Был месяц май!

Автор: Пшеничная Ирина Владимировна

Организация: МАДОУ ЦРР — д/с № 34

Населенный пункт: Краснодарский край, Кавказский район, г. Кропоткин

 

Форма проведения

 

 

Литературно- музыкальная композиция

 

Продолжительность

 

 

35- 40 мин

 

Участники

 

 

 

Дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители), воспитатель, музыкальный руководитель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткая аннотация

Чтобы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников поможет вырастить поколение людей, небезразличных к истории родной страны, её культуре, традициям и идеалам. Я считаю данную проблему можно решить при помощи акций.

Патриотическая Акция памяти «Был месяц май!» в честь Дня Победы вот уже в пятый раз проводится совместно с родителями и является эффективной формой патриотического воспитания дошкольников. Именно в такой совместной деятельности детей, воспитателя, родителей и воспитывается чувство сопричастности к истории и новым традициям своего народа (Бессмертный полк), развиваются коммуникативные способности детей, расширяются представления об истории своей семье как части истории народа.

Предложенная работа представляет собой методическую разработку торжественного мероприятия (акции), посвященного Дню Победы. Патриотическая акция проходит в форме литературно-музыкальной композиции. В содержании прослеживается интеграция образовательных областей. Сценарий данного мероприятия (акции) можно использовать в дошкольных общеобразовательных учреждениях для возрастной группы 5-7 лет.

 

 

 

 

 

Цель и задачи

 

Цель: Сохранения в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны.

Задачи:

1. Создание условий для совершенствования знаний об истории родной страны, для формирования у детей патриотических качеств личности.

2. Сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, на примерах героического прошлого народа.

3. Приобщение к традициям и богатейшей культуре страны.

4. Способствовать сохранению и развитию чувства гордости за свою страну у подрастающего поколения.

5. Продолжать формировать и обогащать представления детей о Великой Отечественной войне, о Дне победы, воспитывать уважение к истории своей страны.

6. способствовать сохранению здоровья дошкольников посредствам участия в спортивных играх, эстафетах.

 

 

 

 

 

Оформление и наглядность

Музыкальное оформление

Звук 1- марш «День Победы» композитор Д. Тухманов, слова В. Харитонова

Звук 2 - песня «Белые журавли»

композитор Я́. Фре́нкель стихи Р. Гамза́това

Звук 3 Танцевальная композиция «Война и мир»

Звук 4 Танцевальная композиция «Дети войны»

Звук 5 песня «Катюша» Композитор М. Блантер, на слова - Михаила Исаковского.

Звук 6 «Ты же выжил солдат» музыка В. Мигули, стихи М. Агашиной

Звук 7 песня «Вечный огонь» сл. Д.Чибисова (перевод К.Лидиной), муз. А.Филиппенко

Звук 8 песня «Прадедушка» муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота поет группа «Непоседа»

Звук 9 песня Мир детям - Мария Хасина

Оборудование и технические средства

 

 

Флешка с песнями, музыкальный центр, фотоаппарат

 

Декорации, реквизиты, атрибуты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Атрибуты: Семейные фотографии военных лет – Бессмертный полк. (фото каждой семьи) Плакат: «Всё для фронта, всё для победы! »

Для танцевальной композиции «Ты же выжил солдат» - светодиодные свечи с имитацией пламени – 10 шт

Георгиевские ленточки.

Аудиозаписи песен военных лет и современных: «Прадедушка», «Дети войны».

Реквизиты для игр: Игра «Разминируй поле»: Лего 3 цвета

(желтый, зеленый, красный), 3 обруча (желтый, зеленый, красный) – собрать в обручи свой цвет

Костюмы: для мальчиков – гимнастерка, пилотка, ремень, брюки; девочки – платье в горох.

Мамы – платья в цветочек, белые носочки

Акция проходила у Мемориального комплекса «Вечный огонь» в парке 30 – летия Победы. Площадь украшена цветами, шарами.

 

Образовательные области

 

1.Познавательное развитие

2.Социально-коммуникативное

3.Художественно-эстетическое

4.Физическое развитие

 

 

 

 

 

Предварительная работа

 

 

 

 

Чтение рассказов о войне:
Л. Кассиль «Памятник Советскому солдату», «Сестра», «Богатыри» из книги «Твои защитники»; отрывки из поэмы Твардовского «Василий Тёркин»; З.Александрова «Дозор»;А.Митяев «Землянка»; А.Барто «На заставе»;С. Михалков «Победа» (стихи).

Рассматривание картин: Ю. Непринцев «Отдых после боя»,А. Худяков «Медсестра», В. Бабиков «На северных рубежах», М. Самсонов «На границе».

Показ слайдов на компьютере о героях ВОВ.

Разучивание с детьми стихов о войне, игр, песен.

Целевые прогулки и экскурсии в музей, посещение митинга 9 мая (совместно с родителями), возложение цветов к мемориалу павшим воинам.

Изготовление с детьми открыток ко Дню Победы.

 

Акция памяти «Был месяц май»

 

Литературно-музыкальная композиция

 

Ход (структура) мероприятия

 

Воспитатель читает стихотворение Майданика «Вспомним героев»

 

Вспомним героев, с войны не пришедших
И ветеранов с годами ушедших,
Вспомним всех тех, кому слово «ПОБЕДА»,
Было нужнее, чем корочка хлеба!

Низкий поклон Вам от нас, дорогие!
Розы, тюльпаны, цветы полевые,
В небо – салюты и речи о главном:
Подвиге воинов, подвиге славном!

 

Воспитатель:

Торжественно объявляю начало открытия акции памяти «Спасибо вам за ту весну!», посвященной победе Советского Союза над фашистской Германией в Великой Отечественной войне.

 

Звучит марш «День Победы» (приложение)

выходят 2 ребенка и становятся рядом с воспитателем

 

Ребенок:

День Победы - праздник всей страны,

Духовой оркестр играет марши.

День Победы – праздник седины,

Наших прадедов, дедов и кто помладше.

 

Ребенок:

Для тех, кто не видал войны –

Ведь крылом её задет был каждый,

Поздравляем с днём Победы мы

Этот день для всей России важен!

 

Воспитатель:

Всем нашим защитникам, а ныне ветеранам, мы посвящаем этот праздничный концерт!

 

Вот пролетают за вехой вехи.

И мир уже в двадцать первом веке,

Но будут помнить потомки свято

Подвиг солдат века двадцатого!

 

Пауза

 

Воспитатель:

Год 1945... Год 2018.

А между ними 73 года мира и памяти.

Память - это благодарность.

Память – это долг.

Память – это жизнь.

Я помню, значит, я живу.

 

Звучит фонограмма песни «Белые журавли» (приложение)

композитор Я́. Фре́нкеля на стихи Р. Гамза́това

Возложение цветов к Вечному огню (дети, родители, педагоги)

 

Воспитатель:

Июнь. Рассвет. Река изломом.

Туман над лесом. Тишина.

Снаряд. Разрыв! И с неба громом:

«Сегодня началась война… »

 

Танцевальная композиция «Война и мир» (приложение)

(исполняют воспитатель и музыкальный работник,

постановка танца музыкального руководителя)

 

Воспитатель:

Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны возили бойцов на фронт.

 

Ребенок.

Ты не плачь, сестренка, Мама, не рыдай.

Я вернусь с победой В наш родимый край

 

Ребенок

Воин отважный берет города,

Смелым бесстрашным я буду всегда!

 

Ребенок

Есть у нас танки, есть пулеметы!

Есть у нас пушки и самолеты!

 

Вместе

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

 

Воспитатель

Фашисты наступали, и тогда детей постарались увезти подальше от войны, в тыл. Дети уезжали, а мамы оставались. Обнимали и целовали своих детей на прощание.

 

Родитель: ( Мама обращается к ребенку )

Мальчик синеглазый, веточка моя!

Так еще ни разу не грустила я.

Тронутся вагоны через пять минут.

В первом эшелоне детский сад везут.

Дети страшных сказок слушать не должны,

Грохота фугасок, топота войны.

Вас везут на Каму, дальше на восток.

Ты почаще маму вспоминай, сынок!

 

Танцевальная композиция «Дети войны» (танцуют дети)

 

Воспитатель:

На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи. Повсюду звучал девиз: «Всё для фронта, всё для победы! »

Наши бойцы отличались не только героизмом, смышленостью, но и лихостью и веселым нравом. Сейчас поиграем в игру

 

Игра «Разминируй поле»

Лего 3 цвета ( желтый, зеленый, красный), 3 обруча (желтый, зеленый, красный) – собрать в обручи свой цвет

 

Воспитатель:

Война шла, а жизнь продолжалась. И на войне были минуты тишины, минуты передышки - солдаты отдыхали, пели песни и танцевали с боевыми подругами

 

Танцевальная композиция «Катюша» (приложение)

(танцуют мамы)

постановка танца музыкального руководителя

 

Воспитатель:

Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Миллионы бойцов навечно остались лежать в земле.

 

Труден был путь к победе,

Жесток был смертный бой.

Но фашисты просчитались,

Не сломлен народ войной!

 

Танцевальная композиция «Ты же выжил солдат»

(танцуют мамы, в руках импровизированные свечи)

 

Воспитатель:

Вспомним всех поимённо,

Вспомним героев своих.

Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым!

 

Минута молчания

Звучит фонограмма песни «Вечный огонь»

сл. Д.Чибисова (перевод К.Лидиной), муз. А.Филиппенко

 

Воспитатель:

В нашей стране нет ни одной семьи, которую бы обошла стороной война. Кто-то сражался на фронте, кто-то трудился в тылу. Многих уже нет в живых . Но мы помним их, мы – их потомки. И сегодня мы вспоминаем их имена. Мы – продолжение освободителей! Встречайте – бессмертный полк!

 

Бессмертный полк

Под фонограмму «Прадедушка»

муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота

выходят дети и взрослые с фотографиями своих родных ветеранов и проходят по кругу

 

Воспитатель:

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда,

Да не будет войны на планете!

 

Все хором:

Никогда! Никогда! Никогда!

 

Танцевальная композиция «Мы дети солнца»

(танцуют дети и мамы вместе)

 

Воспитатель:

Помните!

Через века́, через года, — помните!

О тех, кто уже не придёт никогда, — помните!

Не плачьте! В горле сдержи́те стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны

 

Список литературы:

1.Великой Победе посвящается. Праздники в детском саду. Творческий центр. М. 2011.

2.Сборник стихов.

3. Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград, «Учитель», 2007 г.;

4.Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о великой победе!» - Москва, «Гном и Д», 2005 г.;

5. Кондрыкинская Л.А. «С чего начинается Родина?» - Москва, ТЦ «Сфера», 2004 г.;

 

Приложение

 

1. Марш «День Победы» композитор Д. Тухманов, слова В. Харитонова

 

Ссылка на песню

https://muzebra.net/song/марш+%22день+победы%22

 

 

2. Песня «Белые журавли»

композитор Я́. Фре́нкель стихи Р. Гамза́това

 

Возложение цветов ссылка на видеоролик

https://youtube.com/shorts/vtzSvwE_xSs?feature=share

 

ссылка на песню - https://stand.hitplayer.ru/?s=ян%20%20%20%20%20френкель%20%20%20%20%20журавли

 

 

 

3. Танцевальная композиция «Война и мир»

 

Ссылка на видеоролик https://youtu.be/HtMLkn80DBE

 

 

4 Танцевальная композиция «Дети войны»

 

Ссылка на песню

https://stand.hitplayer.ru/?s=дети%20войны&p=2

 

5. Песня «Катюша» Композитор М. Блантер, на слова М. Исаковского.

 

  • на видеоролик (танцуют мамы) https://youtu.be/lxktYwITYfA

 

Ссылка на песню

https://stand.hitplayer.ru/?s=м.блантер%20слова%20м.исаковского%20катюша

 

 

6. Танцевальная композиция «Ты же выжил солдат» музыка В. Мигули, стихи М. Агашиной

 

ссылка на видеоролик https://youtu.be/eAp_ZLKOmrc

 

Ссылка на песню

https://stand.hitplayer.ru/?s=ты%20же%20выжил%20солдат%20мигуля

 

 

7. Песня «Вечный огонь» сл. Д.Чибисова (перевод К.Лидиной), муз. А.Филиппенко

 

Ссылка

https://stand.hitplayer.ru/?s=вечный%20огонь%20филиппенко

 

 

8. Песня «Прадедушка» муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота

группа «Непоседа»

 

ссылка

https://stand.hitplayer.ru/?s=прадедушка%2C%20муз.%20а.%20ермолова%2C%20сл.%20м.%20загота

Выходит колонна детей и родителей с портретами прадедов «Бессмертный полк» марширующим шагом, делают круг и выстраивается в шеренгу с одного края.

 

9. Песня «Мы дети солнца» группа «Непоседа»

 

ссылка

https://stand.hitplayer.ru/?s=непоседы-дети%20солнца

 


Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.doc.. 19,5 МБ
Опубликовано: 02.04.2022