Экологический праздник «Эколята — друзья и защитники природы»
Автор: Винокурова Дарья Вадимовна
Организация: МАДОУ №83
Населенный пункт: г. Красноярск
Цель: Формирование экологической культуры детей, закрепление правил экологически – грамотного взаимодействия с окружающей средой.
Задачи:
-
Способствовать развитию у дошкольников познавательного интереса к миру природы;
-
Продолжать формировать у детей экологические сознание, культуру и привычки;
-
Способствовать воспитанию внутренней потребности любви к природе, принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
-
Развивать логическое мышление, внимание, память, речь;
-
Создать хорошее настроение и позитивный настрой в течение всего мероприятия.
-
Формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.
-
Посвящение дошкольников в Эколята – юных защитников природы.
Оборудование: плакаты а 3 формата 8 шт. , заготовки из бумаги(цветы, трава, ствол дерева,
листочки, река, солнышко, облака), картинки знаки (что можно, что нельзя делать с природой), два ведра, спортивный инвентарь, колокольчики 2шт, музыкальная аппаратура, предметные картинки, корзины 3 шт, цифры, фанерные заготовки кормушек 8 шт, корм для птиц, посуда пластиковая, медали, большой плакат символ Эколят.
Предварительная работа с детьми:
1. Просмотр мультфильма «Эколята –природы защитники» (иметь представление о героях Эколятах)
2. Беседы с детьми про природу, экологию, бережное отношение к природе.
3. Рисование рисунков по данной теме. И выставка рисунков.
4. Чтение сказок по данной теме.
5. Разучивание стихов по данной теме.
Ход:
Здравствуйте дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике «Эколята – молодые защитники природы».
Маленькие дошколята
Вы еще не Эколята!
Эколёнком чтобы стать,
Нужно правил много знать!
К нам на праздник спешит сама Экология, поприветствуем её (под музыку выходит Экология).
Звучит аудиозапись «Фанфары на выход».
Ведущая:
Экология: -Здравствуйте мои друзья!
Встреча с вами рада я!
Вы хотите подружиться с Природой, понять и полюбить её?
Экология: -В этом вам помогут мои помощники - Эколята. Они родились в лесу, знают все про него. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить.
(Экология представляет: Шалуна, Умницу, Тихоню, Ёлочку (рассказ о каждом герое и его костюме).
Давайте познакомимся с ними поближе.
Шалун: - Я самый озорной Шалун. Люблю веселые игры, и всё время хочу узнать что-то новое и неизвестное.
У меня есть младший брат Тихоня.
Тихоня: - Я довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Я очень люблю цветы.
(по очереди появляются Шалун, Тихоня, Умница, Ёлочка краткое представление каждого) (после сразу выходит под музыку герои: Леший, Мудрая Сова)
2
Умница: - Я из всех малышей самая старшая, я много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что люблю читать.
Елочка: - Я подруга – веселая и общительная по имени Елочка.
Все вместе мы оберегаем и охраняем лес, заботятся о его обитателях.
Леший: - Я старый друг Леший, я живу в лесу, охраняю наш лес и спасаю. Мудрая Сова: - Я Мудрая Сова, я очень мудрая научу вас мудрости.
Леший: -Давайте вместе подумаем о том, как необходимо охранять нашу Землю – наш большой дом, в котором мы живём. А для этого я предлагаю отправиться в поход. Ребята, я вы готовы к походу? Перед тем, как нам пойти в поход нам нужно подготовиться. Давайте встанем в большой круг и под музыку выполним движения. (Дети встают в круг и выполняют движения под музыку) Танец: «Мы в поход идём с друзьями». Вот вам компасы - маршруты. Которые покажут вам дорогу и помогут не заблудиться. Я вам |
предлагаю пройти 6 станций. На каждой станции вас ждут интересные задания и испытания. А герои наши- Эколята помогут вам выполнить все задания и испытания. |
1 станция: «Спасатели»
Леший: -Вы знаете, кто самый страшный враг леса? (Пожар).
Ребята, как называется профессия человека, который тушит пожар? (Пожарный). А вы знаете, чем занимаются пожарные, когда нет пожаров? Они тренируются. Вот и мы с вами потренируемся, посоревнуемся. Разделимся на команды: «Огнетушители» и «Спасатели». 2 игра «Потуши пожар» Я вам предлагаю передавать ведра в шеренге другому. Леший: -Молодцы, ребята! Вы уже очень похожи на настоящих защитников природы! 2 станция: «Шалунишки» - Если я приду в лесок И сорву ромашку? (Нет.) Если съем я пирожок |
И выброшу бумажку? (Нет.) Если хлебушка кусок А тушить не буду? (Нет.) Если сильно насорю Банку закопаю? (Да.) |
Шалун: - Молодцы ребята, справились с заданием.
3
3 станция: «Галерея».
Ёлочка:
- Создай красивую картину. Укрась планету Земля. Для этого я приготовила мольберт и разнообразные картинки. Каждый участник по очереди должен приклеить картинку, чтобы получилось красиво! Готовы? Тогда начинаем!
Тихоня: - «Стоим кормушку».
(Дети собирают кормушки из фанерной заготовки).
Тихоня: - Молодцы ребята, справились с заданием. Вот вам корм для птиц и часть ключика. 5 станция: «Загадочная»
Мудрая Сова : - Ребята, попробуйте отгадать загадки:
Я так хочу, чтобы наша планета Земля была всегда красивой. Предлагаю вам ее украсить.
(Создаем картины из заготовок: поляна и цветы, деревья и трава, грибы и ягоды)
Ёлочка - Молодцы ребята, справились с заданием.
4 станция: «Строители».
-Сегодня мы будем делать кормушку. |
2. Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее. |
Висит в небе высоко,
Светит ярко, далеко.
Всех увидит, обогреет,
Темноту везде рассеет,
Прыгнет зайчиком в оконце. Догадались?
Это ... (солнце).
Вырос мягкий стебелек,
Он и ростом невысок,
Достает до ног едва,
Называется... (трава)
Мост цветной
Повис над рекой. (Радуга.)
Он густой, зеленый.
Растут в нем липы, клены
И могучие дубы,
Есть в нем ягоды, грибы. (Лес.)
Дети, мамы, папы
Носят только шляпы. (Грибы)
Если нет у них работы
И полетов в небесах,
То сидят они, как ноты,
На линейках-проводах. (Птицы)
Вот, дружок, загадка-шутка:
Для кого же не беда
Жить без печени, желудка – Только с почками всегда? (Дерево)
Её всегда легко найти –
На ветке, на дорожке.
Когда находится в пути,
То выставляет рожки. (Улитка)
Обходят её стороной наяву.
Она – нелюбимая нами.
Коснувшись, узнаешь ты эту траву
С закрытыми даже глазами. (Крапива)
Гриб красивый, Ярко красный,
Но в лукошке он – Опасный. (Мухомор)
Вот со странностями птица – Посудите, в прям чудна:
Днём спокойно отоспится, Ночью – бодрствует она. (Сова)
Мудрая Сова: - Молодцы ребята, справились с заданием.
6 станция: «Сортировочная»
Умница : -Скажите, красивая полянка? (нет) Что случилось с нашим лесом?
Посмотрите все вокруг,
Был зеленым и уютным –
Стал он грязным, серым вдруг.
На лесной полянке
Нет цветов – одни лишь банки,
И, как будто, нам на зло
Всюду битое стекло.
- Но что, же здесь случилось, кругом мусор. Умница: - Гл
Посмотрите, как много мусора на нашем участке, давайте наведем порядок. Но только складывать нужно по правилам:
-
в синюю корзину складываем бумагу;
-
в зеленую корзину – пластиковые бутылки;
-
в красную корзину – остальной мусор.
Умница : -Молодцы, ребята, спасибо вам за помощь.
7 станция: «Посвящение»
Посвящение в ряды Эколят.
Экология: - Дорогие ребята! Вот вы и прошли все испытания дошли до последней станции. Вы хотите стать Эколятами? И теперь вам предстоит самый ответственный момент! Нужно произнести клятву, авный мой враг, враг экологии – это мусор! И сейчас мы проверим, сможете ли вы правильно сортировать мусор. Это делается для того, чтобы человек смог его правильно переработать и утилизировать.
после чего все герои наградят вас памятными эмблемами, и вы станете настоящими ЭКОЛЯТАМИ – молодыми защитниками природы!
(произносят ХОРОМ клятву Эколят)
Клятва «Эколят – молодых защитников природы» читают по очереди герои.
КЛЯТВА: Мы, воспитанники Детского сада No46, клянёмся:
Леший: - 1.Любить и беречь природу (клянёмся)
Ёлочка: - 2.Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники (клянём)
Тихоня: - 3.Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся)
Умница: - 4.Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и предупреждать об этом окружающих людей (клянёмся)
Шалун: - 5.Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения (клянёмся)
Мудрая Сова: - 6.Любить и беречь планету, помнить о том, что планета - общий дом для
человека (клянёмся).
Экология: - А теперь ребята прочитают нам стихи:
(Ребята - читают стихи)
1.Мы - Эколята – дошколята Плечо к плечу встаём
И клятву нашей Родине Торжественно даём!
2.Мы вышли на просторы И твёрдо говорим
3.Леса, поля и горы В обиду не дадим!
4.Мы клятвы не забудем, Как станем вырастать. Вместе:
Клянёмся мы природу Беречь и защищать!
(Герои приглашают всех на флеш-моб под песню Эколят).
Песня «Мы Эколята – природы защитники»
Куплет:
Ярко светит солнце в чистом небе, Весело в горах журчат ручьи,
На опушке леса возле ели,
Трели звонко тянут соловьи.
Красотой Природа нас пленяет, Силы, вдохновение дает, Чудесами сильно удивляет,
Но лишь тех, ее кто бережет!
Ёлочка: Вы все на славу потрудились и доказали, что можете стать членами нашего отряда Эколят-дошколят. (выносит медали и приклеивает к футболкам)
Пусть все видят, что на нашей земле подрастают юные защитники природы!
Все герои : Ребята, мы поздравляем все вас! С этого дня вы вступили в ряды настоящих защитников природы! Ура, нашим ЭКОЛЯТАМ!!!
Припев:
Мы Эколята – природы защитники, Животных, растений большие друзья, Богатства земли молодые наследники, На страже природы стоим ты и я!
Мы Эколята – природы защитники, Животных, растений большие друзья, Оберегаем и любим природу,
Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.
Куплет:
Оглянись вокруг и ты увидишь, Каждый день наполнен волшебством, Радуга, туман и белый иней,
Или дождик за твоим окном.
Бесценный дар надежно охраняем, Природы тишину, ее покой,
Если искренне природу любим, Значит, любим Родину с тобой.
(Дети танцуют, машут руками, маршируют. На припев «Мы Эколята природы защитники – показывают большой плакат
В конце песни хором дети и герои говорят слова: - Берегите природу!