Юмористический досуг для детей старшего возраста, посвященный празднику 8 марта

Автор: Маликова Жанна Викторовна

Организация: МАДОУ МО г. Краснодар детский сад ''Сказка'' СП № 150.

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Краснодар

Юмористический досуг для детей старшего возраста, посвященный празднику 8 марта.

Автор: Маликова Жанна Викторовна

Организация МАДОУ МО г. Краснодар, «детский сад «Сказка», структурное подразделение №150.

Населенный пункт: г. Краснодар.

Цель: создать условия для приобщения детей к театрализованной и художественной деятельности.

Задачи:

  1. Воспитывать интерес к театрализации.
  2. Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность.
  3. Воспитывать чувство юмора через сценическую деятельность.
  4. Привлекать родителей к совместной деятельности с детьми и ДОУ.

Оборудование: куклы по количеству девочек, 3 стола, 3 стульчика, контейнеры с детской посудой и игрушками, 3 костюма для сценки «Бабушки» (юбки, платки на голову).

Предварительная работа: чтение юмористических стихотворений и рассказов по ролям, разучивание стихотворений к сценкам, закрепление правил этикета за столом, прослушивание музыки, рассматривание иллюстраций по теме досуга, разучивание стихотворений с родителями дома.

  • В рамках ограничительных мер по предотвращению распространения COVID-19 досуг проводился в формате прямого эфира.

Ход мероприятия.

Воспитатель: дорогие гости, мы рады приветствовать вас на нашем досуге. И пока подключаются родители, расскажу о программе сегодняшнего мероприятия. Сегодня мы хотим вам показать театрализованную деятельность нашей группы. Девочки подготовили для вас сценку, затем пройдет «конкурс чтецов» - ребята учили стихи дома с родителями. После чего мальчики выступят с юмористической постановкой «Бабушки-старушки». Затем сюрпризным моментом для ребят будет игра-эстафета, после чего девочки подарят нам всем нежный танец с куколками. В заключении мы послушаем трогательные слова и пожелания в адрес наших милых дам.

*Дождавшись подключения большинства зрителей, начинаем досуг.

Воспитатель: Первым номером программы будет сценка под названием: «Три мамы»

В зале приготовлен стол, 3 стула, на столе тарелки с ватрушками, на одном из стульев сидит куколка.

Ведущий (воспитатель): Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.

Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

 

*Аплодисменты в поддержку выступающих*

Воспитатель: а сейчас мы приглашаем сюда ребят, которые выучили стихотворения дома с родителями для нашего сегодняшнего досуга.

 

 

 

*Выступают дети, которые разучили стихи дома с родителями*

Воспитатель: дорогие наши гости, зрители, сейчас вашему вниманию мы представим юмористическую сценку, которую покажут наши мальчики.

Сценка «Бабушки – старушки»

Ведущий. На скамейке во дворе Бабушки сидят.

Целый день до вечера о внуках говорят.

Выходят в центр зала бабушки.

1 бабушка. Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

Разоделись обормоты!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Играет музыка, мимо «бабушек» не спеша прогуливается пара – мальчик и девочка, «бабушки» провожают их неодобрительными взглядами.*

2 бабушка. Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича - не то.

Брюки - во, (показывают длину) а юбки – во!

*Играет музыка, обратно мимо «бабушек» проходит та же пара детей. «Бабушки» вновь провожают суровым взглядом пару.*

3 бабушка. Ну а танцы-то, а танцы!

Стали все, как иностранцы.

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!..

Ведущий. Хватит, бабушки, ворчать,

Молодёжь всё обсуждать.

Были тоже вы такими:

Молодыми, озорными.

Сбросьте лет так пятьдесят,

Потанцуйте для ребят!

«Бабушки» с трудом встают со стульчиков, откладывают газеты, вязание, на начало музыки танцуют, охая. Затем сбрасывают платочки и начинают отжиматься, приседать и т.п. Под конец припева забирают платочки и уходят, размахивая ими над головой.

*Аплодисменты*

Воспитатель: а сейчас, ребята, мы с вами поиграем! Мы поделимся на 2 команды. Задача команды – накрыть на стол к чаю. Каждый игрок подбегает к контейнеру, берет 1 предмет, который будет уместен для чаепития, после чего несет его на стол и возвращается к своей команде. Последние 2 игрока сервируют стол из того, что принесли ваши товарищи.

 

 

 

 

 

 

 

*Под музыку дети играют в эстафету. * По окончании игры дети садятся на стульчики и вместе рассматриваем, как накрыты к чаю столы. Благодарим за участие.

Воспитатель: а сейчас наши девочки подарят вам, дорогие зрители и гости, нежный танец со своими куколками-дочками.

Танец девочек с куклами под песню Е. Бужинской «Доченька моя пока мала…» По окончании танца 5 мальчиков выходят вперед и по строчке читают слова из песни А.Чешегоровой «Мама, будь всегда со мною рядом». По мере того, как мальчики читают строки, остальные дети становятся сзади, полукругом.

1 мальчик: Свет в окне, мы вместе, на душе светло,

2 мальчик: Мамочка родная, как с тобой тепло!

3 мальчик: Я молюсь ночами, чтобы ты жила,

4 мальчик: Чтобы ты здорова мамочка была.

5 мальчик: Жизнь мне подарила мамочка моя!

ВСЕ ВМЕСТЕ: Больше всех на свете я люблю тебя!

Играет припев песни, воспитатели раздают детям поделки, которые совместно изготавливали для своих мам, бабушек, сестренок. Дружно машем поделками.

Воспитатель: вот и подошел к концу наш творческий досуг, мы благодарим вас за время, проведенное вместе, поздравляем вас с наступающим праздником 8-го марта и желаем вам… *пожелания детей*

Все вместе: Спасибо!

Список литературы:

  1. Е. Серова стихотворение «Три мамы».
  2. Стихотворение «Бабушки-старушки», автор неизвестен.
  3. В. Добрынин, песня «Бабушки-старушки»
  4. Е. Бужинская, песня «Доченька моя пока мала…»
  5. Слова А. Чешегорова. Исполняет Группа «Индиго» «Мама, будь всегда со мною рядом»
  6. Ссылка на видео-первоисточник: https://disk.yandex.ru/i/TL2xuiWQaRXKQg
Опубликовано: 08.04.2022