми основных элементов культуры быта и поддержания здоровья.
Опубликовано: 05.12.2025

Влияние закаливающих процедур и двигательной активности на укрепление иммунитета детей дошкольного возраста

Автор: Косинова Марина Тимуровна
В статье рассматривается влияние закаливающих процедур и двигательной активности на укрепление иммунитета детей. Раскрываются механизмы воздействия естественных факторов и физических упражнений на защитные функции организма.
Опубликовано: 05.12.2025

Профилактика нарушения осанки у дошкольников средствами физической культуры

Автор: Косинова Марина Тимуровна
В статье рассматриваются основные причины формирования нарушений осанки у детей дошкольного возраста и роль физической культуры в их профилактике. Описаны эффективные упражнения, методы и формы физкультурной работы, способствующие укреплению мышечного корсета, развитию гибкости и формированию правильных двигательных навыков.
Опубликовано: 05.12.2025

Музыка и художественное слово: создание единого образа

Автор: Головина Алена Викторовна
в статье рассматривается взаимодействие музыки и художественного слова как важный аспект создания единого образа в искусстве. Музыка и литература, обе являясь мощными средствами выражения, обладают способностью объединяться для создания многослойных, эмоционально насыщенных образов. На примере известных произведений, в которых музыка и слова взаимодействуют, подчеркивается значимость гармонии этих двух видов искусства для формирования целостного восприятия произведения
Опубликовано: 05.12.2025

Музыка и танец: как развивать координацию и выразительность

Автор: Головина Алена Викторовна
Музыка и танец являются важными элементами в развитии координации и выразительности человека. Взаимодействие музыки и движений способствует улучшению моторных навыков, а также развитию эмоционального восприятия и творческого самовыражения. Статья рассматривает, как занятия музыкой и танцем могут развивать физическую координацию, улучшать чувство ритма и гибкость, а также влиять на эмоциональное состояние и выразительность в движении.
Опубликовано: 05.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера