Конспект занятия в подготовительной группе «Знакомим дошкольников с родным городом»
Автор: Качанова Лариса Александровна
Организация: МБДОУ ЦРР детский сад №140
Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск
Программное содержание:
- Продолжать формировать интерес к малой Родине, знакомить с её историей.
- Продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города, особенностями его архитектуры.
- Закрепить умение различать и называть части старинного дома: ставни, наличники, конек причелины.
- Продолжать знакомить с творчеством С. Писахова.
Ход занятия: под музыку «Мы любим тебя Архангельск» дети входят в зал, садятся полукругом.
-Сегодня мы поговорим о нашем городе, узнаем много интересного, а поможет нам в этом старинная заколдованная карта, чтобы узнать все секреты старинной карты, нужно выполнить много разных заданий. Готовы? Тогда отправляемся в путешествие.
-На берегу сурового и холодного Белого моря стоит красивый и старинный северный город Архангельск. Его называют столицей поморья, нашему городу - 433. Наш город основан в 1584 году и носит имя Архангела Михаила. 21 ноября – день Архангела Михаила. Жителей Архангельска называют архангелогородцами. Каждый город по-своему красив, и в каждом городе есть улицы.
-Наше первое задание: назвать улицы города, и с их помощью разгадать зашифрованное слово (составляем слово Соломбала). Используем названия: Советская, Ярославская, Мещерского, Беломорская, Валявкина, Полярная, Адмирала Кузнецова, Никольский и т.д. Молодцы, получилось слово Соломбала – название района нашего города, где мы с вами живем. Первое задание выполнено, открылась одна часть карты.
Соломбала,Соломбала, родная сторона,
Бежит вокруг широкая, красавица Двина.
Живут здесь мореходы, врачи и рыбаки,
Здесь строят лесовозы и чинят корабли.
Пекут у нас в Соломбале вкуснейший свежий хлеб!
Соломбала, Соломбала, тебя прекрасней нет! (автор Качанова Л.А.)
-А сейчас мы отправляемся на 300 лет назад, закройте глаза и представьте, что мы путешествуем на машине времени. Перед нами старинный Архангельск, все дома в нем деревянные, одноэтажные и двухэтажные. Искусные мастера могли построить дом без единого гвоздя, каждый мастер старался по-своему украсить дом: окна украшали наличниками и прочными ставнями, на крыше можно было увидеть вырезанного из дерева конька или петушка. Края крыши украшали резные доски – причелины. А в центре размещали деревянное полотенце. В старину люди считали, что все эти украшения оберегают дом от злых духов.
А теперь 2 задание: назовите части дома и их названия ( наличники, ставни, причелины, конек).
(Выполняем задание у доски).
Мы выполнили второе задание, и открылась еще одна часть карты.
- Как называется музей деревянного зодчества в 25 км от нашего города, где сохранились старинные деревянные здания. (Малые Карелы)
В каждом городе есть интересные и памятные места – достопримечательности. Например, в Москве есть Красная площадь, а какие интересные места есть в нашем городе? Дети называют. А сейчас 3 задание, мы узнаем, как хорошо вы знаете свой город. Мы увидим фотографии различных интересных мест нашего города, но среди них будут и такие, которых нет в Архангельске. (Презентация)
1слайд: Высотка, Морской речной вокзал, гостиные дворы, Кремль.
2 слайд: Памятник Петру 1, Вечный огонь, Обелиск Севера, Статуя Свободы.
3 слайд: Названия рек – Соломбалка, Кузнечиха, Северная Двина, Волга.
4 слайд: дом Деда мороза, детский сад, библиотека, Эйфилева башня.
Вы молодцы, настоящие знатоки своего города нам удалось открыть третью часть карты.
В нашем городе есть памятник сказочнику Степану Писахову, он написал немало интересных сказок, четвертое задание: мы должны собрать разрезанные картинки и отгадать названия сказок (2 картинки).
Открылась четвертая часть карты.
Осталась последнее задание, отгадайте загадку:
Сладкие, ароматные, детям приятные,
Звери непростые, в узорах расписные.
Из пряничного теста, пекут их с мамой вместе,
Гостей угощают, счастья желают.
Что это за северные сладости из пряничного теста, да непростые, с узорами разноцветными? (козули)
Предлагаю детям расписать козули (силуэтные изображения) гуашью.
Подводим итоги занятия, карта полностью открыта.
Мест красивых на земле не мало,
Но родней и ближе не найти
Улочек, где детство пробежало,
Кораблей, сигналящих вдали.
Мой Архангельск не сияет златом,
Скромен и спокоен над рекой,
Много в нем чудесных мест ребята,
Он неповторимый и родной! (автор Качанова Л.А.)
Под музыку «Мы любим тебя Архангельск» дети выходят из зала.