Совместное чтение детей и родителей в рамках ДОУ: формирование любви к чтению
Автор: Лобацевич Милана Алексеевна
Совместное чтение детей и родителей является важным аспектом воспитательно-образовательного процесса, способствующим формированию у детей не только любви к литературе, но и укреплению семейных отношений. Такой подход позволяет создать благоприятную эмоциональную атмосферу и углубить связь между родителями и детьми, обеспечивая их взаимодействие на новом уровне.
Опубликовано: 14.05.2026
Методическая разработка по образовательной области познавательное развитие с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в мир маленьких соседей»
Автор: Билан Лариса Владимировна
Данная методическая разработка посвящена формированию у старших дошкольников целостного представления о мире насекомых Иркутской области через призму любви к малой родине — городу Усть-Илимску и его окрестностям. Занятие построено в форме игры-путешествия с элементами исследовательской лаборатории. Смена видов деятельности (беседа, конструирование, эксперимент, физминутка) соответствует ФГОС ДО и санитарным нормам. Ключевая идея заключается в отказе от абстрактных образов («бабочка», «жук») в пол
Опубликовано: 14.05.2026
Дидактическое пособие для детей 5-7 лет «Игра в чемодане» «Профессии военных лет»
Автор: Мананкова Оксана Ивановна
Многофункциональное пособие, с помощью которого можно в доступной форме объяснить сложные, для ребенка, слова и пополнить его знания о ВОВ. Макет можно использовать и для занятий с детьми и как игровое пособие. Заниматься с макетом можно как индивидуально, так и с подгруппой детей.
Опубликовано: 14.05.2026
Логопедический проект для детей старшего дошкольного возраста с ТНР «Все профессии важны, все профессии нужны»
Автор: Мельникова Ольга Витальевна
Методическая разработка логопедического проекта представляет собой целостный четко структурированный педагогический проект для реализации в группе для детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Предлагаемый проект ориентирован на создание в ДОУ условий для ранней профориентации детей. Решение поставленной проблемы планируется через вовлечение воспитанников и родителей в совместную деятельность по профориентации и знакомство с профессией. В рамках программы предусмотрены разные формы работы: экск
Опубликовано: 09.05.2026
Методическая разработка «Проект «Покормим птиц зимой!»
Автор: Блинова Галина Викторовна, Прокопьева Елена Юрьевна, Потеряева Лариса Анатольевна
В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. У детей дошкольного возраста очень развит познавательный интерес, в частности, к природе. Только заботясь о братьях наших меньших, оказывая им посильную помощь, ребенок сможет почувствовать себя частью природы. Помочь птицам выжить могут только люди. Регул
Опубликовано: 08.05.2026
Семинар-практикум для педагогов: социализация личности дошкольника
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Социализация – это вхождение ребенка в социум, подчинение нормам морали и этики, предложенными обществом, нахождение своей ниши в социуме, установление социальных отношений с окружающими его людьми. Именно на детский возраст приходятся наиболее важные и продуктивные моменты этого процесса. От его успешности зависит, будет ли человек верно понимать свою роль и свои возможности, правильно самоидентифицироваться, насколько велики будут его шансы устроить личную и трудовую жизнь и в целом быть счастл
Опубликовано: 08.05.2026
Мини музей «Русское подворье и быт»
Автор: Карабанова Светлана Юрьевна
Паспорт мини музей "Русское подворье и быт"
Опубликовано: 08.05.2026
Итоговое родительское собрание в старшей группе. Тема: «Здравствуй, лето. Наши успехи за год»
Автор: Рогожникова Галина Валентиновна
Родители - главные воспитатели своих детей. Все другие социальные институты, в том числе и дошкольные образовательные учреждения, призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.
Опубликовано: 08.05.2026
Развитие речи ребёнка — основа будущего успеха
Автор: Шульженко Татьяна Владиславовна
Методическая разработка посвящена роли развития речи в успешном будущем ребёнка. В работе представлены цели, задачи и основные направления деятельности педагогов и родителей по формированию речевых навыков у дошкольников. Особое внимание уделено созданию речевой среды, игровой деятельности, чтению книг и развитию мелкой моторики. Приведены практические рекомендации для родителей и описаны ожидаемые результаты работы к концу дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.05.2026
Важность экологии в детском саду: забота о природе и здоровье детей
Автор: Шульженко Татьяна Владиславовна
В статье раскрывается значение экологического воспитания в детском саду для формирования у детей бережного отношения к природе и укрепления здоровья. Описаны основные методы работы: создание «зелёных уголков», наблюдения, экологические игры и экскурсии. Подчёркивается, что такие занятия способствуют развитию ответственности, наблюдательности и физического здоровья у дошкольников.
Опубликовано: 08.05.2026
Роль экологии в воспитании дошкольника
Автор: Шульженко Татьяна Владиславовна
Статья посвящена значению экологического воспитания в формировании личности ребёнка. Рассматриваются основные подходы к развитию у детей бережного отношения к природе, формирования экологической культуры и ответственности за окружающую среду. Подчёркивается, что экологическое воспитание способствует не только сохранению природы, но и развитию нравственных качеств, наблюдательности, самостоятельности и творческого мышления у подрастающего поколения. В статье приводятся практические рекомендации дл
Опубликовано: 08.05.2026
Картотека наблюдений в младшей группе
Автор: Егорова Наталья Сергеевна
Картотека содержит наблюдения с детьми младшего возраста за предметами окружения и живой природой.
Опубликовано: 08.05.2026
Современные подходы к развитию речи у дошкольников
Автор: Новикова Виктория Витальевна
Аннотация к публикации «Современные подходы к развитию речи у дошкольников» В статье рассматриваются актуальные методики и технологии развития речи у детей дошкольного возраста в контексте требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Подчёркивается значимость речевого развития как основы социализации, коммуникативных навыков и подготовки к школьному обучению.
Опубликовано: 08.05.2026
Консультация как избавить ребенка от вредной привычки для детей 2 3 лет
Автор: Портянко Светлана Викторовна
В статье рассматриваются проблемы вредных привычек у детей и методы борьбы с ними.
Опубликовано: 08.05.2026
Игробокс «Космический старт»
Автор: Лавренюк О.В., Сидорова П.А., Гоматина Л.А.
Уникальность этой разработки в том, что данный игробокс «Космический старт» сможет использовать творческий педагог при изучении любой образовательной деятельности. При помощи игр, которую мы разработали, ребёнку будет легко усвоить сложный материал, запомнить полученную информацию. Дидактические игры делают познавательный процесс мотивационным и интересным, она объединяет все виды деятельности дошкольников, которые проходят в повседневной жизни и в НОД.
Опубликовано: 08.05.2026
Проект «9 мая — День Победы»
Автор: Красноборцева Нина Николаевна
Проект "9 мая -День Победы" для детей старшего возраста
Опубликовано: 08.05.2026
Перспективное планирование по патриотическому воспитанию детей 5-6 лет
Автор: Козулина Александра Андреевна
Программа патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Моя родина Россия» предназначена для воспитанников 5–7 лет и рассчитана на два года. Она разработана в соответствии с федеральными образовательными стандартами и направлена на формирование у детей чувства любви и уважения к Родине, её истории, культуре и традициям, а также на развитие гражданской ответственности и нравственных ценностей. Программа реализуется через разнообразные виды детской деятельности, включая игровую, познавател
Опубликовано: 08.05.2026
Программа муниципальной инновационной площадки по основам финансовой грамотности «PRO финансы»
Автор: Абрашина Светлана Александровна
Формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста является важной задачей, соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и федеральных основных общеобразовательных программ (ФОП), а также федеральным адаптированным основным образовательным программам (ФАОП). Разработка и внедрение программ по основам финансовой грамотности приобретают в настоящее время большую актуальность.
Опубликовано: 08.05.2026
Игра-викторина посвященная Победе в Великой Отечественной Войне, «Никто не забыт, ничто не забыто»
Автор: Горинова Анастасия Васильевна
Игра-викторина рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.05.2026
Проект для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Морские ценности: бережём, познаём, творим»
Автор: Геворгян Зепюр Ашотовна
В материале представлен среднесрочный практико-ориентированный проект «Морские ценности: бережём, познаём, творим», разработанный в рамках ДООП «Кладовая ценностей» (социально-гуманитарная направленность, стартовый уровень) и соответствующий положениям ФГОС ДО, ФРПВ. Проект решает актуальную задачу формирования у детей 5–6 лет ценностного отношения к морским экосистемам России как национальному достоянию через технологию кинопедагогики «Осознанный просмотр». Реализация проекта рассчитана на 6
Опубликовано: 08.05.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера