Краткосрочный проект «Пришла коляда – отворяй ворота!»
Автор: Мельникова Евгения Алексеевна
Организация: МАДОУ «Детский сад №14»
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
Краткосрочный проект «Пришла коляда – отворяй ворота!»
(старшая группа)
По характеру контактов участников проекта:
дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
По характеру контактов:
в контакте с различными возрастными группами.
По количеству участников:
групповой (26 человек).
По продолжительности:
краткосрочный (9.01.2018 - 19.01.2018)
По территории распространения:
внутрисадовский.
По доминирующей деятельности участников:
информационно-творческий, игровой
Подготовила:
Мельникова Евгения Алексеевна, музыкальный руководитель
Актуальность.
Современные дети мало знают о традициях русского народа, о праздновании Рождества Христова и Святок, о том, что такое Рождественские колядки. Так же как и в стародавние времена, наши дети должны быть участниками традиционных православных праздников, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры.
Проблема.
В детском саду знакомство детей с народной культурой и народными праздниками носит фрагментарный характер. Что такое рождественские колядки? Как в старину колядовали наши предки? Проект направлен на поиск ответов на эти вопросы, на реализацию совместных творческих замыслов детей и родителей, на объединение совместных усилий и повышение компетентности родительской аудитории учитывая возрастные и индивидуальные особенностей детей.
Цель проекта: познакомить детей с традициями и обычаями Рождественских колядок.
Задачи проекта:
1. Дать знания о происхождении праздника, его традициях, обычаях;
2. Способствовать развитию у детей самостоятельности, инициативы, творческой активности;
3. Воспитывать средствами народного искусства творчески активную личность, способную творчески мыслить и проявлять творческую инициативу.
4. Расширить знания родителей о традициях колядования. Привлечь родителей к изготовлению костюмов, атрибутов.
Совместная работа родителей и детей:
• Изготовление праздничных атрибутов детям;
• Разучивание стихов.
Предполагаемый результат проекта:
1. Дети умеют петь колядки самостоятельно, играть в игры, соблюдая правила;
2. Дети имеют представление о традициях и обычаях Рождественских колядок;
3. Дети имеют представление о народных праздниках и традициях России.
Этапы реализации проекта:
• 1 этап – Подготовительный
• 2 этап – Основной
• 3 этап – Заключительный
Подготовительный этап (9-11.01)
1. Определение темы проекта.
2. Консультация с воспитателями группы.
3. Разработать план мероприятия.
4. Подбор стихов, колядок, игр.
Основной этап (12-18.01)
1. Беседа с детьми на тему «Пришла коляда - отворяй ворота». Рассматривание иллюстраций «Празднование Рождества».
2. Прослушивание русских народных песен, потешек.
3. Разучивание колядок, стихов и игр.
4. Чтение художественной литературы «Светлый праздник-Рождество Христово», «Вифлеемская звёздочка», сказки: «Лиса и волк», «Мороз Иванович», «Снегурочка».
5. «Мы желаем счастья вам» - игровое упражнение. Придумываем поздравления для детей, сотрудников детского сада, родных.
6. Беседа с родителями о подготовке костюмов к колядованию.
Заключительный этап (19.01)
1. «Мы колядовали». Дети в различных костюмах ходят по разновозрастным группам (2 м группам и рассказывают детям о традиции колядования, читают стихи, поют колядки и играют с ними в игры. И, конечно, обмениваются сладостями.
2. Подведение итогов, оформление материалов по проекту (фотоотчет, выставка детских работ).