Патриотическое воспитание дошкольников

Автор: Деева Лариса Петровна

Организация: МОУ Детский сад № 341

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Волгоград

Известный русский писатель Леонид Леонов утверждал: «Большой патриотизм начинается с любви к тому месту, где живешь. Тема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из   наиболее актуальных.    В детском саду работа по формированию у детей основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностей начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность, по созданию духовно- нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Родине, уважения к его символике. В программе воспитания дошкольников России основная позиция отводится знакомству с Отечеством, с его традициями, героями. Вопросы патриотического  воспитания в детском саду воспитатели включают в план ежемесячно и носят систематический характер. Мероприятия, посвященные теме патриотического воспитания, всегда актуальны в детском саду. А как же иначе? Ведь патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Патриотизм в современных условиях,- это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой стороны сохранение культурной самобытности каждого народа. Любовь маленького ребенка дошкольника  к Родине начинается с отношения к самым близким людям - отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к родному дому, улице на которой он живет. Любой ребенок быстрее поймет и усвоит знания в обыкновенной беседе, игре, викторине, занятии. А так же детям очень близки подвижные формы игр, эстафеты, праздники, посвященные патриотическому воспитанию. Здесь дошкольник не только хорошо запомнит и усвоит знания, но и  к тому, же у него сформируются чувства любви и привязанности к своей культуре и к своему народу, к своей Земле, к ближайшему окружению. В нашей группе «Непоседы» прошел месячник , посвященный патриотическому воспитанию. Перед началом работы мы рассказали родителям и детям о его целях и задачах. Постарались убедить их в необходимости оказать помощь.  Работа по привитию основ патриотического воспитания дошкольников строится в тесной связи работы с семьей. Ведь о мировоззрении взрослых, их жизненной позиции, ярких наглядных примеров зависит точность усвоения ребенком своей роли в жизни и развитие Родины. Патриотизм, применительно к ребенку старшего дошкольного возраста, определяется, как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, представителей живой природы, наличие у детей таких качеств, как сострадание, сочувствие, патриотизм, любовь к Отечеству, чувство  собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира. Проектная деятельность является одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания. Реализация этого позволит задействовать различные виды детской деятельности.

Список использованной литературы:

1. Система патриотического воспитания в ДОУ: планирование, педагогические проекты, разработки тематических занятий и сценарии мероприятий / авт. - сост. Александрова Е. Ю. и др. - Волгоград: Учитель, 2007.
2. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова и др. -СПб. ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. -528 с.
3. Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. - 2- е изд. , перераб. и доп. - СПб: Детство-Пресс, 1998 - 304 с. : ил.

 

Опубликовано: 29.12.2016