Колобок в гостях у ребят

Автор: Ивановна Наталья Владимировна

Организация: ГБОУ Школа № 1353

Населенный пункт: г. Москва, г. Зеленоград

План- конспект

1. Группа: младшая
2. Направление: ФЭМП
3. Раздел программы: Познавательное развитие
4. Этап обучения: Обучающий

Цель:

Формировать представление детей о круге и квадрате, о их различие.

Образовательные:

1.Познакомить с геометрической фигурой круг, квадрат.

2.Учить различать круг и квадрат.

3.Учить обследовать фигуры.

4.Закреплять знания основных цветов.

Развивающие:

1.Развивать внимание , память, наглядно-образное мышление.

2.Развивать мелкую моторику рук.

3.Развивать двигательную активность .

Воспитательные:

1.Воспитывать интерес к элементам математической деятельности.

2.Воспитывать умение слушать.

 

1. Вид деятельности: НОД по теме круг квадрат
2. Материал и оборудование:

Демонстрационный: Колобок (жёлтый мячик), корзинка, апельсин, книга, носовой платок, тарелка, круглые часы, кубик. Колечко и т.д.

Раздаточный: Вырезанные из картона круги и квадраты разного цвета.

 

Ход НОД

Вводная часть.

Дети сидят на стульчиках расположенные полукругом.

Раздаётся стук в дверь, дверь открывается и в группу вкатывается Колобок.

-Ребята, смотрите, кто это к нам прикатился?

Колобок: Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл и вот решил к вам в гости прийти!

-А как ты к нам пришёл, у тебя же нет ножек?

Колобок: Я круглый, мне ножки не нужны, я могу и без ног катиться!

Основная часть:

• Ребята, Колобок вам принёс для вас подарки, разноцветные круги. Воспитатель раздает детям круги. Возьмите круг и обведите его пальчиком. Наш пальчик не спотыкается, движение пальца по кругу. Какой круг?( круглый). Круг можно прокатить (дети прокатывают круги)

 

-А какие красивые у вас круги. Давайте посмотрим и назовём какого цвета у вас круги? ( Дети называют цвета )

Хорошо, колобок, что тебя вылепили круглым. Ребята, если колобка слепить другой формы например квадратным, он бы смог прикатится к нам в гости?

Давайте мы с вами испечём колобка квадратной формы!

Физминутка:

Дети встают в круг.

Испекли мы Колобка, (дети идут по кругу)

Ведь у нас была мука. (отряхивают ладошку о ладошку)

Получился колобок ,у него румяный бок. (руки на пояс , повороты)

В печку мы отправили, на огне обжарили (шевелят пальчиками)

На окно поставили (ладошка на ладошку под подбородок, качают головой)

Остывать заставили. ( обмахиваются ручками)

- Вот мы и испекли Колобка не круглой, а квадратной формы. Воспитатель раздаёт детям квадраты. Это квадрат.

Давайте возьмём наши квадраты в ручки, проведём по его краям пальчиком, у него есть углы и стороны. Давайте попробуем его прокатить по полу, он не катиться, что же им мешает?

- Правильно им мешают углы. Этот колобок от нас точно никуда не укатится!

-Ребята наши фигуры , круг и квадрат, решили с нами поиграть в прятки и спрятались под предметами на столе, давайте мы с вами поиграем и найдём их.

Игра «Найди по форме»

Игровое правило: Подбирать нужные для данных форм предметы, правильно называть форму и предмет.

 

Заключительная часть:

Колобок: Как весело с вами, но мне пора обратно домой, бабушка и дедушка наверное меня заждались. А вам на память оставлю своих друзей разноцветные круги и квадраты.

До свидания , ребята!

Воспитатель предлагает детям из подаренных фигур сделать памятные медальки.

Опубликовано: 27.03.2020