Использование художественного слова в познавательном развитии детей дошкольного возраста

Автор: Мамаева Ольга Владимировна

Организация: МБДОУ «Ручеёк»

Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Черногорск

Исследования лингвистов, психологов, педагогов дают основание полагать, что именно звуковая сторона языка рано становится предметом внимания ребенка (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, Н.Х. Швачкин, Ф.А. Сохин, М.И).

В своей работе я подбираю игры, упражнения, художественное слово, направленные на развитие познавательных процессов у детей.

Подбор художественного слова осуществляется на основе учета особенностей всех психических процессов конкретной возрастной группы. Стихи для детей воспитывают положительное отношение к непосредственно образовательной деятельности, вызывают желание у детей не только слушать и понимать содержание, но и использовать их в играх, при выполнении определённых действий, формируют у детей первый практический опыт общественного поведения.

Одним из приемов является использование художественного слова на занятиях по познавательному развитию. Когда все, что происходит вокруг, психолог, а затем, постепенно запоминая, и дети, проговаривают вслух. Давно доказано, что поэтический язык детским мозгом воспринимается намного эффективнее, чем прозаический.

На занятиях по познавательному развитию при знакомстве с овощами предлагаю авторские стихи (собственного сочинения):

 

Мы сажали огород,

Что на грядке растёт?

Вот капуста, вот лучок,

Помидор и кабачок.

 

Посмотри сюда дружок,

Помидор, редис, чеснок.

Овощи мы собираем

Урожаем удивляем.

 

Вот какой наш урожай!

Всё что хочешь, выбирай.

Огурец, морковь и лук,

Кабачок наш лучший друг.

 

С мамой грядки посадили,

Пропололи и полили.

Затем собрали урожай,

Что там было угадай.

( Дети угадывают, что в волшебном мешочке)

 

Мы собрали урожай,

Что в корзинке? Угадай.

Огурец, морковь, чеснок,

Лук, свекла и кабачок.

 

Посчитаем по порядку

Сколько овощей на грядке?

Раз картофель, два лучок,

Три пузатый кабачок,

А четыре перец сладкий.

С урожаем всё в порядке.

 

Выросли на грядке

Дружные ребятки.

Помидоры, огурцы

Всё собрали? ( Дети отвечают) Молодцы!

 

Как у нас на огороде

Осенью переполох.

Собирать не успеваем

Лук, чеснок, морковь, горох.

 

Вот поспорили на грядке,

Овощи, кто самый сладкий.

Помидор, чеснок и лук

Помоги им в споре друг.

 

Из огорода в детский сад

Грузовик доставить рад:

Баклажан, редис, чеснок,

Сладкий перец, кабачок.

 

 

Опубликовано: 27.10.2018