Сани для Деда Мороза» конструирование на поверхности воды с использованием конструктора «Эва блоки

Автор: Авдеева Наталья Игоревна

Организация: МДОУ № 24 «Колобок»

Населенный пункт: Московская область, г. Дмитров

Цель: Создание условий для развития у дошкольников активного интереса к конструктивной деятельности.

Задачи:

Образовательные задачи:

  • Использовать знания детей об окружающем мире в конструктивной деятельности для решения проблемной ситуации;

  • совершенствовать умения детей создавать конструкцию по модели на поверхности воды, используя конструктор «Эва блоки»;

  • умению детей анализировать постройку, выделяя характерные особенности конструкции;

Развивающие задачи:

  • Развивать пространственные воображения, память, творческие способности, уверенность в своих силах, конструктивное мышление;

  • развивать мелкую моторику.

Воспитательные задачи:

  • Воспитывать у детей умение работать в паре со сверстникам по созданию единой конструкции;

  • воспитывать самостоятельность, любознательность;

  • воспитывать стремление делать работу до конца, конструктивно правильно;

  • воспитывать у детей отзывчивость, стремление прийти на помощь в трудную минуту.

Словарная работа: название деталей конструктора и частей санок.

Предварительная работа:

  • Рассматривание иллюстраций транспорта и саней;

  • беседа о видах транспорта;

  • просмотр мультфильмов новогодней тематики.

Материал и оборудование: набор конструктора «Эва блоки», ноутбук, проектор, таз с водой.

Ожидаемые результаты:

  • Закрепление представлений о деталях конструктора и способах их соединения.

  • Развитие познавательной активности детей, воображения, творчества, инициативы. Овладение умением воспроизводить постройку по модели.

  • Совершенствование коммуникативных навыков детей при работе в паре, коллективе, распределение обязанностей.

 

Ход занятия

Приветствие воспитателя

Здравствуйте , ребята давайте поприветствуем друг друга.

Я твой друг, и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Я улыбнусь вам, а вы улыбнётесь друг другу, чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

Установка проблемной ситуации

Ребята к нам пришло письмо от Деда Мороза, давайте прочитаем его.

Читаем письмо

Дорогие ребята, приближается самый долгожданный праздник  Новый год. Надо успеть развести подарки и в большие города, и в далекие села, и в маленькие поселки. Но он не знает, какой транспорт использовать, может вы подскажете?

Воспитатель

Ребята поможем Деду Морозу?

Ответы детей

Воспитатель:

Давайте подумаем, на каком транспорте зимой Дед Мороз может развозить подарки для ребят?

Ответы детей

Воспитатель:

Дед Мороз может использовать любой транспорт, но все-таки, какой самый надежный транспорт зимой?

Дети:

Это сани.

Воспитатель:

Почему?

Дети

Машина и автобус не всегда пройдут по сугробам и занесенным снегом дорогам, самолет тоже не везде может приземлиться.

Воспитатель:

 

Вы правы, сани - надежный транспорт, на них Дед Мороз проедет быстро и легко в любых зимних условиях: по сугробам и по заснеженным дорогам.

Тогда, давайте мы все вместе отправимся в мастерскую.

(Дети проходят к столам.)

Воспитатель:

За любую работу лучше браться с хорошим настроением, тогда точно всё получиться. Давайте немного разомнемся и подвигаемся.

Физминутка

Как интересно нам зимой! (показывают большим пальцем вверх)

На санках едем мы гурьбой, (имитируют катание на санках)

 Потом в снежки мы поиграем, (имитируют лепку и бросание снежков)

Все дружно лыжи одеваем, («одевают» лыжи, «берут» палки, «едут»)

 Потом все встали на коньки, (изображают катание на коньках)

Зимой веселые деньки! (показывают большим пальцем вверх)

Воспитатель:

И так, приступаем к работе. Ребята, посмотрите на картинки и вспомните, из каких основных частей состоят сани?

Ответы детей

Воспитатель:

 

Все верно: Основа саней, та часть, которая скользит по снегу – полозья.

Загнутые к верху передки полозьев – головки.

К головкам прикрепляются – оглобли (длинные брусья).

В полозья вставлены – копылья.

Копылья скреплены – возками.

А на копыльях поставлены – грядки.

На грядки иногда ставиться – кузов.

Воспитатель:

Сегодня мы будем конструировать на поверхности воды, так как сани утонут в воде, предлагаю заморозить.(замораживаем )

Практическая работа

Анализ результатов

Воспитатель:

 

Отличные сани у вас получились.

Ребята, а как вы считаете, мы сегодня сделали доброе дело? (помогли Деду Морозу, смастерили сани, у всех ребят будут подарки)

- Что было трудным для вас? Что далось вам легко?

Благодаря нам, Дед Мороз точно успеет посетить все дома, чтобы оставить под ёлочкой долгожданные подарки.

– Спасибо всем за хорошую и дружную работу, за правильные ответы.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 270,1 КБ
Опубликовано: 16.04.2022