Ритмопластика, являясь музыкально-ритмическим тренингом для детей, развивает у них внимание, волю, память, подвижность и гибкость мыслительных процессов, музыкальность и эмоциональность, творческое воображение, способность к импровизации в движении под музыку, решает оздоровительные, образовательные, воспитательные задачи в интеграции образовательных областей «Физическое развитие» и «Художественно – эстетическое развитие».
Проект «ТехноМир: развитие без границ» направлен на раннее развитие у дошкольников навыков конструирования, творческого мышления и командной работы через активное использование конструктора российского производства «Фанкластик». В рамках проекта воспитанники детского сада №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга реализовали множество оригинальных мини-проектов, отражающих различные темы — путешествия, героическое прошлое, искусство, быт, технологии, профессии, медиа и архитектура. Через практическ
Автор: Москалюк Ирина Ивановна, Дроздова Наталья Васильевна
Статья посвящена личному опыту проведения проектной деятельности ко Дню дошкольного работника. Мы постарались раскрыть проектную деятельность, как метод развития детской творческой инициативы. В данной статье мы делимся свим опытом и различными разработками, собранными по данной теме.
Автор: Четверикова Оксана Ивановна, Фофанова Любовь Владимировна
Метод кейс – технологии в дошкольном образовании – это способ организации краткосрочного обучения на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленный не столько на освоение знаний, сколько на формирование у дошкольников новых качеств и умений. Цель данной технологии — развивать способность исследовать различные проблемы и находить их решение, используя уже имеющиеся знания, то есть, научиться работать с информацией, научиться взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
Автор: Плотникова Любовь Равильевна, Мургвлиани Татьяна Николаевна
Понимая значимость проблемы экологического воспитания детей дошкольного возраста в нашем детском саду разработан учебно-методический комплект (УМК) «Удивительный мир природы», который в настоящее время успешно апробирован в педагогическом процессе. Он адресован руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам и родителям.
Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторикой.
В статье рассматриваются цели, задачи и практические результаты внедрения курса образовательной робототехники в систему дошкольного образования. Конструирование и программирование простейших моделей является эффективным инструментом для развития инженерного мышления, познавательных способностей у детей 5-7 лет.
Статья посвящена исследованию значимости семьи в формировании патриотического сознания молодёжи. Рассматриваются исторические корни российского патриотизма, механизмы трансляции семейных ценностей и современные подходы к воспитанию любви к Отечеству. Особое внимание уделено влиянию семейной среды на становление гражданской позиции и ответственности перед страной.
Данная работа посвящена исследованию роли инновационной деятельности в формировании профессиональной компетентности педагогов. Актуальность обусловлена современными изменениями образовательной среды, повышением требованием к качеству педагогического труда и необходимостью постоянного профессионального роста педагога.
В дошкольном образовательном учреждении обязательная и первоочередная задача взрослых (педагогов и родителей) состоит в том, чтобы оберегать и защищать самых беззащитных граждан - маленьких детей, подготовить их к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Необходимо выделить такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.
Современное общество всё больше осознает ценность каждого человека и стремится к созданию равных возможностей для всех своих членов. В сфере образования это проявляется в развитии инклюзивных подходов, которые подразумевают включение детей с особыми образовательными потребностями в обычные образовательные учреждения. Особую значимость инклюзивное образование приобретает в группах раннего возраста дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), ведь именно в первые годы жизни закладываются основы раз
Патриотическое воспитание дошкольников — важная составляющая образовательного процесса, направленная на формирование любви к Родине, уважения к истории своей страны и осознанию себя частью большой семьи соотечественников. В наше время современное российское общество, переживает кризис духовно-нравственных ценностей. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости.
Спортивное развитие детей – один из важнейших компонентов воспитания будущих чемпионов. В Белгороде и области есть много спортивных школ и центров, которые помогают маленьким спортсменам начать свой путь к успеху и развитию своей физической и психологической готовности
Проект в старшей группе "Чудо-грядка".Цель:осуществлять выращивание овощей на окне, рассады цветочных культур; закреплять знания детей об условиях необходимых для роста растений;проследить рост растений от семени до ростка.
Дошкольный возраст - это период, когда у ребёнка начинает формироваться мораль и образ собственного «Я», возникает потребность осознать явления общественной жизни, разобраться во взаимоотношениях между людьми. Малыш, так или иначе, попадает в мир новых эмоций и чувств, сталкивается с жизненными ситуациями, которые часто не может объяснить, и как последствия возникновения страхов.
Хлеб — это символ благополучия, достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Этот продукт сопровождает нас всю жизнь. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. К сожалению, многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб, и относятся к хлебу неуважительно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки и т.п.).
