Цель: доставить детям радость, создать «весеннее» настроение.
Задачи: 1.Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
2. Формировать элементарные знания детей об окружающем мире.
3. Развивать слуховое восприятие и эмоциональную отзывчивость.

4.Воспитывать интерес к музыке, к музыкальным инструментам;
5. Учить внимательно слушать музыкальные произведения;
6. Закреплять вокально – певческие навыки.

7. Обучать петь слажено, всем вместе; передавать в пении спокойный,  ласковый характер и по контрасту веселый, озорной характер песни.

8.Продолжать учить детей ритмично двигаться в соответствии с характером  музыки.
9.Развитие коммуникативных качеств. Поддерживать и поощрять  двигательную активность и доброжелательные отношения между детьми.
10. Обеспечение музыкальных впечатлений детей на высокохудожественном классическом и современном музыкальном материале.

 

Дети под музыку забегают в зал.

Вед. Как красиво в нашем зале,

Что за праздник у ребят?

Солнце радостно играет

И глаза у всех горят.

Почему на ветках птицы

Звонко, весело поют?

Почему в лесу зверятам

Нынче стало не до сна?

Потому, что наступила…

Дети. Долгожданная весна!

1. Знают дети все на свете,

Если тают снег и лед,

Если солнце ярче светит,

Значит к нам весна идет.

2. Травка в поле зеленеет,

Лес примерил свой наряд,

И проснулся, встрепенулся

Мошек и жучков отряд.

3. Дождик частый поливает

И дорожки и кусты.

Здесь полил, и там и тут!

Пусть листочки подрастут!

Песня - «ДОЖДИК»

Вед. Хорошо весной гулять –

И весну – красну встречать

На весенний выйдем луг,

Становитесь дети в круг.

ХОРОВОД - «МЫ ГУЛЯЕМ, ЗАМЕЧАЕМ»

( Дети садятся на стульчики)

Вед. Ребята, расскажите нам об этом прекрасном времени года, когда просыпается

вся природа!

СТИХИ

Вед. Мы весну зовем на праздник, все о ней рассказали, стихи прочли, а её что-то

нет. Кто же знает, где она? Где весна пропала?

Тут летит Сорока,

Сорока белобока.

Сорока. Я - Сорока, я – Сорока,

Далеко летаю.

Новости все знаю!

По лесу молва пошла,

Что в избушке спит Весна.

Вед. Спит весна и нас не слышит.

Что же делать, чтобы вышла

К нам красавица Весна

И проснулась ото сна?

Реб. А я знаю, как тут быть,

Как Весну нам разбудить

Надо инструменты взять,

Громко музыку сыграть.

ОРКЕСТР (дети садятся на стульчики)

(«Просыпаюсь, просыпаюсь! Поднимаюсь, поднимаюсь!» Весна кричит за дверью)

ВЫХОД ВЕСНЫ

Весна. Здравствуйте, ребята.

Вот и я, Весна.

Теплыми шагами

По земле прошла.

Привела я солнышко,

Жаркое, лучистое.

И оно гуляет

По небу, по чистому.

Рады мне, ребята?

Рады или нет?

Я хочу услышать,

Дети, ваш ответ.

Вы мне рады, дети?

Дети. Да!

Весна. Беритесь за руки тогда.

Пусть закружит, запоет

Наш веселый хоровод!

ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД

Весна. Сказок много есть на свете,

Сказки, любите вы, дети?

Дети. Да!

Весна. А сейчас зову вас всех

Будет там веселье смех.

Лучик солнечный вам дам. (раздать лучики)

А теперь за мной шагайте

И ни кто не отставайте.

«МАЛЕНЬКИЕ ЛУЧИКИ»

(дети садятся на стульчики)

Вед. И куда же мы попали?

Весна. Догодайтесь сами!

Жил в домике щенок

Веселый озорной

Он поиграть бы мог

С тобою и со мной.

Он лаял очень звонко,

Нисколько не скучал

И хозяев дома

Совсем не огорчал.

ПЕСНЯ БАРБОСА

Щенок. Гав, гав, гав! Давайте же будем

Вместе весело играть.

Вместе бегать, вместе прыгать.

Кто же будет начинать?

ТАНЕЦ – ИГРА «ОЙ, РУЧКИ МОИ…»

Весна. Наш Щенок был очень весел,

Очень боек, очень скор,

Но устал, и вот, зевая,

Спать улегся на ковер. (Он сворачивается клубочком на коврике возле домика. Вбегает кошка, подкрадывается к Барбосу)

«КОШКА МЯУШКА»

Кошка. Спать улегся без обеда…

Разбужу-ка я соседа.

Погоди-ка милый мой,

Пошучу я над Тобой

Мяу – мяу! (убегает)

Щенок.(просыпается) «Мяу!» кто сейчас сказал?

Кто поспать Щенку не дал?

Весна. Выглянул во двор Щенок,

Видит Курочка идет

За собой цыплят ведет

ПЕСЕНКА МАМЫ КУРОЧКИ

ТАНЕЦ «ЦЫПЛЯТА»

Щенок. «Мяу!» Вы сейчас сказали?

Вы поспать щенку не дали?

Курица. Я кричу: ко-ко-ко-ко!

Цыплята. Мы кричим: пи-пи-пи-пи!

По другому не хотим. (Уходят)

Весна. Загрустил совсем Щенок

Поскорей узнать он хочет.

Кто же «мяу!» говорит,

И подальше прочь бежит. (Кошка кричит «МЯУ!»)

ТАНЕЦ ЛЯГУШАТ

 

Щенок. «Мяу!» кто сейчас сказал?

Кто поспать щенку не дал?

Лягушка. Я зелененькое брюшко,

Пучеглазая Лягушка.

Всем кто спросит без труда,

Отвечаю: Ква-ква-ква! (Убегают)

Весна. Вдруг опять он слышит «Мяу!»…

Видит он цветок в саду,

Подошел Щенок к цветочку,

Нос свой сунул, отбежал.

Щенок. «Мяу!» Вы сейчас сказали?

Вы поспать щенку не дали?

Пчела. Ж-Ж-Ж. Повеж-жлевее пес,

Береги свой бедный нос.

Ж-ж-ж, не будешь зря соваться

Знай, на пчел нельзя бросаться. (Жалит щенка в нос).

Щенок. Ай, как носик мой болит,

Ай-яй-яй, как он горит!

У ребят я помощи прошу,

Ответьте, кто мне «Мяу!» говорит?

Ребенок. Посмотри-ка у окошка,

Кто сидит там, видишь?

Дети. Кошка!

Кошка. Мяу, мяу, я пою

Всюду песенку свою.

Весна. Ребята вам понравилась сказка?

Дети. Да!

Весна. Что же, дети вы сидите,

Поплясать вы не хотите?

ТАНЕЦ «МНЕ СЕГОДНЯ »

Вед. Спасибо милая весна

Пара нам в садик возвращаться.

Весна. Лучики наши улетели, пока мы были в гостях.

Но, не беда. Нас лошадка быстро довезет.

Становитесь, крепко за руки беритесь.

«МЫ НА ЛОШАДКАХ ЕДЕМ»

Весна. Спасибо ребятки, Вы меня повеселили, позабавили,

Но и я не останусь в долгу.

Принесла вам угощенье.

УГОЩЕНЬЕ

 

 

Приложения: