Конспект занятия в подготовительной группе «Знакомим дошкольников с родным городом»

Автор: Качанова Лариса Александровна

Организация: МБДОУ ЦРР детский сад №140

Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск

Программное содержание:

  1. Продолжать формировать интерес к малой Родине, знакомить с её историей.
  2. Продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города, особенностями его архитектуры.
  3. Закрепить умение различать и называть части старинного дома: ставни, наличники, конек причелины.
  4. Продолжать знакомить с творчеством С. Писахова.

Ход занятия: под музыку «Мы любим тебя Архангельск» дети входят в зал, садятся полукругом.

-Сегодня мы поговорим о нашем городе, узнаем много интересного, а поможет нам в этом старинная заколдованная карта, чтобы узнать все секреты старинной карты, нужно выполнить много разных заданий. Готовы? Тогда отправляемся в путешествие.

-На берегу сурового и холодного Белого моря стоит красивый и старинный северный город Архангельск. Его называют столицей поморья, нашему городу - 433. Наш город основан в 1584 году и носит имя Архангела Михаила. 21 ноября – день Архангела Михаила. Жителей Архангельска называют архангелогородцами. Каждый город по-своему красив, и в каждом городе есть улицы.

-Наше первое задание: назвать улицы города, и с их помощью разгадать зашифрованное слово (составляем слово Соломбала). Используем названия: Советская, Ярославская, Мещерского, Беломорская, Валявкина, Полярная, Адмирала Кузнецова, Никольский и т.д. Молодцы, получилось слово Соломбала – название района нашего города, где мы с вами живем. Первое задание выполнено, открылась одна часть карты.

 

Соломбала,Соломбала, родная сторона,

Бежит вокруг широкая, красавица Двина.

Живут здесь мореходы, врачи и рыбаки,

Здесь строят лесовозы и чинят корабли.

Пекут у нас в Соломбале вкуснейший свежий хлеб!

Соломбала, Соломбала, тебя прекрасней нет! (автор Качанова Л.А.)

 

-А сейчас мы отправляемся на 300 лет назад, закройте глаза и представьте, что мы путешествуем на машине времени. Перед нами старинный Архангельск, все дома в нем деревянные, одноэтажные и двухэтажные. Искусные мастера могли построить дом без единого гвоздя, каждый мастер старался по-своему украсить дом: окна украшали наличниками и прочными ставнями, на крыше можно было увидеть вырезанного из дерева конька или петушка. Края крыши украшали резные доски – причелины. А в центре размещали деревянное полотенце. В старину люди считали, что все эти украшения оберегают дом от злых духов.

А теперь 2 задание: назовите части дома и их названия ( наличники, ставни, причелины, конек).

(Выполняем задание у доски).

Мы выполнили второе задание, и открылась еще одна часть карты.

- Как называется музей деревянного зодчества в 25 км от нашего города, где сохранились старинные деревянные здания. (Малые Карелы)

В каждом городе есть интересные и памятные места – достопримечательности. Например, в Москве есть Красная площадь, а какие интересные места есть в нашем городе? Дети называют. А сейчас 3 задание, мы узнаем, как хорошо вы знаете свой город. Мы увидим фотографии различных интересных мест нашего города, но среди них будут и такие, которых нет в Архангельске. (Презентация)

1слайд: Высотка, Морской речной вокзал, гостиные дворы, Кремль.

2 слайд: Памятник Петру 1, Вечный огонь, Обелиск Севера, Статуя Свободы.

3 слайд: Названия рек – Соломбалка, Кузнечиха, Северная Двина, Волга.

4 слайд: дом Деда мороза, детский сад, библиотека, Эйфилева башня.

Вы молодцы, настоящие знатоки своего города нам удалось открыть третью часть карты.

В нашем городе есть памятник сказочнику Степану Писахову, он написал немало интересных сказок, четвертое задание: мы должны собрать разрезанные картинки и отгадать названия сказок (2 картинки).

Открылась четвертая часть карты.

Осталась последнее задание, отгадайте загадку:

Сладкие, ароматные, детям приятные,

Звери непростые, в узорах расписные.

Из пряничного теста, пекут их с мамой вместе,

Гостей угощают, счастья желают.

Что это за северные сладости из пряничного теста, да непростые, с узорами разноцветными? (козули)

Предлагаю детям расписать козули (силуэтные изображения) гуашью.

 

Подводим итоги занятия, карта полностью открыта.

Мест красивых на земле не мало,

Но родней и ближе не найти

Улочек, где детство пробежало,

Кораблей, сигналящих вдали.

 

Мой Архангельск не сияет златом,

Скромен и спокоен над рекой,

Много в нем чудесных мест ребята,

Он неповторимый и родной! (автор Качанова Л.А.)

Под музыку «Мы любим тебя Архангельск» дети выходят из зала.

Опубликовано: 26.05.2018