Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста на тему «Развиваем внимание у ребенка»

Автор: Перина Ирина Валерьевна

Организация: МБДОУ №5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Уважаемые родители, Ваши дети скоро пойдут в школу. Хорошее внимание – важнейшее условие успешного школьного обучения. Ведь в школе ребенок должен сосредоточиться на объяснении учителя и выполнении заданий, удерживать своё внимание в течение длительного времени (целый урок – это много), не отвлекаться на посторонние дела.

Объем, устойчивость, концентрация и другие свойства внимания, которые нужно развивать у дошкольников.

Всего есть шесть свойств внимания. Нарушение каждого из них по-своему отражается на деятельности ребёнка.

1) Объем внимания. При маленьком объеме внимания ребёнок не умеет концентрироваться одновременно на нескольких предметах и удерживать их в памяти.

2) Устойчивость и 3) концентрация внимания. Работайте в этом направлении, если ребёнок быстро отвлекается на посторонние дела, не может долго сосредотачивать внимание.

4) Избирательность внимания. Это свойство крайне важно, чтобы уметь сосредоточить внимание на значимом процессе. И при этом не обращать внимания на второстепенные, отвлекающие стимулы. Проблемы с избирательностью внимания мешают доводить начатое до конца.

5) Распределение внимания. Ребёнку сложно выполнять две задачи одновременно.

6) Переключаемость внимания. Способность быстро и легко переместить внимание с одного действия на другое. Ребёнок с трудом переносит внимание с одного объекта на другой, переключается слишком медленно? Развивайте гибкость внимания.

Дошкольникам сложнее всего усидеть на месте, поэтому игровая форма занятий подходит им больше всего.

Далее приведены примеры разнообразных практических заданий, упражнений и игр, направленных на развитие внимания у детей дошкольного возраста, его объем, концентрацию и распределение. Дети легко отвлекаются на посторонние вещи (смартфон, телевизор, вид за окном), поэтому постарайтесь перед занятиями исключить любые раздражители. Придумайте кодовое слово («внимание», «начинаем») и попросите ребёнка сосредоточиться после того, как вы его произнесете.

Что лишнее?

Найди отличия

Найди два одинаковых предмета

Расставь цифры (знаки) в фигурках в соответствии с образцом

Сколько и какие фигуры (предметы) ты видишь?

Сосчитай сколько на картинке каждых фигур. Поставь нужную цифру.

Лабиринты

 

Найди два одинаковых предмета и соедини их линией

Найди спрятанные фигуры (зашумленные)

Закрась (покажи) внизу те предметы, которые есть в Путанице

Если игры и упражнения на внимание станут постоянными тренировками для ребёнка, вскоре Вы заметите первые результаты. Ребёнок будет быстрее и легче запоминать, станет более собранным. Чтобы удержать прогресс, включите игры и упражнения на внимание в список постоянных дел. Выполняя регулярно и ежедневно подобные упражнения и задания в течение 20-25 минут, ребенок научится управлять своим вниманием. Оно станет более устойчивым, увеличится его объём.

Необходимо следить за тем, чтобы дети не переутомлялись! И обязательно всегда хвалите своего ребенка за старания!

Опубликовано: 25.07.2022