Сценарий, посвященный весеннему празднику Дню 8 марта для раннего возраста в группе «Праздник мам и бабушек»
Автор: Ткачук Анастасия Алексеевна
Организация: МБДОУ №45
Населенный пункт: г. Красноярск
Автор: Мирошниченко Ольга Владимировна
Организация: МБДОУ № 45
Населенный пункт: г. Красноярск
Цель: создать праздничное настроение у детей.
Задачи: приобщать детей к культуре празднования 8 Марта; развивать музыкальные и творческие способности детей, формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу, желание играть вместе; воспитывать чувство любви и уважения к мамам, бабушкам.
Действующие лица: Воспитатель-ведущий, медведь-Миша.
Оформление группы: солнышко, цветы, подвесные птички
Атрибуты: весенние цветочки, корзиночка с платочками, корзина с игрушками для игр.
Дети входят в группу под музыку, рассаживаются на стулья.
Воспитатель: Посмотрите за окошко!
Стало нам теплей немножко.
Мамин праздник наступает,
Солнышко его встречает.
Все готовы к празднику?
Так чего ж мы ждем?
Мы красивыми словами
Праздник наш начнем!
1 ребенок: Шепну на ушко: «Я люблю,
Тебя, моя родная!»
И сердце мамы запоет
И от любви растает!
2 ребенок: Маму нежно обниму, крепко поцелую,
Потому что я люблю, мамочку родную!
3 ребенок: У меня глаза зеленые и у мамы тоже.
Друг на друга с мамою очень мы похожи.
Воспитатель: Ребята, давайте потанцуем для нашей мамочки.
Танец «Мамочка» (исп. «Волшебники двора»)
(Дети садятся на стульчики)
Под музыку из мульт. «Маша и медведь») входит вразвалочку заспанный
Миша-медведь.
Медведь: Здравствуйте, ребята! Что за шум, веселье у Вас? Я так сладко спал, а вы разбудили меня.
Дети: Так сегодня же праздник мам!
Медведь: А вы, что, умеете маме помогать? (ответы малышей). А это я сейчас проверю. Игра «мы платочки постираем» (детям раздают платочки)
Мы платочки постираем (Пальцы сжать в кулачки, тереть кулачком по кулачку.
Крепко, крепко их потрём,
А потом повыжимаем, (Выполнять движение «выжимаем бельё»).
Мы платочки отожмём.
А теперь мы все платочки (Пальцы свободные, выполнять лёгкие движения кистями вверх- вниз)
Так встряхнём, так встряхнём.
А теперь платки погладим, (Выполнять движение «гладим бельё» кулачком одной руки по ладони другой.)
Мы погладим утюгом.
А теперь платочки сложим (Хлопки одной ладошкой по другой.)
И все дружно в шкаф положим. ( Положить руки на колени.)
Воспитатель: Миша, а наши ребята умеют помогать готовить, а ты умеешь?
Медведь: Нет. Но если бы вы меня научили, я был бы очень рад.
Воспитатель: Ребята, научим Мишу, как нужно помогать готовить? (ответы детей). Логоритмика «Мы варили суп»
Мы варили суп, суп (Имитация движения варки.)
Из перловых круп, круп. (Хлопки руками.)
Получилась каша. (Разведение рук в стороны.)
То-то горе наше! (Наклоны головы.)
Замесили тесто, (Имитация движений замешивания теста.)
А оно ни с места!
Замесили на дрожжах- (Подскоки на месте.)
Не удержишь на вожжах. (Бег детей в разных направлениях.)
Медведь: Как здорово! Теперь я тоже умею помогать готовить. А я еще умею наводить порядок, а вы, ребята? (ответы детей)
Воспитатель: Миша, конечно, наши ребята – настоящие помощники!
Медведь: Вот сейчас я и проверю, как вы маме дома помогаете! Как вы убираться умеете! (звучит весёлая музыка, медведь раскидывает игрушки). Игра «Наводим порядок»
Медведь: ну, молодцы! Все свами сделали и постирали, и приготовили и в доме прибрались. Вот мама обрадуется!
Воспитатель: Ребята, Миша, после всех дел можно дружно и потанцевать.
Песня-танец «Мы цветочки в руки взяли»
Медведь: Ребята, а вы можете мне напомнить ласковые и нежные слова для своих мам и бабушек? А то я долго спал и что-то подзабыл. Игра «ласковое словечко» (дети говорят ласковое слово о своей маме).
Медведь: Как же здорово и весело у вас и какие нежные слова вы сказали о своей маме! Ой, а я ещё ее не поздравил. Пора и мне бежать поздравлять свою любимую мамочку. До свидания.
Воспитатель: Мы сегодня танцевали и стихи читали
Мам любимых поздравляли.
Праздник наш мы завершаем,
счастья, радости желаем!
Полный текст статьи см. приложение