Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре (образовательная область физическое развитие) для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет на тему: «Веселый мяч»

Автор: Кирюхина Юлия Сергеевна

Организация: ГБОУ Школа № 1353

Населенный пункт: г. Москва

Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре (образовательная область физическое развитие) для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет на тему:

«Веселый мяч»

Цели:

• формировать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, формировать стремление детей к осознанному отношению по сохранению и укреплению здоровья.

 

Задачи:

• Упражнять детей в ловле мяча двумя руками, одной рукой, бросании мяча в кольцо двумя руками и одной рукой.
• Развивать у детей выносливость, координацию движений.
• Развивать скоростные и силовые качества детей.
• Укреплять мышцы спины и ног.
• Способствовать формированию правильной осанки.

 

1. Вводная часть

1. Построение.
2. Ходьба.
3. Бег.
4. Дыхательные упражнения (руки вверх- вдох, опустили руки- выдох).
5. Ходьба на носочках, на пятках, на внешней стороне стопы.
6. Боковой галоп (лицом в круг, спиной в круг).
7. Дыхательные упражнения (руки вверх- вдох, руки опустили- выдох).

 

Разминка:

1. И.п.- руки на поясе, ноги на ширине плеч. Наклоны головы вперед- назад, вправо- влево, круговые движения головой вправо- влево. (6-8 раз).
2. И.п.- ноги на ширине плеч. Круговые движения кистями рук в одну сторону, в другую. Руки к плечам, круговые движения локтями вперед- назад.
3. И.п- руки поясе, ногна ширине плеч. Наклоны вперед- назад, вправо- влево (6-8 раз).
4. И.п.- руки на поясе, ноги на ширине плеч. Приседания (10 раз).
5. Прыжки на месте на двух ногах (10 раз), на левой ноге (5 раз), на правой (5 раз).
6. Дыхательные упражнения (руки вверх- вдох, вниз- выдох).

 

2. Основная часть

Основные виды движений:

1. Бросание мяча об пол и ловля двумя руками, одной рукой.
2. Бросание мяча в баскетбольное кольцо двумя руками, одной рукой.
3. Перебрасывание мяча друг другу, ударяя его об пол.

 

Игры-эстафеты:

"Передай мяч": группа делится на две команды. Первый участник бежит с мячом в руках, обегает стойку и бежит обратно к своей команде, передает мяч следующему участнику своей команды, отходит в конец команды и так далее, пока все участники команд не пробегут эстафету.

Игры на внимание: воспитатель дает группе разные команды (например, руки вверх, руки в стороны и т.п.). Воспитатель выполняет задания вместе с детьми, но может их путать, выполняя свои команды неверно.

Цель игры: внимательно слышать команды и выполнять услышанное, а не то, что показывает воспитатель.

 

3. Заключительная часть

1. Ходьба обычная в среднем темпе.
2. Дыхательные упражнения (руки вверх- вдох, руки вниз- выдох).
3. Построение.

Опубликовано: 14.04.2018