Конспект непосредственной образовательной деятельности «Правила дорожного движения»

Автор: Блинкова Екатерина Юрьевна

Организация: МБДОУ Детский сад №10 «Сказка»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Навашино

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Программное содержание: Формировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице. Совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности. Систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу. Развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора. Развивать представления детей о специализированном транспорте.

 

Ход НОД:

Воспитатель: Вы ребята проходите,

Друг на друга посмотрите,

Поздоровайтесь ладошками,

Улыбнитесь всем немножко.

Ребята, сегодня я приглашаю вас совершить путешествие в страну правил. По дороге нам предстоит показать свои знания и узнать много нового и полезного. А вот о каких правилах мы будем говорить на занятии, вы узнаете, когда отгадаете загадку.

По городу, по улице не ходят просто так

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак

Все время будь внимательным и помни наперед

Свои имеют правила шофер и пешеход.

Воспитатель: Скажите, о каких правилах идет речь? (Ответы детей)

Конечно, о правилах дорожного движения. Дорожные правила были не всегда, как и не всегда был тот транспорт, который мы сегодня видим с вами на улицах нашего города.

Воспитатель: Я хочу рассказать вам историю развития транспорта и правил дорожного движения.

Долгие годы человек мечтал о коврах-самолетах, сапогах-скороходах и о добрых волшебниках, способных за одно мгновение добраться хоть на край света. Эти мечты воплощались в сказках, а на самом деле на преодоление расстояний уходили долгие недели и месяцы, потому что не было никакого транспорта, человек ходил пешком, а грузы переносил на руках. Но со временем человек приручил животных и научил их перевозить грузы и людей.

Каких животных вы знаете, на которых можно перевозить грузы и ездить верхом? (Ответы детей) Так появился гужевой транспорт. Гужевой транспорт — вид дорожного (безрельсового) транспорта, как грузового, так и пассажирского, в котором транспортные средства (повозки) приводятся в движение животными. Гуж - это петля в упряжи, которою соединяют хомут с оглоблями и дугой.

Это в какой-то степени облегчило жизнь человеку, но иногда животные не справлялись с этой работой и нужно было искать другой выход, чтобы перевозить большие грузы. Так появились бревна – катки. На бревнах-катках груз катить куда легче, чем тащить волоком по земле. На бревна ставили платформу с грузом, бревна катились и платформа передвигалась. Это было не очень удобно, потому что бревна постоянно приходилось перекладывать. И тогда человек придумал отпилить от бревна небольшой кусочек, проделал в нем отверстие и получилось колесо. Два колеса соединили осью, ость прикрепили к платформе и получилась удобная тележка. Она была деревянная, и ездила по деревянным рельсам с помощью все тех же животных и людей. Сначала на тележках перевозили грузы, потом сделали сиденье и получилась повозка для людей, а когда над сиденьем сделали крышу - получилась карета. С изобретением колеса транспорт стал стремительно развиваться, потому что люди постоянно изобретали что-то новое. Появились велосипеды, трамваи, автомобили, автобусы. Его становилось все больше и больше. Пешеходы и пассажиры ходили и ездили по одной и той же дороге и нередко сталкивались друг с другом и травмировались. Ведь улицы городов в то время были узкими, дороги извилистыми и ухабистыми. Стало ясно, что нужно упорядочить движение по улицам и дорогам, то есть изобрести правила, которые сделали бы движение по ним удобным и безопасным.

Так появились первые дорожные знаки, обязанности пешеходов и водителей. Дорогу разделили на две части – отдельно для водителей и пешеходов. Транспорт стал ездить по проезжей части, а пешеходы ходить по тротуару.

Самым первым дорожным знаком для водителей стал светофор, только управлял им человек. У него было два стекла- зеленое и красное, которые освещались фонарем. Сейчас современные светофоры работают от электричества, переключаются автоматически и имеют три сигнала: красный, желтый, зеленый.

Что обозначают сигналы светофора? (Ответы детей) Давайте с вами поиграем в игру «Светофор».

 

 

Воспитатель: А сейчас давайте поиграем в игру «Ответь быстро». Я задаю вам вопрос, а кто знает, тот быстро отвечает.

-Что такое тротуар? (Ответы детей)

-Что такое зебра? (Ответы детей)

-Кого называют пешеходом? (Ответы детей)

-Как правильно обходить автобус? (Ответы детей)

-Кого называют водителем? (Ответы детей)

-Где следует ходить пешеходам? (Ответы детей)

-Где можно детям играть на улице? (Ответы детей)

-По какому краю дороги должны идти пешеходы в тех местах, где нет тротуара (Ответы детей)

-Если ты едешь в автобусе или в автомобиле, то ты кто? (Ответы детей)

- Голос автомобиля (Ответы детей)

-Как называется место, где люди ожидают автобус? (Ответы детей)

-Назовите двух или трехколесное транспортное средство, водителем которого вы можете стать? (Ответы детей)

-А скажите мне, ребята, кто следит на дороге за выполнением правил дорожного движения? (Ответы детей)

-Для чего нужны дорожные знаки? (Ответы детей)

-Скажите мне, а если правила нарушишь,

Травмы разные получишь,

И вдруг случится беда,

Что же делать нам тогда?

Звонить по номеру 03, в скорую помощь.

А что же это за машина? (Ответы детей)

-А какой специальный транспорт вы еще знаете? (Ответы детей).

-У каждой службы есть свой номер. У пожарных – 01, у полиции – 02, скорая помощь – 03. Или можно позвонить по номеру 112, это тоже служба спасения.

Юный инспектор дорожного движения: Здравия желаю! Вас приветствует юный инспектор дорожного движения Артем. Я направлен к вам для проведения проверки ваших знаний:

- о правилах дорожного движения

-о сигналах светофора

-о дорожных знаках

Готовы к проверке?

Вот теперь я вас проверю, и игру свою затею

Игра «Правила движения — всем без исключения»

 

 

 

Воспитатель: Я сейчас задам вопросы, отвечать на них непросто! Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, и так не поступаете, то просто молчите.

1. Кто из вас идет вперед, только там, где переход?

2. Кто из вас летит так скоро, что не видно светофора?

3. Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт?

4. Знает кто что красный свет – это значит – хода нет?

5. Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

6. Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

Воспитатель: Молодцы, ребята! Справились с первым заданием моей проверки. Но есть еще и второе! Будьте внимательны, сейчас мы поговорим о дорожных знаках. Какой знак необходим, чтоб перейти проезжую часть улицы. (Ответы детей)

Знак «Пешеходный переход»

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти.

 

2. Представьте себе, что мы с вами отправились на экскурсию в другой город. Садимся в автобус и оправляемся. Какой знак нам нужно не забыть взять с собой? (Ответы детей)

Знак «Дети»

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

3. Едем мы с вами, едем, и заболели. Какой знак нам подскажет, что рядом есть пункт показанию первой медицинской помощи? (Ответы детей)

Знак «Пункт первой медицинской помощи»

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше скажут.

4. Приехали мы с вами в другой город на экскурсию, нам нужно пересесть в другой автобус. Какой знак укажет нам автобусную остановку? (Остановка автобуса). Знак «Остановка автобуса»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

 

 

Воспитатель: Дорогие дети, разрешите поздравить вас с завершением проверки «Знаток ПДД»

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно ехали по улице водители

Каждый должен изучать,

Непременно повторять

Правила дорожного движения!

 

1. file0.docx.. 1,2 МБ

Опубликовано: 26.11.2018