Сценарий спортивного праздника «День защитника Отечества»

Автор: Меланьина Ирина Николаевна

Организация: МДОУ «Детский сад № 232»

Населенный пункт: Ярославская область, г. Ярославль

Цель: патриотическое и нравственное воспитание детей через активное участие в культурно-досуговой деятельности.

Задачи.

Образовательные:

- продолжать закреплять двигательные умения и навыки в основных видах движений, приобретенные на занятиях по физкультуре;

- закреплять умение быстро перестраиваться на месте и во время движения;

- закреплять умение выполнять упражнения ритмично, в указанном темпе;

- расширять представления детей о трудной, но почетной обязанности защищать Родину.

Развивающие:

- развивать физические качества (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость);

- развивать коммуникативные и регуляторные способности детей.

Оздоровительные:

- закреплять умение следить за правильной осанкой;

- закреплять умение правильно дышать;

- создать условия для положительного психоэмоционального состояния детей.

Воспитательные:

- воспитывать у детей уважение к защитникам Отечества;

- формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать будущими защитниками;

- воспитывать у детей желание заниматься физкультурой;

- воспитывать морально-волевые качества детей посредством участия в подвижных играх и соревнованиях.

 

Оборудование:

Полоса препятствий:

- конусы – 10 шт.,

- плоские обручи- 9 шт.,

- обручи большого диаметра – 2 шт.,

- бубны - 2 шт.

Площадка №1:

- клюшки – 4 шт.,

- шайбы - 4 шт.,

- ориентиры – 8 шт.

Площадка №2.

- узкий канат (веревка) - 1 шт.,

- мячи для метания (шарики пластмассовые) - по количеству детей.

Зимняя дискотека:

- помпоны – по количеству детей.

Украшение и разметка спортивной площадки:

- бутылки с подкрашенной водой – 8 шт.,

- шары,

- музыкальный центр, микрофон, аудиозаписи музыки и песен на 23 февраля,

- костюм доктора Айболита.

 

Ход праздника. Под звуки торжественного марша (звуки и фоны к 23 Февраля) на спортивную площадку заходят дети двух подготовительных групп и встают на разметочные полосы в две шеренги напротив друг друга. Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня в этот зимний февральский день мы собрались на физкультурный праздник «День защитника Отечества»!

1 ребёнок: 23 февраля – день нашей армии любимой!

Сильней ее на свете нет!

Привет защитникам народа,

Российской армии привет!

2 ребенок: Хотим под мирным небом жить,

И радоваться, и дружить.

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Ведущий Дети, мы знаем, что защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность трудная, но почетная обязанность! Какими качествами должны обладать защитники нашего Отечества, воины Российской армии? Ответы детей: Быть смелыми, мужественными, решительными, сообразительными, выдержанными, закаленными, заниматься физкультурой и спортом. Ведущий: Чтобы стать такими, как наши защитники Отечества, что нам нужно делать каждый день?

Дети: Соблюдать режим дня, закаляться, употреблять в пищу полезные продукты, гулять на свежем воздухе, по утрам делать зарядку, заниматься физкультурой!

Ведущий: Молодцы, все верно!

(Звучит музыка «Волшебный микрофон» из сборника песен «Карандаш»).

Ведущий: Ребята, вы слышите? На наш праздник кто-то спешит!

(На спортивной площадке появляется доктор Айболит).

Айболит: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я получил письмо с приглашением на ваш праздник «День защитника Отечества»!

Ведущий: Доктор Айболит, мы рады видеть тебя! На празднике мы будем соревноваться, спортивные задания выполнять, в подвижные игры играть, чтобы быть похожими на наших Защитников Отечества!

Ведущий Дети, а вы знаете, что перед любыми учениями и соревнованиями солдаты в армии проходят медицинский осмотр. На армейские учения допускаются только здоровые солдаты! Сейчас я проведу медицинский осмотр, чтобы убедиться, все ли вы здоровы! (Айболит начинает обход и осмотр детей, задавая им вопросы и предлагая выполнить то или иное задание). Айболит: Покажи, как умеешь правильно дышать! Покажи какие у тебя крепкие мышцы на руках! Кашель беспокоит? Присядь, руки вперед! Наклонись, не сгибая ног! Втяни живот! Расправь плечи! Попрыгай любым способом! Утром зарядку делаешь? На лыжах катаешься? и т. д.

Доктор Айболит: Всё, я закончил медицинский осмотр!

Здесь никто, никто не болен!

Каждый весел и здоров!

Ведущий: Начинаем наш праздник «День защитника Отечества»!

Празднику спортивному рада детвора!

Всем его участникам дружное «Ура!»

 

Ведущий: Наш праздник начнем мы с веселой зарядки!

Эй, ребята, подтянись, на зарядку становись!

(Под песню «На зарядку становись» в исполнении Большого Детского хора дети перестраиваются на зарядку в один большой круг, если детей много построение в два круга – внутренний и внешний).

 

Комплекс ритмической гимнастики без предметов.

(гимнастика проводится под песню «Солнечный круг» в исполнении группы «Непоседы»).

  • часть: ходьба с заданиями для рук и ног в чередовании с бегом.

1. «Дышим свежим воздухом»

И. п.: основная стойка, руки вниз.

  • 1 – руки на плечи. 2 - руки вверх. 3 - руки на плечи. 4 – исходное положение. 8 раз

2. «Мы мороза не боимся!»

И. п.: ноги на ширине плеч, руки в стороны.

  • 1– обхватить руками плечи на выдохе произнести: «Ух»! 2– на вдохе развести руки в стороны. 8 раз

3. «Прячемся в сугробы»

И. п.: основная стойка, руки за головой.

  • 1-2 – присесть, голову наклонить к коленям, руками обнять ноги. 3-4 – вернуться в исходное положение. 8 раз

4. «Крутим снежный руль»

  • п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.
  • 1-2-3-4-5-6-7-8 – круговые движения туловищем. 8 раз

6. «Мы в снежки играем»

И. п.: произвольное.

  • наклониться, слепить руками «снежок», одновременно выпрямиться и бросить «снежок» вперёд поочередно то правой, то левой рукой. 8 раз

5. «Греем ноги»

И. п.: ноги вместе, одна рука поднята вверх, другая внизу.

В. 1- прыжки на двух ногах на месте с поочередным выпрямлением вверх

  • правой, то левой руки.

7. «Стряхиваем с себя снег»

И. п.: основная стойка, руки внизу.

  • семенящий бег на месте при максимальном расслаблении туловища и рук на счет 8.

Айболит: Молодцы, ребята, хорошо размялись-разогрелись! Объявляю армейские учения! (Дети под песню «Защитники Отечества» в исполнении сестер Нужиных выходят из круга и в колонне по одному переходят на вторую спортивную площадку, на которой установлена полоса препятствий. Вариант: если на территории детского сада в наличии одна спортивная площадка, разместить полосу препятствий вокруг здания детского сада.)

Полоса препятствий.

1. Ходьба в колонне по одному, широким и мелким шагом, с высоким подниманием колена.

  1. Прыжки из обруча в обруч «ноги вместе, ноги врозь». Ходьба обычная в колонне по одному.

 

3. Бег выбрасывая прямые ноги вперёд. Ходьба обычная в колонне по одному.

4. Ходьба с высоким подниманием колена (бедра) через стойки, приподнятые над землёй. Бег обычный в колонне по одному.

 

5. Пролезание в обруч разными способами. Ходьба обычная в колонне по одному.

 

  1. «Подпрыгни вверх и сбей сосульку!» - прыжок вверх с разбега, коснуться рукой бубна. 7. Бег обычный в колонне по одному. Ходьба обычная в колонне по одному.Дети возвращаются на первую площадку).

Ведущий: Айболит, наши дети прошли армейские учения? Айболит: Молодцы, ребята, все прошли армейские учения! Сразу видно, физкультурой вы занимаетесь! Ведущий: Айболит, наши дети не только спортивные, но еще смышленые и осведомлённые! И обладают такими важными качествами для службы в армии, как дисциплина и выдержка!

Айболит: Для осведомленных детей я подготовил конкурс «Вспомни и назови»!

  • Правила конкурса: негромко звучит фоновая музыка «Должны смеяться дети» без слов. Ребята из разных групп по очереди называют знакомую поговорку или пословицу о русском солдате, армии, о воинах, защитниках Отечества.

За каждый ответ группа получает призовой флажок).

 

Конкурс пословиц и поговорок «Вспомни и назови»

  • В армии быть – народу служить.
  • Один в поле не воин.
  • Трудно в ученье, легко в бою.
  • Русский боец – всем образец.
  • Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто попадает.
  • Дружно за мир стоять - войне не бывать.
  • Если армия сильна, непобедима и страна.
  • Наша армия сильна, охраняет нас она.
  • Если народ един, он непобедим
  • Кто честно служит, с тем слава дружит.
  • Сапер ошибается только один раз.
  • Российский воин похвалы достоин.
  • Для российского солдата граница свята
  • Сапер ошибается только один раз.
  • Тяжело в ученье, легко в бою.

(Звучит музыка «Фанфары», Айболит вручает подарок группе –победительнице, которая набрала больше флажков. Вариант подарка: мелкий спортивный инвентарь).

Ведущий: Наш праздник продолжается! Ребята, сейчас вас ждут спортивные задания

«Тяжело в ученье, легко в бою»!

(Звучит  тематическая музыка «Мир нужен всем. Детские песни» одна из групп остается на спортивной площадке №1, другая группа переходит на спортивную площадку №2. После выполнения задания группы меняются площадками).

«Тяжело в ученье, легко в бою!»

 

 

 

Спортивная площадка №1. Эстафета «Ловкие хоккеисты» - прокатывание шайбы в заданном направлении, закатывать её в ворота, взять шайбу в свободную руку, назад вернуться обычным бегом, передать клюшку и шайбу следующему игроку и встать в конец колонны.

Эстфета проводится в командах. Если детей много, группа делится на 3-4 команды.

Спортивная  площадка №2. Спортивное задание «Шарик бросай, через веревку перелезай, шарик найди и назад быстро беги»! – метание предмета на дальность правой (левой) рукой, подлезание под натянутую веревку несколькими способами подряд (35-50 см), взять шарик, обычным бегом вернуться в шеренгу на разметочную полосу.

 

Задание выполняется фронтальным способом.

После выполнения заданий на обеих площадках дети выстраиваются в шеренги на свои разметочные полосы. Айболит: Дети, наши защитники Отечества, воины, которые несут свою службу в армии, в свободное время любят играть в разные подвижные игры. А какие подвижные игры знаете вы? Ответы детей.

Айболит: Ребята, на подвижную игру «Два Мороза» вставай,

Быстро беги и не зевай!

Игра проводится 2-3 раза.

Айболит: В подвижную игру сыграли

Свою удаль и сноровку показали!

 

Айболит: Наши защитники Отечества не только отлично несут службу в армии, но и умеют интересно отдыхать, организуют концерты, на которых поют и танцуют! Дошколята, вы тоже умеете весело проводить время! Приглашаю всех участников праздника на зимнюю дискотеку!

 

(Раздача помпонов и построение детей на спортивной площадке врассыпную. Каждый педагог показывает своё заранее подготовленное танцевальное движение или танцевальную связку. Праздничная дискотека проходит под музыкальную композицию «Dam-Da-Da»).

 

 

 

Ведущий: Наш праздник, посвященный дню защитника Отечества подошел к концу.

Ребята, как настроение? (ответы детей: отличное, бодрое, замечательное).

Ведущий: Значит, наш праздник «День защитника Отечества» удался! Мы гордимся нашими воинами, нашими защитниками Отечества и хотим быть похожими на них!

Ребенок: Будем в армии служить!

Будем Родину хранить!

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить!

Ведущий: Доктор Айболит, а как твое настроение?

Айболит: В вашем садике «Скворушка» дети и здоровые, и спортивные, и сообразительные, и воспитанные! Порадовали меня, поэтому настроение у меня вот такое! (показ жеста «класс»!) А сейчас мне уже пора отправляться по своим врачебным делам! До свидания, ребята!

(Под песню «Солнечный круг» в исполнении Алексея Рома дети в колонне по одному и доктор Айболитом выходят со спортивной площадки).

 

Литература:

  1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. и др. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2014. – 368 с.
  2. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Дорофеева Э.М. «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» инновационная программ дошкольного образования. Издание 6-е, дополненное. – МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2020. – 368 с.
  3. Щербак А.П., Рощина Г.О. Организация единой системы физического развития детей седьмого года жизни в условиях дошкольного образовательного учреждения: методические рекомендации. - Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО, 2014. – 52 с.

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. .. 31,3 МБ
Опубликовано: 07.04.2023