Игра — основа обучения с детьми раннего возраста

Автор: Гаджимурадова Джамиля Хейрулаевна
Игра — основа обучения детей раннего возраста. Важность игры в образовательном процессе Игра играет ключевую роль в развитии и обучении малышей. Это основной способ познания окружающего мира, формирования базовых навыков и усвоения важных понятий. Благодаря играм дети осваивают новые знания легко и естественно, сохраняя интерес и мотивацию к обучению.
Опубликовано: 06.12.2025

Изучение истории родного края через былины в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Мороз Анастасия Александровна
Русское народное творчество богато произведениями, прославляющими такие качества, как сила духа, мудрость, добросердечие и готовность прийти на помощь. Эти произведения учат нас поддержке в беде, защите беззащитных, уважению к старшим и заботе о близких. К числу таких жанров относятся былины. Они выделяются своим торжественным, величественным настроением и масштабностью повествования. Главное же в былинном эпосе – это воплощение идеалов доблести и чести, служащих примером для подражания и облада
Опубликовано: 06.12.2025

Дидактическая игра «Волшебные домики»

Автор: Мещерякова Дарья Валерьевна
Игра включает в себя закрепление знаний геометрических фигур, цветов и чисел от 1 до 5 .
Опубликовано: 06.12.2025

Проект «По страницам книг любимых писателей»

Автор: Разгуляева Елена Валерьевна, Степура Александра Вильямовна, Капорина Ольга Сергеевна
Проект направлен на знакомство детей с произведениями любимых писателей через различные виды деятельности. Включает в себя чтение книг, обсуждение сюжетов, проведение тематических бесед и занятий. Цель проекта-формирование интереса детей к художественной литературе. В рамках проекта планируется работа с произведениями разных жанров и авторов. Проект способствует развитию речи, воображения и творческих способностей детей, а также укреплению связи между ДОУ и семьёй.
Опубликовано: 06.12.2025

Нужны ли в семье традиции и как их формировать?

Автор: Максимова Татьяна Юрьевна
Семейные традиции — важный фактор стабилизации семьи, опорный элемент, который укрепляет её и снижает тревогу у всех её членов. Традиции создают ощущение общности, надёжности и спокойствия. Внутрисемейные традиции нельзя назвать правилами, и их не следует принимать за догму. Однако они служат инструментом для формирования жизненных ценностей у подрастающего поколения.
Опубликовано: 06.12.2025

Применения метода сказкотерапии в целях развития эмпатии у детей дошкольного возраста

Автор: Безвительнова Юлия Александровна
В работе рассматривается метод сказкотерапии как средство развития эмпатии у детей дошкольного возраста. Описываются принципы и механизмы воздействия сказок на эмоциональное и социальное развитие детей, а также предлагаются методы интеграции сказочных историй в воспитательный процесс.
Опубликовано: 06.12.2025

Легкие нашей планеты

Автор: Лунина Вера Владимировна
Название работы "Легкие нашей планеты" не случайно - леса являются ключевыми производителями кислорода и поглотителями углекислого газа. Цель работы показать глобальное значение лесов. Работа призывает к осознанному отношению к природе, подчеркивая, что это сохранение нашего общего дома и будущего человечества.
Опубликовано: 06.12.2025

Методическая разработка «Использование произведений художественной литературы в коррекционной работе»

Автор: Фандо Ольга Борисовна
Данная разработка показывает каким образом можно привлечь внимание детей к произведения художественной литературы, познакомить с разнообразием, понять сюжет, понять поступки героев. кроме того художественные произведения позволяют разнообразить коррекционные занятия, заинтересовать ребенка при выполнении заданий.
Опубликовано: 06.12.2025

Использование технологии В.В.Воскобовича в физическом развитии дошкольника

Автор: Кузнецова Арина Николаевна, Гусева Наталья Павловна, Исакова Оксана Олеговна
Инженерное мышление – это не про сложные механизмы и космические корабли. Это, прежде всего, способность решать проблемы, находить нестандартные решения и создавать новые идеи, основываясь на логике, анализе и системном подходе. Развитие инженерного мышления у детей в детском саду невозможно без формирования алгоритмических навыков, которые закладывают основу для успешного освоения технических дисциплин, формируют важные жизненные компетенции, такие как критическое мышление, креативность и самост
Опубликовано: 05.12.2025

Система игр и упражнений, развивающих творческие способности дошкольников

Автор: Михеева Юлия виктровна
В представленном материале часть игр и упражнений, направленных на развитие творческих способностей, где учитываются не только возрастные особенности детей, но и логика формирования способностей в разных видах художественно-эстетической деятельности.
Опубликовано: 05.12.2025

Методическая разработка занятия по социально-коммуникативному развитию «Наша дружная семейка» (для детей 3 – 4 лет)

Автор: Фролова Надежда Александровна
Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе; воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью; активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье.
Опубликовано: 05.12.2025

Проект «Мы сбережем планету!»

Автор: Еделькина Марина Владимировна
Одна из oснoвныx зaдaч oбpaзoвaния - этo фoрмиpoвaниe дyxoвнo-нpавственнoй личнoсти. Дyхoвнo - нрaвствeннoe воспитаниe детeй мнoгoгpaнно пo сoдepжaнию. Этo любoвь к poдным мeстaм, гopдoсть зa свoй нapoд, oщyщeниe свoeй нepaзpывнoсти с oкpyжaющим миpoм, жeлaниe сoxpанять и приумнoжать бoгaтствo свoей стрaны. Кaждoe из нaпpaвлeний дyxoвнo-нpавствeннoгo развития и вoспитaния oснoвaнo на oпpeдeлённoй систeмe ценностей и должно обеспечивать усвоение их воспитанниками.
Опубликовано: 05.12.2025

Экопедагогика семейно-образовательного партнерства: комплексная модель формирования экологической культуры у дошкольников

Автор: Гасоян Роза Юрьевна
Данная статья предлагает инновационную модель, интегрирующую формальное и неформальное экологическое образование через систему семейно-образовательного партнерства, включающую организацию совместных субботников и выходных экомероприятий.
Опубликовано: 05.12.2025

Использование игровых технологий в театрализованной деятельности

Автор: Верекина Елена Николаевна
Описание значение игровых технологий для развития театрализованной деятельности дошкольников
Опубликовано: 05.12.2025

Пальчиковая гимнастика

Автор: Королькова Анна Андреевна
Чтобы стимулировать развитие речи у ребенка, важно развивать мелкую моторику или движения пальцев рук. Мелкая моторика – это скоординированные движения кистей рук и мелких мышц пальцев. Это необходимо не только для выполнения каких-то повседневных действий, но и для стимуляции мозговой деятельности и для развития интеллектуальных способностей. Уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Изучая деятельность мозга ребенка, психику д
Опубликовано: 05.12.2025

Программа дополнительного образования «ЖУРАВЛИК» (нетрадиционное рисование для детей младшего, среднего возраста)

Автор: СУЛУЯНОВА Ольга Борисовна
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник в рисовании. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Что же может обозначать слово нетрадиционно? Нетрадиционно , то есть не основываясь на традиции. Происходя не в силу установившейся традиции, устраиваясь не по заведенному обычаю.
Опубликовано: 05.12.2025

Методическая разработка по теме «Наши пернатые друзья – зимующие птицы» с использованием личностно-ориентированных, здоровьесберегающих, информационно-коммуникативных, проблемно – игровых технологий

Автор: Исакова Татьяна Викторовна, Аркадьева Евгения Дмитриевна
Целью работы является формирование у детей дошкольного возраста целостных представлений о зимующих птицах, воспитание осознанного бережного отношения к природе и развитие экологической культуры. Актуальность темы обусловлена важностью экологического воспитания в раннем возрасте для формирования ответственной личности.
Опубликовано: 05.12.2025

Тематический педсовет «Создание условий в ДОУ для полноценного физического и психического здоровья дошкольников»

Автор: Коваленко Оксана Викторовна
Цель: совершенствование работы ДОУ по сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, а также активизация взаимодействия всех специалистов ДОУ в области здоровьесбережения дошкольников.
Опубликовано: 05.12.2025

Малая Родина - большая любовь!

Автор: Суббота Виктория Андреевна, Лапчук Светлана Евгеньевна
Методическая разработка "Малая родина — большая любовь" представляет собой комплекс мероприятий, направленных на формирование патриотического сознания и любви к своей малой родине. Основная цель заключается в воспитании уважительного отношения к культурному наследию родного края, его истории, традициям и природе.
Опубликовано: 05.12.2025

Сценарий просветительского мероприятия для родителей детей дошкольного возраста «История про малыша Кубо и безопасность»

Автор: Кузнецова Арина Николаевна, Гусева Наталья Павловна, Исакова Оксана Олеговна
Безопасность детей – тема сложная и часто необходимая для обсуждения с родителями. От того, какими знаниями владеют взрослые, часто может зависеть не только благополучие, но и здоровье или даже жизнь ребенка. Поэтому важно правильно и доступно донести информацию и способствовать тому, чтобы новые знания были усвоены и закреплены. Максимально эффективно при этом формой взаимодействия выбирать практическое просветительское мероприятие, в рамках которого педагог не только грамотно доносит информацию
Опубликовано: 05.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера