Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Посади колобка на своё место»

Автор: Ковалева Светлана Сергеевна

Организация: ЧДОУ Детский сад №75 ОАО «РЖД»

Населенный пункт: г.Орел

Цель: закреплять знания детей о величине предметов (большой, маленький).

Задачи: закреплять знания детей о величине предметов, умения детей соотносить предметы по величине; развивать любознательность, внимание; воспитывать доброту, желание помочь игровым персонажам.

Оборудование: колобки и лавочки (вырезаны из цветного картона и с обеих сторон склеены между собой).

Ход.

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением из русской народной сказки «Колобок».

Воспитатель. Ребята, отгадайте, как называется сказка? (Колобок). Давайте вспомним сказку про колобка. Кто испек колобка? (Баба). Куда посадила баба колобка? (На окошко). Колобок спрыгнул с окошка и покатился. Куда покатился колобок? (В лес).

Воспитатель. Испекла баба другого колобка, посадила его на окошко. А окно закрыла, чтобы колобок не укатился в лес. Скучно колобку одному, позвал он своих друзей-колобков в гости. Прикатились колобки: кто большой, а кто маленький.

Воспитатель показывает по очереди маленького и большого колобка детям.

Воспитатель. Ребята, этот колобок маленький или большой? (Маленький). А этот какой по величине колобок? (Большой).

Воспитатель. Маленькие колобки сели на большие лавочки, а большие никак не могут поместиться на маленьких лавочках. Завязалась между ними ссора, не могут никак найти своё место. Вот и просят колобки:

«Ребятишки, помогите

Место каждому найдите!»

Воспитатель. Давайте поможем, посадим колобков правильно: маленьких колобков посадим на маленькие лавочки, а больших – на большие лавочки.

Дети выполняют задание.

 

В конце игры воспитатель благодарит детей.

1. file0.docx.. 865,1 КБ

Опубликовано: 27.11.2023