Мастер-класс «Активные методы организации родителей к коллективному сотрудничеству»

Автор: Гилфанова Венера Маратовна

Организация: МБДОУ ЦРР Д/С №1 «Бэлэкэч»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Альметьевск

Цель: Демонстрация системы педагогической деятельности по взаимодействию с родителями дошкольников, повышение профессионального мастерства участников мастер – класса.

Оборудование: музыкальный центр, слова на татарском языке по УМК, бумага А3-2шт., цветная бумага, ножницы, клей, краски, ватные диски, нитки, кисточки, карандаши, фломастеры, бланки отзывов, дипломы-3 шт..

Ход мастер-класса

Доброе утро уважаемые коллеги! Сегодня я с вами поделюсь опытом работы с родителями. Так как наш детский сад успешно применяет в работе с родителями конкурсное движение, мой мастер-класс будет проводиться именно в этом направлении. Я вас прошу активно принять участие.

Уважаемые коллеги я буду задавать вопросы, если данный вопрос к вам относится встаньте пожалуйста! Кто из вас работает в детском саду более 5 лет? У кого есть первая квалификационная категория? Кто желает поменять профессию? Кто может с гордостью сказать, я добился успехов в своей профессии, меня ценят и уважают родители? Кто любит детей? Отлично все, прошу вас выйти в зал. Спасибо вот мы с вами и познакомились, узнали друг о друге немного больше. Такую форму знакомства я провожу с родителями, только задаю другие вопросы.

Сейчас для вас будет звучать музыка, можете танцевать где угодно по всему залу. (звучит музыка, все танцуют, затем музыка выключается) Замрите! Внимание вопрос, на ответ которого вам нужно сгруппироваться молча. Сколько букв в слове семья? Правильно отлично у нас получились своего рода команды! Те кто, остался без команды, могут присесть, либо присоединится к командам, по желанию. Милые дамы недавно был праздник 8 марта, и все наши конкурсные задания будут посвящены этой теме.

Первой команде предлагаю стать авторами и исполнителями реповской песни на татарском языке. Прошу вас возьмите набор татарских слов по УМК. Вам нужно придумать реповскую песню и исполнить её, на это вам 5 минут, работайте в команде сообща.

Второй команде нужно сочинить комиксы, напоминаю тема проекта недели «8 Марта», приступайте у вас на это 5 минут.

Третей команде нужно оформить баннер на тему «8 Марта», используйте любой материал. (цветная бумага, ножницы, клей, краски, ватные диски, нитки, кисточки, карандаши, фломастеры и т.д.). приступайте у вас на это 5 минут.

Уважаемы зрители у каждого из вас имеются отзывы, напишите пожалуйста, что вы узнали интересного, какие будут рекомендации и пожелание, для следующей встречи.

Я вижу, команды готовы, прошу первую команду исполнить рэп. Отлично вы заслужили бурные авации и диплом победителей!

Вторая команда пожалуйста покажите ваши комиксы и зачитайте их. Отлично вы заслуживаете Чир «СОЛЮТ» и диплом победителя!

Третья команда, прошу вас, покажите ваш баннер посвящённый 8 марта. Вы заслужили Чир «Отличная работа» и диплом победителя!

Данные конкурсы у нас проводились в саду, где активное участие принимали наши родители.

Конкурс «РЭПОВСКОЙ ПЕСНИ» помогает привлечь и объединить родителей к изучению родного и татарского языка.

Конкурс «Комиксы» привлекает родителей совместно с детьми найти новые и интересные идеи по теме проекта.

Оформление баннера к 8 марта. Таким образом, мы привлекаем наших пап совместно с детьми сделать приятное маме.

Хочу вам с уверенностью сказать, что конкурсное движение помогает создать благоприятным микроклимат в группе и отдельно в каждой семье, а так же обогащать предметно-пространственную среду группы. Спасибо за внимание, оставьте пожалуйста свои отзывы.

 

 

Опубликовано: 05.08.2018