Сюжетно – ролевая игра

Автор: Морозова Ирина Валентиновна

Организация: ГБОУ Школа №2073 ПО «Кленочек»

Населенный пункт: Г. Москва, п. Кленовское, с. Кленово

Сюжетно-ролевая игра «Поездка в театр»

Задачи:

• Продолжать формировать умение комбинировать различные тематические сюжеты ( «Теплоход», «Театр», «Кафе») в единый игровой сюжет.

• Совершенствовать умение объединяться в игре, распределять роли, выполнять игровые действия, поступать в соответствии с правилами и общим игровым замыслом.

• Учить подбирать предметы и атрибуты для игры.

• Развивать умение детей использовать в игре постройки из строительного материала.

• Учить детей разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям.

• Продолжать развивать диалоговую речь детей, умение использовать этические речевые формы обращения (попросить, поблагодарить).

• Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Предварительная работа:

 

Беседа на тему: «Поход в кафе», «Что такое театр», чтение Е.Баруздина «Поплывем за моря, океаны», чтение сказки «Теремок», инсценировка сказки, изготовление поделок из соленого теста, поделка атрибутов к игре «Теплоход».

 

Оборудование:

Магнитофон, модули, бинокль, билеты, ширма, костюмы , поделки из соленого теста, кукольная посуда

 

Ход игры :

 

-Ребята, давайте с вами поиграем. Наша игра будет очень интересная. Я вам предлагаю отправиться на теплоходе в «театр» в главный город нашей страны Москва. А вы знаете, что такое театр? (ответы детей)

-Да, ребята, театр - это большое красивое здание, где показывают спектакли. Кто исполняет роли? (Актеры, артисты)

-Но прежде чем мы отправимся в путь, нам нужно построить теплоход.

Дети строят «Теплоход» из модулей

-Давайте распределим роли. Капитаном сегодня у нас будет Илья. А что нужно сделать перед посадкой на теплоход? (Купить билеты). Кассиром будет Даша. Встаем в очередь и покупаем билеты. Девочек пропускаем вперед. Не забывайте вежливо обращаться к кассиру, благодарить.

Дети садятся на теплоход. Капитан отдает команду: «Поднять якоря».

Звучит песня «Бескозырка белая» (магнитофонная запись)

Капитан объявляет: « Наш теплоход прибыл в город Москва». (Дети организованно сходят на берег и отправляются к театру).

-Ребята, нужно купить билеты в театр. Кто хочет быть кассиром? (Дети покупают билеты).

-Ребята, кто то будет артистами, а кто то- зрителями. Мы будем ставить спектакль по всем знакомой вам сказке «Теремок». (Распределение ролей)

-Артисты, проходите за ширму, а зрители занимайте места в зрительном зале.

 

Постановка спектакля.

 

Артисты выходят из-за ширмы, кланяются, зрители аплодируют.

-Ребята, понравился вам спектакль? А сейчас нам не мешало бы подкрепиться. Предлагаю отправиться в кафе. Кто будет продавцом? Остальные дети встают в очередь, а затем подходят к продавцу и покупают.

-Ребята, не забывайте про вежливые слова. Дети покупают сладости, садятся за столики, общаются между собой.

В конце игры дети садятся на «теплоход» и отправляются «домой».

 

 

Список использованной литературы:

1. Губанова, Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 2-7 лет.
2. Баранов, П. В. Игровая форма развития коммуникации, мышления, деятельности.

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 18.12.2017