Отважные спасатели
Автор: Ступаева Елена Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад №81 города Орла
Населенный пункт: Орловская область, г. Орел
Цель: закреплять представления детей о профессии спасателя через эстафеты тематического характера.
Задачи:
- Обогащать двигательно-игровой опыт дошкольников, создавать позитивный эмоциональный настрой на выполнение упражнений.
- Совершенствовать скоростно-силовые качества, ловкость, выносливость, координацию у детей посредством эстафет соревновательного характера.
- Формировать активную жизненную позицию у детей, готовность прийти на помощь тем, кто в этом нуждается.
- Воспитывать интерес и уважение к труду спасателей, желание соблюдать правила пожарной безопасности.
- Повышать общую физическую выносливость организма, поддерживать желание заниматься физической культурой, вести здоровый образ жизни.
Инвентарь и оборудование: гимнастические скамейки (дл. 3м) – 2 шт., мячи резиновые (d - 15см) по количеству детей, обручи (d - 80см) – 2 шт., конусы-ориентиры – 6 шт., лестница гимнастическая – 4 пролета, маты гимнастические – 2 шт., колокольчики – 2шт., автомобили спасателей - 2 шт., каски - 2 шт., макеты огнетушителей – 2 шт., домики из мягких модулей – 2 шт., надувные круги – 2 шт., корзины – 4 шт., барьеры – 2 шт., животные (мягкие игрушки) – по количеству детей., музыкальный центр, аудиозаписи.
Предварительная работа: беседы с детьми о профессии спасателей, просмотр видеофрагментов о работе сотрудников МЧС, д/и «Что можно, а что нельзя?», разучивание стихотворений, изготовление эмблем, атрибутов, подготовка инвентаря и оборудования для проведения развлечения, подбор музыкального репертуара.
Под звуки марша, дети, в спортивной форме, входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, уважаемые взрослые! Ежегодно 27 декабря свой профессиональный праздник отмечают российские спасатели. В МЧС России трудятся высококлассные специалисты, настоящие профессионалы своего дела, которые в сложных и опасных для жизни условиях помогают людям, пострадавшим в результате пожаров, наводнений и природных катастроф. Именно такие профессионалы своего дела сегодня пришли к нам в гости. Давайте поприветствуем их.
Дети читают стихи
1 ребенок День спасателя в России- Это очень важный день, Здесь работают лишь люди, Кто не знает слова лень, 2 ребенок Всех спасать – их в жизни кредо, Знаем, ждет в делах победа, Да, работа не проста, Но зато важна она, |
3 ребенок Вас все любят, уважают, А случись что – ожидают.
4 ребенок МЧС - отряд спасенья Где беда – всегда он там Проявите лишь терпенье – МЧС поможет вам!
|
Ведущий: сегодня мы проводим спортивное развлечение, посвященное «Дню спасателя». В празднике принимают участие две команды старшей группы. Прошу капитанов представить свои команды.
Капитаны представляют команды: дети произносят название и девиз команд.
Ведущий: Состязанья непростые нам сегодня предстоят,
В эстафетах мы увидим самых быстрых дошколят.
Равняйся – раз, смирно – два. Вы готовы, детвора?
Ведущий: Команды «направо!» К месту соревнований «шагом марш!»
О пожаре ты узнал –
Скорей об этом дай сигнал.
Если случится беда номер 112 знать нужно всегда
1. Конкурс «Позови на помощь»
По сигналу «Марш!» - первый участник добегает до гимнастической лестницы, залезает на верх, звонит в колокольчик и говорит 112, переходит на второй пролет и спускается вниз. Бежит обратно к команде и касанием впередистоящего передает эстафету, сам становится в конец команды.
Ведущий: с первым заданием справились хорошо. Мы убедились, что вы умеете вызвать на помощь спасателей. Спасателям необходимо уметь хорошо управлять машиной. Но дороги бывают разные, прямые и извилистые. Предлагаю вам следующий конкурс.
2. Конкурс «Спасатели спешат на помощь»
Команды стоят в колонну по одному. Перед командами стоят автомобили. По команде капитаны, опираясь руками на автомобили, объезжают препятствия (конусы). Назад возвращаются по прямой и передают автомобили следующим участникам.
Ведущий: в следующем конкурсе мы будем тушить пожар.
Вам нужна сила, ловкость, сноровка,
Хорошая физическая подготовка
3. Конкурс «Потуши пожар»
Команды стоят в колонну по одному, у первого ребенка в руках каска пожарного. По команде ребенок надевает каску и бежит до отметки с огнетушителем. Берет его и обегая «горящий домик» имитирует тушение пожара, произносит слово «Потушил(а)», ставит огнетушитель на место и бежит к своей команде. Снимает и передает каску впереди стоящему ребенку. сам становится в конец команды.
Ведущий: с заданием справились хорошо. Вы отважно тушили пожар.
Ведущий: Как-то раз был дождь такой, стала улица рекой.
В город наш пришла беда, от стихии никуда.
Наводненье просто жуть. Как в воде не утонуть?!
МЧС всегда на страже и в беде спасает граждан.
Мы сейчас с вами будем спасать людей от наводнения.
4. Конкурс «Переправа»
Перед вами река, нужно переправиться на другой берег. «Паром» - надувной круг, который вы видите на другом берегу. По сигналу первые участники «переплывают» (перебегают) на другой берег, берут и надевают на себя надувной круг, и возвращаются к команде. Добежав, поворачивается спиной к команде. Второй ребенок цепляется за круг, и они вместе переправляются на другой берег. Первый участник остается «на берегу», а второй с кругом бежит за третьим и т.д. Выигрывает команда, все игроки которой быстрее переправятся на другой берег.
Ведущий: Вы ребята, Молодцы! Так ловко и быстро справились и с этим заданием. Хочу заметить, что спасатели не только смелые и сильные, они еще и умные. Предлагаю сейчас разминку для мозга.
5. Конкурс «Разгадай загадки»
1.Висит – молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит. (огнетушитель) 2.Он друг ребят, но когда с ним шалят, он становится врагом и сжигает всё кругом. (огонь) 3.Смел огонь, они смелее, Он силен, они сильнее, Их огнем не испугать, Им к огню не привыкать! (пожарные)
|
4.Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек жмутся в нем. И любая из сестричек Может вспыхнуть, как костер. Не шути с сестричками, Тоненькими … (спичками) 5.Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег. Не смотри, не жди, не стой. А скорей залей… (водой) 6.Победит огонь коварный Тот, кого зовут… (пожарный) |
Ведущий: и с этим конкурсом вы справились замечательно. Все загадки разгадали.
6. Конкурс «Передача опасного предмета»
Команды стоят в шеренгу по одному. Перед направляющими стоят корзины с «опасными предметами» (мячами). В конце шеренг – пустая корзина. По команде капитан осторожно берет один мяч, затем второй, третий и т.д. и передает его второму, тот третьему по цепочке. Последний стоящий в шеренге ребенок кладет мячи в пустую корзину. Чья команда быстрее передаст все мячи и сложит в пустую корзину, та и побеждает в эстафете.
Ведущий: Спасатели помогают не только людям, но и животным, попавшим в беду: помогут достать из люка или трубы застрявшее животное, снимут с дерева кошку. А наши юные спасатели сейчас будут спасать животных из горящего зоопарка.
7. Конкурс «Спасаем животных из зоопарка»
Команды стоят в колонну по одному. По сигналу первый участник проползает по скамейке на груди, бежит до барьера и подлезает под него любым способом, берет одно животное и бегом возвращается к команде, положив спасенного в корзину. Команда, спасшая всех животных первой, побеждает в эстафете.
Ведущий: молодцы! Из вас выйдут настоящие спасатели. Вы спасли всех животных.
Сегодня наши команды успешно прошли все испытания, справились со всеми заданиями, а при необходимости смогут оказать помощь в трудную минуту, и по праву могут называться «Отважными спасателями».
Команды в одну шеренгу становись. Слово для награждения предоставляется нашим гостям.
Ведущий: Закончим наше спортивное развлечение торжественным прохождением команд по залу. Под песню «Гимн МЧС» дети выходят из спортивного зала.
Комментарии к сценарию: данный сценарий разработан в соответствии с комплексной программой дошкольного образования «Мир открытий»// Научный руководитель Л.Г. Петерсон /Под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И. А. Лыковой.- М.:Цветной мир, 2016 и парциальной программой физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши» Бережнова О.В., Бойко В.В.// - М.: Издательский дом «Цветной мир», 2016. – 136 с.
Ссылка на видео https://vk.com/wall-200402881_202