Проект по теме «Лето красное – пора прекрасная!» для детей старшей группы №6
Автор: Тухватуллина Марина Викторовна
Лето — прекрасная и удивительная пора! Летом в режиме дня детского сада предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе. Очень важно, чтобы жизнь детей в этот период была содержательной и интересной.
Опубликовано: 22.10.2026
Проект для детей средней группы «Осень золотая»
Автор: Никитина Марина Маратовна
Сухомлинский В. А. писал: «Мир, окружающий ребёнка, - это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума»
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности «Уроки доброты»
Автор: Квасникова Александра Витальевна
Формирование у детей первичных представлений о доброте, дружбе и взаимопомощи через погружение в сказочную атмосферу
Опубликовано: 22.10.2026
Народные подвижные игры как средства приобщения дошкольников к здоровому образу жизни
Автор: Краснобаева Анастасия Сергеевна
Сохранение, возрождение и применение народных игр для воспитания подрастающего поколения в современном детском саду. Развитие интереса у детей к физкультуре путем включения народных подвижных игр в воспитательно – образовательную работу.
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка «Путешествие в страну Математики»
Автор: Лучкина Полина Александровна
Методическая разработка занятия по ФЭМП в подготовительной группе Актуальность: формирование математических представлений способствует развитию логического мышления, внимания, памяти, самостоятельности и готовности детей к обучению в школе.
Опубликовано: 22.10.2026
Интеллект-дерево как форма взаимодействия с семьей. Литературная викторина по сказкам К.И.Чуйковского и русским народным сказкам
Автор: Чичканова Надежда Николаевна
В статье представлен опыт проведения литературной викторины «Интеллект-дерево» с участием воспитанников старшего дошкольного возраста и их родителей. Описаны этапы подготовки, содержание игровых заданий по произведениям К. И. Чуковского и русским народным сказкам, а также формы взаимодействия с семьями воспитанников. Материал адресован воспитателям ДОО, старшим воспитателям и методистам.
Опубликовано: 22.10.2026
Сценарий игровой программы на день матери «Джинсовая вечеринка»
Автор: Иванова Анжелика Ивановна, Лопасова Екатерина Сергеевна
совместное мероприятие с родителями в стиле джинс
Опубликовано: 22.10.2026
В гостях у пекаря
Автор: Малыгина Евгения Геннадьевна
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в средней группе по теме: «Хлеб - всему голова».
Опубликовано: 22.10.2026
Мастер-класс «Волшебные игры феи бусинки»
Автор: Обухова Наталья Николаевна
Развитие мелкой моторики руки, речи, сенсорных способностей у детей раннего возраста посредством технологии «Бусоград»
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка занятия по финансовой грамотности для детей 6-7 лет на тему «Семейный бюджет»
Автор: Голикова Светлана Александровна, Копылова Елена Валерьевна
Обучение финансовой грамотности должно быть не только познавательным, но и интересным. Поэтому необходимо использовать разнообразные методы и формы работы, чтобы дети не потеряли интерес к теме. Методическая разработка занятия по финансовой грамотности разработана для детей подготовительной группе детского сада по теме «Семейный бюджет». Данная методическая разработка входит в состав программы воспитания и социализации детей старшего дошкольного возраста и реализуется в рамках познавательной дея
Опубликовано: 22.10.2026
Развитие речи у детей в 3 года
Автор: Аракчеева Галина Павловна
В последние годы сложилась парадоксальная ситуация: живущие в комфортных бытовых условиях дети начинают говорить все позже и позже. Мотивируем на общение. Ребенка нужно замотивировать на речевое развитие.
Опубликовано: 22.10.2026
Программа дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности «Малыши-крепыши: движение, ловкость, здоровье»
Автор: Тарасова Лариса Алексеевна
Цель программы: Сформировать у детей основы физической культуры через игровую деятельность: развить основные физические качества (ловкость, быстрота, сила, гибкость, выносливость), сформировать базовые двигательные умения и навыки, привить интерес к здоровому образу жизни и самостоятельным двигательным действиям.
Опубликовано: 22.10.2026
Проект «Давайте познакомимся». Младшая группа
Автор: Еникеева Людмила Николаевна
С переходом ребенка в другую группу в его жизни происходят множество изменений: - режим дня; - новые требования к поведению; - новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит и опасного; - другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребенка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротическим реакциям, таким, как капризы, страхи, отказ от еды, частые болезни и т. д. Общая задача нас, воспитателей и р
Опубликовано: 22.10.2026
Познавательный творческий проект «Покровская ярмарка»
Автор: Казакова Ольга Анатольевна, Люкшина Юлия Ивановна, Класина Елена Владимировна
Работа представляет описание проекта "Покровская ярмарка". Работа содержит описание проблемы, цели, задачи, этапы реализации, предполагаемые результаты для всех участников. Так же в работе содержится приложение с сценарием беседы с детьми и подборка музыкальных произведений для сопровождения ярмарки.
Опубликовано: 22.10.2026
Квест-игра по сказкам А.С.Пушкина
Автор: Гордеева Марина Николаевна
Аннотация. В статье представлен опыт разработки и проведения квест-игры по сказкам А. С. Пушкина. Обосновывается актуальность обращения к игровым форматам в популяризации классической литературы среди детей и подростков. Раскрывается методический замысел квеста: легенда, система станций, типы заданий (текстовые, логические, шифровальные, двигательные), принципы командного взаимодействия. Описываются образовательные и воспитательные результаты игры, а также возможности её адаптации для различных п
Опубликовано: 22.10.2026
Обогащение активного словаря детей с тяжелыми нарушениями речи ТНР посредством использования метода «сторителлинг»
Автор: Панарина Оксана Владимировна, Казакова Галина Николаевна
В практике работы с детьми с тяжёлыми нарушениями речи мы успешно применяем интерактивный метод «сторителлинг», который позволяет сделать образовательный процесс более увлекательным для каждого участника. Термин «сторителлинг» в переводе с английского означает «рассказывание истории». Данную методику разработал Дэвид Армстронг. Он считал, что истории, рассказанные от своего имени, легче воспринимаются слушателями, они увлекательнее и интереснее.
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка сценария праздника «День единства народов России» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
К детям приходит путешественница, которая собирает интересные истории о дружбе детей разных народов России
Опубликовано: 22.10.2026
Разработка тематического занятия (организованной образовательной деятельности)
Автор: Сажина Ольга Анатольевна
Тематическое занятие калейдоскоп для развития детей старшей группы. Представлено путешествие для детей по сказкам.
Опубликовано: 16.10.2026
Сценарий для мероприятия с родительской общественностью «Педагогическая гостиная: как играть с ребёнком дома: простые приёмы для развития речи и мышления»
Автор: Радионова Галина Петровна
Сценарий предназначен для проведения просветительского мероприятия в дошкольной образовательной организации и ориентирован на родителей детей 3–7 лет. Его цель — снять тревожность взрослых по поводу речевого и интеллектуального развития ребёнка, показать, что полезные развивающие практики легко встраиваются в повседневную жизнь и не требуют специального оборудования или длительной подготовки. В основе сценария — практико‑ориентированный подход: вместо теоретических лекций родители сразу пробуют
Опубликовано: 16.10.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера