Конспект занятий ООД «В гости к матрешке»

Автор: Липская Любовь Ивановна

Организация: МБДОУ д/с №3 «Росинка»

Населенный пункт: Тюменская область, г. Салехард

Задачи:

  • Познакомить детей с русским народным промыслом: игрушкой матрешкой.
  • Обогащать словарь детей существительными: матрешка, фартук, нарядная.
  • Продолжать учить детей создавать рельефные изображения из пластилина прикладывать к фону горошины и прижимать их пальчиком.
  • Вызвать интерес к созданию красивого нарядного фартучка из горошин разного цвета.
  • Укреплять пальчики и кисти рук.
  • Развивать мелкую моторику.
  • Развивать творческие способности и эстетические чувства.
  • Закреплять названия цветов.
  • Воспитывать аккуратность, интерес к работе с пластилином.
  • Продолжать воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам, желание им помочь.

Оборудование:

  1. Матрешка.(воспитатель в костюме матрешки)
  2. Заготовки картонных матрешек по количеству детей на подставках.
  3. Тарелочки с разноцветными горошинами из пластилина.
  4. Салфетки.

Предварительная работа:

  1. Загадывание загадки о матрешке.
  2. Рассматривание матрешки, дидактические игры « Подари платочек», Найди матрёшку», и т.д.
  3. Разучивание пальчиковой гимнастики «Кулачок», танцевальных упражнений «Мы веселые матрешки»,
  4. Занятия по лепке.
  5. Индивидуальная работа по лепке.

Ход занятия
Дети входят в группу, где их встречает матрешка (воспитатель)
Матрешка: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?
Я Матрешка - расписная,
Да веселая какая.
В гости Вас к себе ждала
Да и солнце позвала.
- Солнышко ярче светит и наряд мой ярче становится (кружится).
Приглашаю вас к себе в гости (в кругу).
Пальчиковая игра «А уж ясно солнышко».
А уж ясно солнышко (руки в стороны, ладошки)
Припекло, припекло.
И повсюду золото ( фонарики)
Размело, размело.
Ручейки на улице (идет за матрешкой, притопы по кругу)
Всё журчат, всё журчат.
Журавли курлыкают (взмахнули руками, бег на носочках по кругу)
И летят, и летят.
Матрешка: Вот и пришли вы ребятки в мой домик . А здесь нас ждут мои подружки озорные- матрешки, посмотрите сколько их много какие они красивые, нарядные, подводит детей к столу. задаёт наводящие вопросы, побуждая детей к ответам).
Ребята,а матрёшки все одинаковые ?(Ответы детей)
Матрёшка: Какая матрешка вам нравится больше всего? Давайте её рассмотрим поближе.
Какого цвета платья моих матрёшек?

(Дети называют матрёшек по цветам (синяя, желтая, красная, зелёная).
Матрешка: Вам понравились мои матрешки?
Дети: Да!
Матрешка: Ребята, посмотрите у матрёшек есть фартуки, они белые, не нарядные, вы поможете украсить фартуки матрешкам разноцветными горошинами, чтобы они стали красивыми. Дети: Да. (Индивидуальные ответы детей)
Матрешка: Тогда ребята возьмите себе матрёшку ,которая вам понравилась и проходите в мою мастерскую .
(Дети садятся за столы). Матрёшка: Ребята, положите матрёшек на дощечки , а мы с вами давайте разомнем наши пальчики , чтобы они были ловкие и умелые.
А теперь давайте поиграем: Пальчиковая гимнастика «Кулачок».
Кулачок – как колобок, мы сожмем его разок.
(Сжимают, разжимают кулачки)
Тук, тук – я стучу, новый домик колочу.
(Ставят кулачок на кулачок, стучат ими друг о друга).
Пила, пила, пили быстрей, мы строим домик для детей.
Ребром одной ладони «пилят» по ребру другой ладони.
Матрёшка: А теперь и за дело пора приниматься.
- А украшать мы будем так: левой рукой держим матрешку, а правой берем по одной разноцветной горошине и прикрепляем ее к фартуку, чтобы он стал красивым, нарядным. Когда ваши горошины закончатся, нужно вытереть руки салфеткой.
Матрёшка: ребята, вы молодцы, какие нарядные матрешки у вас получились.
Давайте поставим матрёшек наш в дружный хоровод и с танцуем для них.
Игра с малой подвижностью с помощью «Варежкого театра» «Матрешки».
1.Мы надели сарафаны и хотим понравиться.(фонарики)
Посмотрите-ка на нас, разве не красавицы.
2.Завязали на плечах бантики атласные
(матрёшки смотрят друг на друга)
Мы матрёшки хоть куда, самые прекрасные .(Фонарики)
3.А сапожки на ногах, просто загляденье
И танцуем мы сейчас всем на удивление
(выставляют поочередно ногу -правую, левую )
4.Закружитесь сарафаны , каблучки сверкайте (кружатся)
Веселитесь гости с нами , только поспевайте (фонарики)
Матрёшка: Ребятки, какие вы молодцы, подружек моих матрёшек порадовали. И танцевали для них, и фартучки украсили. Спасибо вам. А теперь я приглашаю вас на чаепитие! Дыхательная упражнение «Подуем на чай»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 16.12.2017