Эффективные методы обучения дошкольников
Автор: Прохорова Анастасия Станиславовна
Статья посвящена актуальным тенденциям и эффективным методам обучения дошкольников в 2025 году.
Опубликовано: 26.02.2026
Языковое развитие с Миром Головоломок: Инновационный подход к обучению чувашскому языку
Автор: Абрамова Наталья Владимировна, Тарасова Елена Николаевна, Григорьева Ольга Владимировна
Аннотация: в статье рассматривается опыт работы по использованию головоломок при обучении дошкольников чувашскому языку.
Опубликовано: 26.02.2026
Проект «Три дня без игрушек»
Автор: Широбокова Светлана Анатольевна
Проект направлен на развитие антихрупкости (способности не просто выдерживать стресс, а становиться сильнее благодаря вызовам) у старших дошкольников через временный отказ от готовых игрушек и активизацию творческого потенциала.
Опубликовано: 26.02.2026
Развивающий куб из фетра по стихам Агнии Барто
Автор: Жуйкова Эмма Игоревна
Развивающий кубик из фетра по стихам Агнии Барто «Игрушки» Рекомендации: По использованию пособия будут полезным педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических ВУЗов, колледжей и родителям. Введение Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на
Опубликовано: 25.02.2026
Сенсорно-моторное развитие дошкольников с использованием тактильных дорожек
Автор: Байракова Елена Фатиховна
В статье говориться о развитие мелкой моторики дошкольников, о пользе тактильных дорожек, представлен авторское пособие, а также создана картотека коротких стихотворений для тактильных дорожек
Опубликовано: 25.02.2026
Многофункциональное дидактическое пособие «Времена года»
Автор: Жуйкова Эмма Игоревна
Игра — ведущая деятельность в дошкольном возрасте, благодаря которой дети лучше усваивают материал на занятиях. Это связано с тем, что игра активизирует познавательные процессы, ставит перед ребёнком собственную игровую задачу, которая требует включения мыслительных и логических процессов.
Опубликовано: 25.02.2026
Долгосрочный проект для детей группы №2 раннего возраста «Мы играем в театр»
Автор: Никитина Валентина Петровна
Задачи проекта: 1. Дать воспитанникам элементарные представления о театре (о том, как нужно вести себя в театре, о куклах которые учувствуют в представлении, о различных видах театра). 2. Продолжать расширять представления детей о сказках, по которым показывают театр. 3. Знакомить с особенностями показа театра. 4.Развивать мимическую выразительность и мелкую моторику пальцев рук. 5.Развивать умение отождествлять себя с театральным персонажем.
Опубликовано: 25.02.2026
Многофункциональное дидактическое пособие по развитию звуковой культуры речи для детей старшего дошкольного возраста «Веселая карусель»
Автор: Жмуркина Татьяна Николаевна
Данное пособие предназначено разработано для детей старшего дошкольного возраста и может быть использовано для индивидуальных и подгрупповых занятий. Игровое пособие направленно на автоматизацию звуков в словах, закрепление умения определять позицию заданного звука.
Опубликовано: 25.02.2026
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Автор: Тимофеева Ольга Анатольевна
Статья посвящена актуальной теме развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста — ключевого фактора общего и интеллектуального развития ребёнка. В материале раскрывается понятие мелкой моторики, обосновывается её важность для формирования речевых навыков, когнитивных функций, готовности к школьному обучению и навыков самообслуживания.
Опубликовано: 25.02.2026
Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности для детей подготовительной группы на тему «Свойства веществ»
Автор: Агаева Надежда Сергеевна
Целью занятия является закрепление представлений детей о свойствах твёрдых, жидких веществ.
Опубликовано: 25.02.2026
Сценарий интеллектуально-игровой программы «Поле-чудес: дружба — это здорово»
Автор: Вихирева Алена Сергеевна
Данная игровая программа является итоговым мероприятием педагогического проекта "Формула дружбы". Основная идея игры - закрепление у детей представлений о ценностях дружбы, полученных в ходе проектной деятельности и укрепление семейных отношений через совместную игровую программу. В игре 4 тура, играют 2 команды, в которые входят дети и их родители. В первом туре участники разгадывают зашифрованные слова, связанные с основными ценностями или правилами крепкой дружбы. Во втором - отгадывают гер
Опубликовано: 25.02.2026
Дидактическое пособие «Мудрый куб»
Автор: Тобольнова Анжела Николаевна
Данная разработка авторская, представляет собой дидактическое приспособление «Мудрый куб», предназначен для развития познавательных способностей детей от трех до семи лет. Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО, и ориентированно на интеграцию различных образовательных областей. Модульная конструкция куба обеспечивает его функциональность и трансформируемость, что способствует созданию вариативной развивающей среды.
Опубликовано: 25.02.2026
Сценарий выпускного утренника «Скоро в школу»
Автор: Юнина Светлана
Данная методическая разработка - сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы. Содержание разработки будет полезно музыкальным руководителям, педагогам, воспитателям, работающим в дошкольных образовательных учреждениях.
Опубликовано: 25.02.2026
Проект «Сказка в гостях у ребят»
Автор: Илларионова Наталья Юрьевна
Согласно ФГОС, одна из задач дошкольного образования — формирование предпосылок функциональной грамотности, где читательские навыки занимают центральное место. Дети, привыкшие воспринимать литературные тексты, легче адаптируются к учебным нагрузкам, быстрее осваивают технику чтения и глубже понимают прочитанное. В эпоху стремительной цифровизации, когда внимание детей всё чаще поглощают экраны гаджетов, особую остроту приобретает риск возникновения читательской неграмотности. Особенно уязвимы в
Опубликовано: 25.02.2026
Опыт работы по педагогическому просвещению родителей в дошкольной образовательной организации г.Хабаровска с учетом региональной специфики. План-программа просвещения родителей с учетом регионального компонента
Автор: Калинина Ирина Геннадьевна
План-программа просвещения родителей с учетом регионального компонента. Цель: повышение педагогической компетентности родителей в вопросах развития, воспитания, укрепления здоровья и безопасности детей с акцентом на условия Хабаровского края.
Опубликовано: 25.02.2026
Игра по алгоритмике «Путешествие мышонка Пика в море»
Автор: Углик Диана Андреевна
Актуальность игр по алгоритмике в ДОУ обусловлена необходимостью развития у дошкольников логического мышления, умения планировать действия и работать по правилам в цифровой век. Они формируют основы программирования, развивают эмоциональный интеллект, внимание и память, являясь незаменимым средством обучения и развития, отвечающим требованиям современного образования. В игре по алгоритмике "Путешествие мышонка Пика в море" дидактическая задача – развивать умение определять пространственные направ
Опубликовано: 25.02.2026
Пасхальный сувенир
Автор: Озерова Ирина Геннадьевна
Занятие для подготовительной группы. Данное занятие рекомендуется провести в преддверии праздника Пасхи. Детям предлагается расписать глиняное яйцо и деревянную подставку.
Опубликовано: 25.02.2026
Лэпбук «Путешествие в мир финансов»
Автор: Степанова Татьяна Сергеевна
Лэпбук "Путешествие в мир финансов" предназначен для детей старшего дошкольного возраста и прзван заложить фундамент финансовой грамотности. с помощью игровых заданий, загадок, стихов, сказок и пословиц ребятам будет проще разобраться в мире денег. Это обучающее пособие способствует развитию познавательных способностей, зрительного внимания, умения выражать свои мысли и обогащает словарный запас. В лэпбуке собраны игры и упражнения, тренирующие внимательность, знакомит с номиналом банкнот и моне
Опубликовано: 20.02.2026
Проект «Знакомство с народами России»
Автор: Назарова Татьяна Сергеевна, Прохорова Анастасия Станиславовна
Проект направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о народах России на примере чувашского народа. Дети Мурманской области чаще сталкиваются с культурой Севера, поэтому знакомство с народом Поволжья расширяет кругозор, развивает уважение к культурному многообразию страны, формирует основы гражданской идентичности и толерантного поведения. Работа строится в игровой, наглядной и практико-ориентированной форме: через сказки, музыку, танцы, народные игры, элементы дек
Опубликовано: 20.02.2026
Серия простейших опытов по экологии для детей среднего возраста
Автор: Козырева Ольга Алексеевна
Развитие исследовательского типа мышления у детей через экспериментальную деятельность побуждение к практическим действиям над предметами и наблюдению за физическими процессами.
Опубликовано: 20.02.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера