Сценарий спортивного праздника «День защитника Отечества»
Автор: Меланьина Ирина Николаевна
Организация: МДОУ «Детский сад № 232»
Населенный пункт: Ярославская область, г. Ярославль
Цель: патриотическое и нравственное воспитание детей через активное участие в культурно-досуговой деятельности.
Задачи.
Образовательные:
- продолжать закреплять двигательные умения и навыки в основных видах движений, приобретенные на занятиях по физкультуре;
- закреплять умение быстро перестраиваться на месте и во время движения;
- закреплять умение выполнять упражнения ритмично, в указанном темпе;
- расширять представления детей о трудной, но почетной обязанности защищать Родину.
Развивающие:
- развивать физические качества (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость);
- развивать коммуникативные и регуляторные способности детей.
Оздоровительные:
- закреплять умение следить за правильной осанкой;
- закреплять умение правильно дышать;
- создать условия для положительного психоэмоционального состояния детей.
Воспитательные:
- воспитывать у детей уважение к защитникам Отечества;
- формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать будущими защитниками;
- воспитывать у детей желание заниматься физкультурой;
- воспитывать морально-волевые качества детей посредством участия в подвижных играх и соревнованиях.
Оборудование:
Полоса препятствий:
- конусы – 10 шт.,
- плоские обручи- 9 шт.,
- обручи большого диаметра – 2 шт.,
- бубны - 2 шт.
Площадка №1:
- клюшки – 4 шт.,
- шайбы - 4 шт.,
- ориентиры – 8 шт.
Площадка №2.
- узкий канат (веревка) - 1 шт.,
- мячи для метания (шарики пластмассовые) - по количеству детей.
Зимняя дискотека:
- помпоны – по количеству детей.
Украшение и разметка спортивной площадки:
- бутылки с подкрашенной водой – 8 шт.,
- шары,
- музыкальный центр, микрофон, аудиозаписи музыки и песен на 23 февраля,
- костюм доктора Айболита.
Ход праздника. Под звуки торжественного марша (звуки и фоны к 23 Февраля) на спортивную площадку заходят дети двух подготовительных групп и встают на разметочные полосы в две шеренги напротив друг друга. Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня в этот зимний февральский день мы собрались на физкультурный праздник «День защитника Отечества»!
1 ребёнок: 23 февраля – день нашей армии любимой!
Сильней ее на свете нет!
Привет защитникам народа,
Российской армии привет!
2 ребенок: Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить.
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Ведущий Дети, мы знаем, что защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность трудная, но почетная обязанность! Какими качествами должны обладать защитники нашего Отечества, воины Российской армии? Ответы детей: Быть смелыми, мужественными, решительными, сообразительными, выдержанными, закаленными, заниматься физкультурой и спортом. Ведущий: Чтобы стать такими, как наши защитники Отечества, что нам нужно делать каждый день?
Дети: Соблюдать режим дня, закаляться, употреблять в пищу полезные продукты, гулять на свежем воздухе, по утрам делать зарядку, заниматься физкультурой!
Ведущий: Молодцы, все верно!
(Звучит музыка «Волшебный микрофон» из сборника песен «Карандаш»).
Ведущий: Ребята, вы слышите? На наш праздник кто-то спешит!
(На спортивной площадке появляется доктор Айболит).
Айболит: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я получил письмо с приглашением на ваш праздник «День защитника Отечества»!
Ведущий: Доктор Айболит, мы рады видеть тебя! На празднике мы будем соревноваться, спортивные задания выполнять, в подвижные игры играть, чтобы быть похожими на наших Защитников Отечества!
Ведущий Дети, а вы знаете, что перед любыми учениями и соревнованиями солдаты в армии проходят медицинский осмотр. На армейские учения допускаются только здоровые солдаты! Сейчас я проведу медицинский осмотр, чтобы убедиться, все ли вы здоровы! (Айболит начинает обход и осмотр детей, задавая им вопросы и предлагая выполнить то или иное задание). Айболит: Покажи, как умеешь правильно дышать! Покажи какие у тебя крепкие мышцы на руках! Кашель беспокоит? Присядь, руки вперед! Наклонись, не сгибая ног! Втяни живот! Расправь плечи! Попрыгай любым способом! Утром зарядку делаешь? На лыжах катаешься? и т. д.
Доктор Айболит: Всё, я закончил медицинский осмотр!
Здесь никто, никто не болен!
Каждый весел и здоров!
Ведущий: Начинаем наш праздник «День защитника Отечества»!
Празднику спортивному рада детвора!
Всем его участникам дружное «Ура!»
Ведущий: Наш праздник начнем мы с веселой зарядки!
Эй, ребята, подтянись, на зарядку становись!
(Под песню «На зарядку становись» в исполнении Большого Детского хора дети перестраиваются на зарядку в один большой круг, если детей много построение в два круга – внутренний и внешний).
Комплекс ритмической гимнастики без предметов.
(гимнастика проводится под песню «Солнечный круг» в исполнении группы «Непоседы»).
- часть: ходьба с заданиями для рук и ног в чередовании с бегом.
1. «Дышим свежим воздухом»
И. п.: основная стойка, руки вниз.
- 1 – руки на плечи. 2 - руки вверх. 3 - руки на плечи. 4 – исходное положение. 8 раз
2. «Мы мороза не боимся!»
И. п.: ноги на ширине плеч, руки в стороны.
- 1– обхватить руками плечи на выдохе произнести: «Ух»! 2– на вдохе развести руки в стороны. 8 раз
3. «Прячемся в сугробы»
И. п.: основная стойка, руки за головой.
- 1-2 – присесть, голову наклонить к коленям, руками обнять ноги. 3-4 – вернуться в исходное положение. 8 раз
4. «Крутим снежный руль»
- п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.
- 1-2-3-4-5-6-7-8 – круговые движения туловищем. 8 раз
6. «Мы в снежки играем»
И. п.: произвольное.
- наклониться, слепить руками «снежок», одновременно выпрямиться и бросить «снежок» вперёд поочередно то правой, то левой рукой. 8 раз
5. «Греем ноги»
И. п.: ноги вместе, одна рука поднята вверх, другая внизу.
В. 1- прыжки на двух ногах на месте с поочередным выпрямлением вверх
- правой, то левой руки.
7. «Стряхиваем с себя снег»
И. п.: основная стойка, руки внизу.
- семенящий бег на месте при максимальном расслаблении туловища и рук на счет 8.
Айболит: Молодцы, ребята, хорошо размялись-разогрелись! Объявляю армейские учения! (Дети под песню «Защитники Отечества» в исполнении сестер Нужиных выходят из круга и в колонне по одному переходят на вторую спортивную площадку, на которой установлена полоса препятствий. Вариант: если на территории детского сада в наличии одна спортивная площадка, разместить полосу препятствий вокруг здания детского сада.)
Полоса препятствий.
1. Ходьба в колонне по одному, широким и мелким шагом, с высоким подниманием колена.
- Прыжки из обруча в обруч «ноги вместе, ноги врозь». Ходьба обычная в колонне по одному.
3. Бег выбрасывая прямые ноги вперёд. Ходьба обычная в колонне по одному.
4. Ходьба с высоким подниманием колена (бедра) через стойки, приподнятые над землёй. Бег обычный в колонне по одному.
5. Пролезание в обруч разными способами. Ходьба обычная в колонне по одному.
- «Подпрыгни вверх и сбей сосульку!» - прыжок вверх с разбега, коснуться рукой бубна. 7. Бег обычный в колонне по одному. Ходьба обычная в колонне по одному.Дети возвращаются на первую площадку).
Ведущий: Айболит, наши дети прошли армейские учения? Айболит: Молодцы, ребята, все прошли армейские учения! Сразу видно, физкультурой вы занимаетесь! Ведущий: Айболит, наши дети не только спортивные, но еще смышленые и осведомлённые! И обладают такими важными качествами для службы в армии, как дисциплина и выдержка!
Айболит: Для осведомленных детей я подготовил конкурс «Вспомни и назови»!
- Правила конкурса: негромко звучит фоновая музыка «Должны смеяться дети» без слов. Ребята из разных групп по очереди называют знакомую поговорку или пословицу о русском солдате, армии, о воинах, защитниках Отечества.
За каждый ответ группа получает призовой флажок).
Конкурс пословиц и поговорок «Вспомни и назови»
- В армии быть – народу служить.
- Один в поле не воин.
- Трудно в ученье, легко в бою.
- Русский боец – всем образец.
- Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто попадает.
- Дружно за мир стоять - войне не бывать.
- Если армия сильна, непобедима и страна.
- Наша армия сильна, охраняет нас она.
- Если народ един, он непобедим
- Кто честно служит, с тем слава дружит.
- Сапер ошибается только один раз.
- Российский воин похвалы достоин.
- Для российского солдата граница свята
- Сапер ошибается только один раз.
- Тяжело в ученье, легко в бою.
(Звучит музыка «Фанфары», Айболит вручает подарок группе –победительнице, которая набрала больше флажков. Вариант подарка: мелкий спортивный инвентарь).
Ведущий: Наш праздник продолжается! Ребята, сейчас вас ждут спортивные задания
«Тяжело в ученье, легко в бою»!
(Звучит тематическая музыка «Мир нужен всем. Детские песни» одна из групп остается на спортивной площадке №1, другая группа переходит на спортивную площадку №2. После выполнения задания группы меняются площадками).
«Тяжело в ученье, легко в бою!»
Спортивная площадка №1. Эстафета «Ловкие хоккеисты» - прокатывание шайбы в заданном направлении, закатывать её в ворота, взять шайбу в свободную руку, назад вернуться обычным бегом, передать клюшку и шайбу следующему игроку и встать в конец колонны.
Эстфета проводится в командах. Если детей много, группа делится на 3-4 команды.
Спортивная площадка №2. Спортивное задание «Шарик бросай, через веревку перелезай, шарик найди и назад быстро беги»! – метание предмета на дальность правой (левой) рукой, подлезание под натянутую веревку несколькими способами подряд (35-50 см), взять шарик, обычным бегом вернуться в шеренгу на разметочную полосу.
Задание выполняется фронтальным способом.
После выполнения заданий на обеих площадках дети выстраиваются в шеренги на свои разметочные полосы. Айболит: Дети, наши защитники Отечества, воины, которые несут свою службу в армии, в свободное время любят играть в разные подвижные игры. А какие подвижные игры знаете вы? Ответы детей.
Айболит: Ребята, на подвижную игру «Два Мороза» вставай,
Быстро беги и не зевай!
Игра проводится 2-3 раза.
Айболит: В подвижную игру сыграли
Свою удаль и сноровку показали!
Айболит: Наши защитники Отечества не только отлично несут службу в армии, но и умеют интересно отдыхать, организуют концерты, на которых поют и танцуют! Дошколята, вы тоже умеете весело проводить время! Приглашаю всех участников праздника на зимнюю дискотеку!
(Раздача помпонов и построение детей на спортивной площадке врассыпную. Каждый педагог показывает своё заранее подготовленное танцевальное движение или танцевальную связку. Праздничная дискотека проходит под музыкальную композицию «Dam-Da-Da»).
Ведущий: Наш праздник, посвященный дню защитника Отечества подошел к концу.
Ребята, как настроение? (ответы детей: отличное, бодрое, замечательное).
Ведущий: Значит, наш праздник «День защитника Отечества» удался! Мы гордимся нашими воинами, нашими защитниками Отечества и хотим быть похожими на них!
Ребенок: Будем в армии служить!
Будем Родину хранить!
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить!
Ведущий: Доктор Айболит, а как твое настроение?
Айболит: В вашем садике «Скворушка» дети и здоровые, и спортивные, и сообразительные, и воспитанные! Порадовали меня, поэтому настроение у меня вот такое! (показ жеста «класс»!) А сейчас мне уже пора отправляться по своим врачебным делам! До свидания, ребята!
(Под песню «Солнечный круг» в исполнении Алексея Рома дети в колонне по одному и доктор Айболитом выходят со спортивной площадки).
Литература:
- Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. и др. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2014. – 368 с.
- Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Дорофеева Э.М. «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» инновационная программ дошкольного образования. Издание 6-е, дополненное. – МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2020. – 368 с.
- Щербак А.П., Рощина Г.О. Организация единой системы физического развития детей седьмого года жизни в условиях дошкольного образовательного учреждения: методические рекомендации. - Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО, 2014. – 52 с.
Полный текст статьи см. приложение