Сценарий праздника «С ленточками играем и здоровье укрепляем!»
Автор: Смашнёва Наталья Владимировна
Организация: МБОУ НШ-ДС «Росток»
Населенный пункт: Республика Хакасия, п. Тепличный
Форма проведения: спортивно-развлекательный досуг
Возрастная группа: вторая младшая
Пояснительная записка
В современных семьях дети много времени проводят за компьютером и телевизором, играют с игрушками, которые не развивают двигательную активность детей. Подвижные игры с предметами способствуют совершенствованию навыков ориентирования в пространстве, координации движений, физических умений и навыков, позволяют укреплять здоровье детей, работать над совершенствованием правильной осанки. Яркие предметы привлекают внимание детей, но им необходимо помочь в развитии умений использовать их в разнообразных упражнениях.
Предварительная работа
Образовательная деятельность: проведение непрерывной образовательной деятельности «Разноцветные ленточки» (ОСОМ), «Игры с лентами» (физическая культура), «Красивые ленточки» (рисование), комплекс утренней гимнастики с ленточками.
Д/игры «Расскажи про ленточку», «Какая по цвету», «Найди такую же»; подвижные игры на прогулке «Бабочки», «Ловишки с ленточками», «Перепрыгни через ручеёк».
Работа с родителями: изготовление игрового оборудования, дискуссия с родителями «Организация активного отдыха детей в детском саду и дома с использованием ленточек», фотовыставка «Вот как с ленточкой играем!»
Оборудование и материалы: разноцветные ленточки для упражнений, ленточки с палочками, ручейки разной ширины из ленточек, султанчики из ленточек, корзинка.
Спортивно-развлекательный досуг
«С ленточками играем и здоровье укрепляем!»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе проведения спортивного развлечения.
Задачи:
- создать эмоциональную атмосферу радости, восхищения в процессе игр с разноцветными ленточками;
- способствовать познавательному развитию ребенка в окружающем мире и активных форм деятельности с ленточками;
- создать условия для актуализации роли семьи в физическом воспитании детей посредством организации активного досуга с использованием ленточек;
- способствовать развитию двигательной активности, мелкой моторики;
- способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
Ход мероприятия:
Дети заходят в зал, садятся на стульчики. Слышится плач.
Ведущий. Ребята, вы ничего не слышите?
Дети прислушиваются и рассказывают о том, что кто-то плачет. Входит воспитатель с корзинкой, исполняющий роль Лисы, плачет.
Ведущий. Лисонька, что же ты так плачешь? Что у тебя случилось?
Лиса. Ой, случилось, горе получилось. Плачет.
Ведущий. Может, мы поможем с детками тебе. Расскажи нам о своей беде.
Лиса. Правда, поможете? Тогда слушайте. Вот вы любите день рождения? И подарки любите получать? И я люблю подарки получать. Курочку, колбаску. Ведущий. Так в чём же тогда дело?
Лиса. В чём дело, в чём дело!!! Посмотрите, какую мне ерунду подарили. Вот, вот, смотрите. Выкидывает из корзинки разноцветные ленточки. Что с ними делать?
Ведущий. А наши дети покажут тебе, как можно играть с ленточками. Ребята, научим Лисоньку играть с ленточками? Сегодня будем играть и танцевать, веселиться, чтобы никому не было скучно. Присоединяйся к нам, Лисонька.
Лиса. Правда, научите? А вы умеете играть с ленточками? Обращается к детям. А мам тоже научите? Тогда ленточки берите, да меня и мам учите.
Ведущий. Будем с лентами играть, упражнения выполнять!
Музыкально ритмическая гимнастика с лентами
1. «Полетели, как бабочка»
2. «Крылышками машем, как птички»
3. «Вертолёт»
4. «Потанцуем»
Ведущий. Ленточки положите, да на стульчики бегите.
Лиса. Спасибо, ребята, мне очень понравились игры с ленточками. А может, вы мне подскажите, что вот с этим делать. Вот, посмотрите, что мне ещё тут подарили. Достаёт из корзинки ручейки, сделанные из ленточек. Что с этим делать?
Ведущий. Ребята, что это, подскажите Лисоньке. Дети рассказывают о том, что это ручейки, и через них можно прыгать.
Лиса. Прыгать я люблю. Можно я тоже с вами попрыгаю? Дети разрешают лисе прыгать через ручейки. А кто мне покажет, как надо прыгать через ручейки?
Проводится игра «Перепрыгни через ручеёк».
Ведущий. Лисонька, теперь понятно, зачем тебе такие подарки подарили?
Лиса. Понятно, понятно, а у меня ещё в корзинке лежат ленточки, вот с ними вы точно не знаете, что нужно делать. Достаёт ленточки с палочками.
Ведущий. Это очень интересные ленточки. С ними даже можно проводить соревнования. Ребята, покажем, как мы играть умеем?
Лиса. А мамы тоже умеют играть с ленточками? Давайте, их тоже пригласим с нами поиграть.
Ведущий. Приглашаем для игры 4-х мам с детьми.
Проводится игра «Моталки». Мама с ребёнком сматывают ленточку. Соревнуются четыре команды.
Лиса. Мне так нравится играть с вами. Давайте ещё поиграем!
Ведущий. С ленточками яркими будем мы играть,
Разноцветные бублики будем собирать.
Проводится игра «Бублики». Четыре мамы держат в руках ленточки, дети приносят им кольца от пирамидок (бублики), мамы нанизывают их на верёвочку. Побеждает пара, собравшая больше бубликов.
Лиса. Я тоже придумала игру с мамами. Хотите ещё поиграть с мамами? Называется игра «Мышки в норках». Мамы, помогите деток в мышек превратить, хвостики малышкам-мышкам сделайте. Раздаёт мамам ленточки пяти цветов, мамы прицепляют ленточки к одежде детей.
Мамы должны сидеть в норках и ждать своих мышек. Детки мышки будут плясать, а потом к своим мамам бежать. Только внимательно смотрите на ленточку, которая в руках у мамы и на свой хвостик, и только в норку к своей маме бегите.
Проводится игра «Мышки в норках». Мамы стоят в обручах (норках) и ждут своих деток. Под музыку мышки начинают бегать по залу, а мамы меняются местами. По сигналу (свистку) мышки бегут к своим мамам. Игра повторяется 2 раза.
Ведущий. Вот как сегодня мы весело играли, и немножко все устали.
Лиса. Вы на стульчики бегите,
Да на танец посмотрите!
Девочки будут нас развлекать,
С ленточками танцевать!
Девочки исполняют танец с ленточками.
Ведущий. Ну что, ребятки научили мы Лисоньку, как можно играть с ленточками?
Лиса. Ой, спасибо вам, ребятки! И мамам, спасибо! Теперь я буду играть в лесу с друзьями в эти игры. Все ленточки заберу с собой, а как же вы играть будете?
Мамы. А мы для ребят приготовили интересные игры с ленточками и подарим их в группу. Показывают игровое оборудование с ленточками, рассказывая, для чего оно нужно.
1. Красивые султанчики, чтобы играть и здоровье укреплять.
2. Игра «Моталки» и «Чудо-зонтик», чтобы пальчики тренировать.
3. Ленточки на палочках, чтобы танцевать.